城市建设与我作文【一】
美丽的风筝和洁白而又牢固的线陪伴了我很多岁月，带给了很多快乐，同时也教会了我一个终身受益的道理。
“又起风了，真棒”。耳边响起了一道清脆有活伶伶的声音，转头望去，只见一个潇洒的背影。我幽幽的叹了口气，心中只有满满的愁落。妈妈不让我和同学一起出去玩，不管我使什么招，她就是不肯，我无可奈何，只好来到河边，与清风相依，与河水为伴了。
“爸爸，可以松了！”又是刚才那个声音，我再次扭头，发现了那位潇洒小帅哥---以为童稚未去的小活宝，现在正一蹦一跳的放着风筝呢！随着他手中的线望去，一只小巧可爱的燕子风筝正在风中迎风飘扬。
风越来越大，小燕子的舞蹈也越来越剧烈。“别放了，线会断的！”一道粗壮的男音传入了我的耳中，随着声音寻去，原来是那小男孩的父亲，正在叫小男孩将线收回来一些，小男孩有些不解，我也不解，风大不是应该趁机将风筝放得更高更远吗？为什么反而要收线呢？小男孩嘟着嘴，不认同父亲的说法。自然就没有收线。
“啊！风筝跑了！”小男孩突然大叫起来，再看那风筝，也只见一个小小的圆点了。“哇！”小男孩哭了起来，那位父亲抱起他，哄着他。
我突然明白了什么，原来线不是风筝的束缚，而是风筝在危难关头的救命稻草呀！
城市建设与我作文【二】
每个人都有属于自己的舞台，我们可以尽情的在自己的舞台上展现自己，散发出耀眼的光。选择一条属于自己的道路十分重要。
我是一个骄傲、不甘人后的女孩儿。中考失利后我选择了职业学校。走进职高后我发现这里也是一个大舞台，有很多非常优秀的同学，也有很多可以展示自己特长的机会。在这里我可以充分展示自己的特长。对于在学习方面比较吃力的我是一个非常好的选择。
初中时我的成绩不是很好，那时的我很自卑，也没有什么可以展示自己的机会。但是步入职高后，我渐渐的找回了自信。
高一上学期我参加了学校组织的“校园传媒之星”大赛。在这次活动中，我充分发挥自己的口语能力。经过几次比拼，最终荣获二等奖，并进入校广播站工作。经过这次比赛，老师和同学们也肯定了我的能力，我也更加自信，在接下来的日子里主持了班内，系内及校内的各种活动。更加充分的锻炼了自己。
我的专业是金融事务，刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。但是当我走进这个专业，慢慢对这个专业熟知时，便觉得这儿别有一番天地。
我最擅长的技能要数票币，就是小计算器。也是我比较喜欢的一项技能。刚开始接触这项技能时，我感觉很难，又要练速度，更要练心算。老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示，我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。我觉得我永远也不会达到那个水平吧。当我问他们有什么窍门时，他们只说了一个字—练。当时的我还不相信，就这么简单?便也按照他们说的做了，每天回家练十几分钟。终于工夫不负有心人，我现在的成绩在全年级名列前茅，也证明了他们的说法没有错。唯有练才能达到很高的水平，必须脚踏实地，不怕辛苦。在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能，还从中收获了很多。明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力，有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是这个意思。
这里的老师对每一位同学都很负责，在各科老师的悉心教导下，我的文化科成绩也名列前茅。原来数学成绩很不好的我，现在也能考个八九十分。无论何时何地，相信只要有付出就会有收获。
高一下学期，凭着我认真、积极的学习态度，成功入选学生会学习部干事。我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。我希望凭着我的努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。当然这不是一件容易的事，也不是不可能的事。有目标才会有进步，在职高的学习生活中给了我充分的自信，我相信我行!
今年我也被评为“三好学生”。这是一份十分珍贵的荣誉，我会好好珍惜。我不会让老师和同学们失望，真正做好这个“三好学生”，受之无愧!
是职业教育给了我自信与成长，荣誉与快乐。我很庆幸我当初的选择，这条路我会好好地走下去，在这个舞台上实现自己的价值。我能做到，你们也能，一定行!
