读书对人生的启迪高中作文【一】
蓦然回首，我才发现自己蹒跚的步履，踩出了一行深深浅浅的脚印，被岁月不轻易的抹平了。回首过去的十八个春秋，我抬头，给秋日一个微笑，因为在前面，有一条更漫长的路等待着我去走。
十八个春秋，有成功，也有失败，有欢乐，也有泪水，跌倒过，失落过，但无论何时，我都微笑着，微笑着唱响生活的歌谣……
思绪随着跳跃的笔触飞往千年以前，掸掸这一路素衣风尘，驾一叶之扁舟，苏子于清秋的黄昏，残阳如雪，沧海如幕，来到赤壁。心中沉浸着如此的哀闷，漫想着“乌台诗案”的苦楚，那皇帝谪贬的敕令，那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚，赤壁成了苏轼的赤壁。
面对漫漫江水，他陷入了沉思:自己满腹经纶，胸中有的是治国平天下的笔墨，而此时他想起了周瑜。“小乔出嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”他问自己不正是东吴的都督吗?他的思绪继续飞扬。斟一杯酒，临江而酾，是祭祀那去的英雄，也是在慰藉自己的心灵。是啊!他清醒了，哀吾生之须臾，倒不如托遗响于悲风，取山间之色，听江上清风之歌唱。
他不再悲观，不再耿耿于怀，而是微笑着、微笑着唱响生活的歌谣!
后来，他用自己的行动证实了自己的顿悟，他在黄州兴修水利，奖励耕织，清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官，后来修了一祠庙来缅怀伟大的文人。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美得乐章。这一路的坎坷，这一路的无奈。苏轼没有消沉，没有失落。他永远乐观的对待人生，微笑着，微笑着吟唱“大江东去”的豪迈，微笑着吟唱“千古人物”的激昂……
思绪飘荡，愈飘愈远。李太白微笑着面对人生，于是有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的高傲;谭嗣同笑对人生，于是有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮;毛泽东笑对人生，于是有“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”的豪迈……
不管以后人生道路如何，先辈们的光辉形象总在激励着我，给我无穷的力量，我总会笑对人生，笑着迎接苦难和挫折的磨练，微笑着唱响生活的歌谣……
读书对人生的启迪高中作文【二】
人生的道路是漫长的，难道你愿意悲观地走下去，让人生充满了悲伤，一路上也是乏味的吗？ 我想你不愿意。没人愿意让自己的道路是充满悲伤的，乏味的吧！可是你是否在摇头的同时正处于悲伤的境地！你为何不笑一笑，让人生充满阳光，充满希望，心灵深处好似生机勃勃的春天呢？而不是总是乌云满天，充满失望，整个身心好似寒风呼啸的冬天。
也许你是因为事业的失败而悲观。但你为何不把头抬起，笑一笑，大喊一声：“我能行！”，在继续奋斗，争取下一次成功呢；也许你是因为感情上的失败而悲观，但你又为何不笑一笑，珍惜你那宝贵的亲情，想：我还有亲人；也许你是因为自己的长相不好而悲观，但你还是可以笑一笑，为何不把缺陷当作是另外一种美呢？
笑是智者的表现；是王者的表现；是成功者的特点。悲观是庸人的表现；是懦弱者的表现；是失败者的特点。你为何不让自己拥有成功者的特点。虽然暂时失败了，但不代表你一生将一事无成。没关系，再干一次。如果你就因为短暂的失败而气馁，而悲观。那你就真的会一事无成！我想你肯定不想成为庸人，失败者的。那你为何不笑看人生，笑对人生呢？让伤心的事，着成为短暂的记忆，一个教训，然后一笑而过呢？
你是否想过没有，你的悲伤是否会令你的`家人而伤心呢？如果你的悲伤会令你的家人陪你一起悲伤。为何不让自己的家人活的快乐一些呢？为何不让自己的家庭多一些幽默呢？有可能你每天劳碌奔波为家里人赚钱，可是每天回家的时候从没带给家人一点愉快。可是你是否想过他们的心情是如何。快乐？那是不可能的。
悲伤是一只拦路虎，一块绊脚石。但是你如果笑对人生，笑看人生的话。这只拦路虎也毫无办法，绊脚石丝毫不起一点作用。你将幸福地过一生。如果你是哭对人生，你将掉入它的陷阱，成为拦路虎的腹中之食。你将在人生的道路上，一连着下去摔跟头。
一个人的成功实质并不是别的，而是看你是否能笑看人生，笑对人生了。一个人的成功也在于他用怎样的眼光看世界。如果让我回答，我会毫不犹豫的写下“笑”这个字。
要你笑对人生，并不是每天嘻嘻哈哈的，平生没有一点作为。要你笑对人生。也并不是让你在不该笑的时候而开怀大笑。只是要你在该笑的时候笑，不该笑时一定不能笑。笑也要学会笑。并不是让你看到别人受难时而奸笑。也不是让你因为别人只有一点缺陷而嘲笑他。而是要你有一种在困难面前，依然能坚强挺立的刚强的笑。
总之我要告诉大家几句话：“百万难事一笑而过，大肚能容难容之事。万事虽困难却能一笑而过，坚持奋斗。失败时依然能笑对人生。那你的天空将是明朗的，你的人生道路上永远没有乌云，只有晴空！”
读书对人生的启迪高中作文【三】
单纯说来，人似乎只可以划分为这三种人。上帝的.打分和人类的打分存在着天差地别，人类说：“失误的上帝！”可是人类却听不到上帝的回答。最好的解释是：人要自己活着，可不是为上帝而活。
读书对人生的启迪高中作文【四】
这篇课文讲了一位作者从小飞蛾在险境中挣扎，香瓜子在墙角砖缝中长出小苗，自己静听心脏的跳动中感受到生命。这些本来是寻常小事，为什么作者的感悟会那么深呢？其实这位女作者在12岁的时候染上了类风湿关节炎，后来病情恶化，她忍着病痛，写了四十多个剧本和许多散文。这都是生命鼓励着她，让她勇敢的活下去。
生命，是很短暂的。在有限的生命里留下一丝能让自己自豪的痕迹，那你这一生就不会白白度过；相反，如果你这生白白地糟蹋它，庸碌一生，那你到了晚年就会后悔。
我经常在电视上看到一些青少年吃有副作用的药品，吸毒，经常去打架，要父母担心。这就是不珍惜生命的表现。这也会害了你一生的。
作者之所以用两个“生命生命”来做题目，是因为她要强烈地告诉人们生命的`可贵，生命的价值。我们每个人都要有强烈的生存意识和积极的人生态度，每个人都应该珍视生命，勇敢坚强，让有限的生命发挥出无限的价值。
