手绢舞作文(课桌舞作文600字)

手绢舞作文(课桌舞作文600字)

首页大全更新时间:2024-05-18 10:10:25
手绢舞作文(课桌舞作文600字)

手绢舞作文【一】

当我还只是那一个小不点时,我的童稚的心灵似那般天真无暇,与你躲迷藏。

如今我已成熟而深深的懂得了什么是恩典。大树母亲努力吸取养分把我哺育大,用它那仓劲的根下掘着。

时光匆匆,又该是告别的时候了。而你洒下的却是滴滴清泉,为我铺开黄土。

我要尽量在空中多停留一会儿,希望我能够惋惜一下美好时光的眷恋。我要用我毕生的心在天宇下旋,飞舞。萧条的秋风把骨折断,但我依旧旋,悠闲。母亲,你看见我内心的快乐吗?离别不应该是愁闷的,我走了,还有千千万万个我陪伴在你的左右。

我要尽力发出呐喊要你明白:时间一去不复返,我的心永远为你敞开着,不必难过。也许你听不见,但母子连心,相信你内心已情不自禁地为我欢呼,等着我凯旋归来。

我要卖弄我妩媚的身子,为那些为我们流出泪水的老天的回报。外表虽然已是人衰力竭,但迷人的身姿却在你的身旁悠。

我要用自己最后的希望点亮前进的道路,很多时候,都是我读想黑暗,与他做伴,又多了一分慰藉与安宁。我燃烧时迸发出强烈的光要奔向光明,为你铺开一条平坦的路,在旅途中更坚强,更执着,虽然我已是灰烬。

在我躺地的最后一瞬间,我终于流泪了,是那么忘不了你的温暖阿!嬉戏的你又是那般调皮,只得为你暖脚了。希望母亲别受寒。

落红不是无情物,化作春泥更护花。”虽然我已是千疮百孔了,但我要用自己余下的燃油在你怀里尽情的燃烧,直到我生命的最后一息!

手绢舞作文【二】

我沉浸于安房直子营造的那个幻境一般的小人王国里,不能自拔。周遭散发着菊花的清香,小人们如精灵一般在我身边劳作,漫天飞舞着菊花的花瓣,那样轻柔,落于我的手心,于是,不愿醒来。

安房直子的世界就是一片花田,开满了粉色、淡紫色、蓝色的花朵,花瓣像薄绸一样半透明。每一朵都异常单纯,却汇成了一片凄迷;明明色调温暖而明亮,但是在无边无际中透出一股神秘莫测的魅惑和诡异――似乎在优美的花田之下,四处隐藏着暗泉。泉水汩汩地流动,动听如小人欢快的歌唱,它们,都一一将我的思绪覆盖……故事就这样开始。

邮递员去荒芜的酒窖送信,开门的是一个老太太,她看到自己等了20多年终于如愿收到的远方的儿子的来信,欣喜万分,邀邮递员品尝秘制的菊花酒。古旧瓶子里居住着的酿酒小人;老奶奶口中念念有词的唤酒谣;唯美奇特的酿酒过程;满溢着清香的美味的菊花酒……邮递员简直不敢相信所目睹的一切。听完老奶奶的委托和忠告后,他答应为她保管酒壶。起初,邮递员享受着替人保管酒壶的乐趣,知足地享用小人酿的菊花酒,并由此交了好运――和同事关系甚洽,工作顺利,更幸运地娶了美丽的\'女孩为妻。然而,妻子知晓了丈夫召唤小人酿酒的秘密,由于虚荣心作祟,她违背了当初丈夫对老奶奶的许诺,拿菊花酒换钱。最终,他们搭乘了一辆奇异的电车,鬼使神差地进入了小人的世界,自己也随之变成了小人,无法逃离。

故事一开始,满是甜蜜的气息。我惊叹于小人的神奇,艳羡邮递员由此结交的一连串好运,以为故事会一如既往地以如此的美好而告终。然而,安房直子想要诉说的不只是这些美丽的片段,她更想告诉我们:不遵守诺言,背信弃义的人,终将得到惩罚。由此,我不得不想起老师一直教导我们的诚信问题,故事中的主人公,不正因为失去了本该有的诚信,而遭到了报应脱离了原有的生活,永远地被困于小人王国了吗?