城市建设与我作文【三】
小时候，我喜欢风筝，我渴望有一天自己能变成风筝，展翅高飞。但风筝总是那么顽皮，当风筝飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试如何摆脱线的束缚
刚飞起的风筝一点也不稳定，在微风中，线牵引着风筝在地上奔跑，风筝总是跌跌撞撞，风筝怄气的坐在地上发起了牢，风筝线缓缓的走到风筝旁边，纤细的手掌抚摸着风筝，给他鼓励，给他希望。风筝在线的鼓励下，慢慢的飞上天空
翱翔在天空中的风筝，享受着飞翔的愉悦，小鸟从它身旁飞过，露出羡慕的目光；大雁从它旁边飞过，流露出钦佩的目光。风筝开始沾沾自喜，用厌恶的目光看着线，它冲着天空大喊，我要自由，我已经能飞翔了，不再受你的束搏。说完，它便狠狠地拽断了线，随风飘落。
自豪的风筝在天空无止息的飞，长久的飞行让它气喘吁吁，疲惫而。
风筝与线是一体的，风筝不能没有线，线是风筝的母亲，风筝是我。
在生活中，母亲带领我走上成长的道路。在成长的道路中，我经常跌倒，母亲总是将我轻轻地扶起，告诉我该怎样克服成长道路上的困难。在学习中，母亲辅助我走到学习赛道上。在学习上，我总是遇到难题，母亲很有耐心地辅导我的学业，无时无刻监督着我的学业。母亲是我的启蒙老师，是我的良师益友，我不能没有母亲。
老舍说：“失去慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色和香，却失去了根。”风筝也是一样的，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但却迷失了方向。
城市建设与我作文【四】
苏州，是一座有着两千五百年的古城。自相伍子胥在姑苏台上用如椽大笔一挥，苏州，这片娇滴滴，水灵灵，连神仙都醉的水土上热闹起来了。但柔婉的苏州人太柔，也太高雅，不喜欢战，也不喜欢政，所以，这里没有高墙大炮，只有几座城门；这里也没有森然殿阙，只有园林。
苏州人很有品味，很崇尚问，读书对于大多数苏州人来说是比不可少的。当然，苏州也出过一大批人才。苏州人拥有想唐寅、仇英的四大才子，有范仲淹那样的大臣，有三元坊内的“戴三元”，有院士廊里几百个院士，到后来，他们又有了个金圣叹。另一个方面是苏州的学堂。苏州可谓是教育之乡，书香满院。昔孔夫子七十二贤人中，苏州才子占了大半，后孔夫子归西，那些贤人们便把儒家桃李栽到了苏州，一传二千五百年，文庙烟火至今不绝。苏州人可谓是嚼着书香长大的，“文”一字，使苏州人成了“气质美如兰，才华馥比仙”的闲人拉！
苏州人也有一种致远的精神。
“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”，这恐怕是苏州人的写照了吧！
无数的小巷中，无数的门庭里，藏匿了无数厚实的灵魂。正是这些灵魂，千百年来，以不断的积聚，是苏州保存了风韵的核心。如果你有机会，去苏州小巷中走一走，那时，你会发现，一座座门庭，一扇扇木扉，都关闭着，让你去寻找它的蕴藏。
应该说，苏州人的心是关闭着的。不是说苏州人城府很深，而是苏州人都宁静内敛，他们不希望把自己的心暴露在阳光下，甚至宁也不暴露。苏州人是很少讲话的，讲起话来，操着吴侬软语，暖暖的，糯糯的，轻轻的，如轻风一般消失在空中了。也对，苏州本来就是静嘛！
而苏州最重要的却是一个“融”字。
“融”非“容”，苏州的融，是高于一般人所理解的容，这是一种更高的.精神境界。海纳百川似的包容加上融会贯通的融，不管是呱呱乱叫的婴儿，长髯灰白的老者，还是高挑摩登的女郎，世上轻快的青年，全部“容”且“熔”且“融”到一起了，其乐融融，生活在苏州的人，能够博采众长，协调发展，其实，就是“融”的结果。
余秋雨曾写过一篇《白发苏州》，该苏州是暮蔼阵阵的老者，可我认为，苏州一点儿都不老，苏州有“文”，就有大批人才；苏州有“静”，就修身养德；苏州有“融”，就其乐融融，这样的苏州，不是红粉朱阑，青丝披肩的少女，是什么？
苏州不老，它还得带着高雅的苏州人前进哩。我坚信。
