描写老师的小作文100个字儿(描写老师的作文怎么写250个字)

描写老师的小作文100个字儿(描写老师的作文怎么写250个字)

首页大全更新时间:2023-11-26 14:55:13
描写老师的小作文100个字儿(描写老师的作文怎么写250个字)

描写老师的小作文100个字儿【一】

《大个子老鼠小个子猫》共九册我已经全部读完,读完后,我学到了许多道理。这套书讲了大个子老鼠和小个子猫是一对好朋友,他们真诚、善良、友爱,最主要的是他们在一齐互相关心,才使共同经历的每一件事情看上去都那么完美。

书里面很多故事都很吸引人并且很有意义:《保护鸡蛋》让我懂得了要感恩,感恩父母,父母天天照顾我们、保护我们很不容易;要感恩教师,教师每一天传授给我们文化知识、教给我们做人的道理也不容易。《藏起来》让我明白了别人有困难要去帮忙他,并和他一齐去努力克服困难。

《道歉鸡》让我明白了当别人身陷困境时不能取笑他,要去帮忙他,并且明白错了要敢于向对方承认错误、向对方赔礼道歉。这套书里还有很多很多的故事让我学会了很多道理:让我学会了有些问题需要依靠自我去解决,不要依靠别人;同学之间要互相友爱、互相帮忙等等。

读完《大个子老鼠小个子猫》让我爱上了读书,我以后要用全部的精力努力学习,多读书,读好书。

描写老师的小作文100个字儿【二】

我读了《大个子老鼠小个子猫》这本书以后,我觉得这本书非常奇怪。老鼠和猫本来是对头,在这里居然成了好朋友,所以我觉得这本书的作者是莫名其妙的。

等我看完全书后,我才发现大个子老鼠很聪明很机智,乐于助人;小个子猫聪明爱美,心地善良。怪不得他们能成为好朋友。我从他们身上学到了怎样交朋友。

描写老师的小作文100个字儿【三】

《大个子老鼠小个子猫》讲述的是发生在大个子老鼠和小个子猫之间的故事,给我印象最深的是他们一起拍电影、一起用牛奶代替汽油开车、一起找回丢失的石像、一起帮助同学治好感冒等好玩的事。大个子老鼠的梦想是当一名工程师,他永远不放弃梦想,而且胆大、宽容、不容易生气。小个子猫胆小,而且遇上一点点事情就会生气,但是他很聪明,学习很好。他们是一对天生的好朋友,常常一起玩,并有很多奇思妙想,会搞些发明。

他们会一起帮助别人,比如帮助马老师戒烟、帮助清洁工阿姨和叔叔清扫垃圾。他们共同的优点是彼此之间会谦让,相互之间能够友好相处,虽然有时也会有误解,但在一起很快乐。

他们的很多优点值得我学习,特别是勇敢和快乐。在生活中,我是个怕黑的女孩,想到这本书中的大个子老鼠和小个子猫的优点,我不再害怕黑暗。在弹琴烦心的时候,想到大个子老鼠和小个子猫,我会尽量让自己快乐地弹琴,只有现在努力,才可能在将来成功啊。今年春晚有一个节目《扰民了你》,里面的三兄弟都有梦想,都在坚持和努力,无论什么人侮辱他们的梦想,他们都不会放弃。所以,无论何时何地,我都应该快乐地面对一切,坚持自己的梦想。

描写老师的小作文100个字儿【四】

《大个子老鼠小个子猫》是我最喜欢的一本书。

它讲的是大个子老鼠和小个子猫这两个好朋友之间的故事。虽然大个子老鼠有时候很调皮,还会受到马老师的批评,可是小个子猫还是很喜欢大个子老鼠这个朋友。因为,大个子老鼠和同学之间团结友爱、互相帮助,而且它还很聪明,会自己修理东西。当然最主要的是他们俩在一起互相关怀、彼此帮助,才使共同经历的每一件事都那么的美好。

所以,我们小朋友之间的相处也要像他们一样团结友爱,这样我们才能有更多的朋友。

描写老师的小作文100个字儿【五】

我读了《大个子老鼠小个子猫》这本书后,我觉得大个子老鼠是个勇敢、有爱心的男生,小个子猫是个很善良的女生,他们一齐互相关心、互相帮忙。

有一次,小个子猫发烧了,大个子老鼠连忙把她送到医院打针。还有一次,大个子老鼠帮小个子猫修理灭蚊灯,他自我被叮得满身脓包。我们作为小学生应当像大个子老鼠小个子猫学习,在学习和生活中应当互相关心,互相帮忙。

描写老师的小作文100个字儿【六】

今天,我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天,昨天和明天》《打针》。我喜欢的故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话,小个子猫不理他。”是不是不舒服了?“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院,小个子猫说:”放下我!“大个子老鼠问:”为什么?“小个子猫说:”我阿姨在第二家院看病。

打针会打的轻一些的。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候,小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声:”妈呀!“阿姨说:”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫:”给谁打?“大个子老鼠说:”给我打!“练了一次又一次,小个子猫的胆子越来越大,针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。

描写老师的小作文100个字儿【七】

??个儿历险记700字

你瞧!这不,一个小同学带了许多零食,李志伟看见了,一把抢来,吃了个精光。小同学忍不住哭了。突然,李志伟身后出现了一位白胡子老爷爷,只见,老爷爷用一根魔杖敲了一下李志伟。刹那间,他感到眼前的东西都在扩大,不,是他在缩小。他就像大拇指那么大。他冒着身命危险来到老师班公室,扯着嗓门喊老师,可他的声音像蚊子一样大,没一个人听见。这时,上课铃响了,老师匆匆走向教室。李志伟可差点儿被老师踩成"肉浆"。他没有办法,只好来到小人国,当了小人国的公民。他走在大街上,突然,听到"吱吱"的声音,家家户户都忙这关门闭窗,像日本兵来乐似的。大街上只剩下李志伟一人。一只像恐龙一般的老鼠向李志伟走来。

老鼠的门牙就像锋利的`锯子,老鼠的尾巴就像一根粗大的铁棒。真是个庞然大物。老鼠一把把李志逮住,要李志伟帮它按摸、偷粮食,要是李志伟动作太慢,就用自己的尾巴抽打他,痛得他哇哇大叫,身上一块青,一块肿的,遍体鳞伤。此时的李志伟,猛然想起自己以前的所做所为,抢别人的动西吃、打同学、要别人帮他写作业,跟老鼠又有什么区别呢?李志伟尝到了被人欺负的滋味之后,决心痛改前非,不再欺负同学。当深夜来临时,他趁着老鼠在睡觉,偷偷逃回了自己的世界,费尽千辛万苦终于找到了把自己变小的老人,求老人把他变回样。老人摇身一变,变成了一个仙人对李志伟说:"我见你有心回改,就帮你变回原状。"说完,又用木棒敲了一下李志伟的头,他又恢复原来的样子。

从此以后,李志伟像变了一个人似的,不但不欺负同学,还常常帮助别人。同学们都感到奇怪极了!不过,这件事只有他一个人知道。

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