《手绢上的花田》,这个童话并非其他故事一般一味地追求圆满的结局,而是以柔美如童谣的笔触,勾画出一个奇特的小人世界,她将现实沉入了幻想的底层,最大限度地模糊了现实与幻想之间的分隔,却同样最大限度地让我们铭记了一个道理。安房直子轻易地穿梭于现实与幻想之间,不露声色。

读完《手绢上的花田》已是好几天前的事了,只是思绪一直被其所占据。依稀中,我仿佛看见了酿酒小人在花田上愉悦地采摘菊花;看见了邮递员夫妇在漫无边际的草丛中绝望地逃离;也看见了安房直子,有如菊花一般,温暖、凄迷、绝美、纤细。

安房直子的灵动的童话,她的隐藏其间的教人深省的道理,伴着菊花的清香,像花瓣一样,翩然而至,悄无声息,却优美地继续着旅程。

手绢舞作文【三】

上个星期,学校举行了校园集体舞《童心舞动》比赛。 上午是四年级表演,他们每个班带着特色,口号嘹亮的进入了赛场,每个人都表现出了最好的一面。

下午,三年级和一、二年级先表演,我们专心致志的观看他们的表演。三年级,虽然跳的不标准,但可以看出他们已经很努力。一、二年级跳的舞虽然比我们的简单,但是跳得很整齐。

终于该六年级表演了,六(六)班上场后我们班已经在后面准备了。他们班口号嘹亮,跳得整齐,但没有押住我们班的势力,反而使我们更加有信心。六三班和六五班表演后,终于轮到我们班了,上场前,我的心里像有一只小兔子在怦怦的跳,但一想到不能给班级丢脸,为了班级的荣誉,我们都付出了努力,我顿时又充满信心。“稍息,立正。”彭禹菲用响亮的声音是我们做好准备。“发展体育运动,增强人民体质。”我们带着嘹亮的口号进场了。一步步程序做完后。

开始表演了。我努力使自己镇静下来,认真做好每一个动作,可是越紧张反而越是容易出错,我不由得跟不上节拍,就在这时候,我的头脑里突然出现了同学们冒着酷暑在操场上刻苦训练的一幕,我深深地知道,自己的疏忽有可能影响班级的成绩,想到此我立刻缓和了一下紧张的情绪,努力使自己进入状态。当我看到周围的同学在鼓掌时,我知道我又一次战胜了自己。

下场后,我着急的看完一个又一个班的表演当郭主任宣布比赛成绩时:一等奖:“六(七)班……”我们顿时欢呼雀跃。 运动能磨练人的意志,增强人的体质。多运动,运动好。

手绢舞作文【四】

昨日刚下过雨,今天已经艳阳高照。但风却比以前刮得厉害多了,骑车在江山大道上,明显感到冷风嗖嗖,直脖子。带着阵阵凉意,看着被秋风舞动起来的梧桐树叶,也别有一番情趣。

“呼啦啦,哦,呼啦啦”秋风一边穿越时空,飞奔而来,一边唱着歌。而落叶呢?姿态万千!

有的轻快地翻转身子,来个鲤鱼打滚;

有的像着黄纱衣的舞女,在天地这样广阔的舞池里,迈着轻盈的步伐,伴着瑟瑟的秋声,扭着婀娜的腰姿,跳起了动人的探戈;

有的是女儿脚下跳跃的快乐的音符,一片落叶就是一首动听的歌谣。

有的却又像醉酒的大汉,东倒西歪,踉踉跄跄,跌跌撞撞;

有的像古战场上整装待发的战士,秋风的冲锋号一响,便开始短兵相接。一阵厮过后,那些残兵败将,个个抱头鼠窜,或陷入泥淖,或跌入悬崖,或翻山越岭,飞檐走屋。

有的羞涩,有的粗犷;有的温柔,有的强悍。

有的喜欢沾花惹草,拜倒在石榴裙下;有的则喜欢遗世独立,羽化而登仙。

有的似乎倦了,干脆躲进罅隙里,过上隐居生活,直至老其中;

其实,落叶的千姿百态不正是人生写照吗!

手绢舞作文【五】

风刮起来了,“呼呼——”就像一支忧伤的曲子,落叶飞起来了,“哗啦啦,哗啦啦”,在空中舞蹈着,就这样,秋的尾曲就要落下帷幕了。

落叶就是一群舞蹈演员,它们穿着不同颜色的服装:有红色的、黄色的、橘色的,有的还是绿色的。服装的形式也不同:有的是湿润的,就像打了蜡一般;有的边缘是蓬起来的,特别漂亮。

她们的舞姿永远是最轻盈的。看,她们拉起手来,不约而同地跳了起来,成了一个漩涡状,她们一起转着圈,像群美丽的仙女从天而降,如仙境一般。它们还会自动排成一排,拉着手,向前涌过来,如海浪向前奔一般。它们有时还会随着风的旋律跳着“独舞”,自己跳舞更加轻盈了,有的“飞”起来在半空中旋转着;有的在原地伸开胳膊,往上飘去……

大树好像就是打节拍的,“哗”、“哗”,一拍一拍打得多有节奏!

过了一会儿,风不唱了,他累了,落叶不舞了,她们也累了,树不打节拍了,他们也累了。一切都好静。他们睡着了。这场演出告诉我们——冬天的序曲要拉开帷幕了。

手绢舞作文【六】

有什么舞是须要用到碗的呢

没错,这就是---顶碗舞!

“上次是你请假的,这次轮到我请了!”“胡说,上次明明是你请假的!”耳边只听见隔壁两位店主在激烈争辩着,原来他们是准备下午去看表演呢!这表演人们喜闻乐见,可绝了!

晌午,没等舞台搭好,观众们就陆陆续续来了,舞台由铁架搭成,现场只听得铁架的“叮咚”声,还夹杂着早到观众的催促声。

近开场了,台下的座位早被抢占一空,人满为患,有拄着拐杖,蹒跚而来的老者;还有早已在场地守候,活蹦乱跳的.小孩。后排的人叫中间的人坐下,中间的又说前面的站着……瞧,那还有个爬上树趴在枝丫上的小孩呢。

忽然,“呜……一声号角响起,演员们终于登场了,观众们一下子安静下来。演员们都是美丽清秀的姑娘。她们个个头上顶着四五个碗。看,她们脚下那灵活的舞姿,左、右、左右,又换队形了,她们的平衡力怎么那么强呢!那碗眼看着就要掉下来了,嘿,可它还稳稳地顶在姑娘们的头上,有时,观众们还会听到碗摇晃时发出的清脆响声。看中间那位姑娘,她头上顶着四个碗,在不停地转圈,传统民族服装随之飘起,像一朵美丽的花儿绽放开来,这位姑娘怎么不头晕呢?姑娘们用轻盈的脚步在舞台上跳舞,那舞姿变幻多端,时而像高傲的孔雀漫步天池;时而又走起新疆舞风,活泼的姑娘热情邀约客人的到来,但不管如何舞动,她们头顶上的碗仿佛粘在头顶一般,纹丝不动,。你也许以为演员们就这点儿功夫,那你就错了。画风一变:姑娘们全身开弓,脚手都顶起了碗。

大家掌声四起,尖叫不断,此时,一段蒙古音乐响起,结束了。

人们都不忍离去,又屈指数着下次表演的日子。

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