成功,在我们眼里有时平常,有时不平常,有时让我们喜悦,有时让我们惊讶。
成功的后面,总有鼓励和努力,没有这些,你是无法拿到“成功”|这两个字的。
成功,有时容易,有时难。上次我们举行了一场数学竞赛。我们班上很多人都知道,早早做起了准备。我当然也在私下暗暗的努力着,也少不了爸爸的指导。一天做一点奥数题,看到不会的,就想一下吧……总不能看到难题就退缩。于是,在我的不断努力,天天做难题后,我已经不惧怕难题了。这也少不了自己的`努力、汗水和爸爸的点拨呀!马上就到数学竞赛的日子了,作业也渐渐的多了,我有点不想写奥数题了。爸爸对我说:“孩子,做事要有始有终,不能中途放弃。你看你都努力了这么久了,怎么能说放弃就放弃呢!这几天你也付出了不少汗水和努力,也尝到了苦头,我想你也不舍得放弃吧……”听了爸爸这一番话,我懂了!我重新振作起来,开始写起了奥数题。在一道又一道的奥数题被我解开时,我的信箱是吃了蜂蜜一样甜。在数学竞赛那一天,爸爸教了我绝招,还给我加油打气,这使我信心倍增!在做数学题的时候,我看到了我做过的奥数题,而且还有好几道!我在心里暗暗想:真幸运呢!果然,过了几天,成绩出来了,我考了89。5的高分(满分100),排到了全年级第二名!不错啊!没有考到第一有些不甘,不过,功夫不负有心人,考了全年级第二名我也为自己自豪!
这次让我更加确定了:成功,需要付出汗水和努力!
冬季跳绳开始了,随着裁判一声令下,长绳队甩绳手们快速的甩起长绳,橙色的长绳在阳光闪出耀眼的光,我有些紧张,生怕绊到长绳,降低集体速度。我们长绳队队员一个个轻松地跳进长绳,高高跃起,像一只只灵巧的小老鼠灵动的钻出,之后迅速地排好直队。
时间一分一秒的过去,我跳得也越来越快,找到了练习时的感觉。“嘟!”随着裁判尖锐的哨子声。我们停了下来。裁判员现场公布成绩,我们取得了年段第一名!
但一回教室,没成为长绳队的调皮捣蛋屠晋泽就管不住他的嘴巴,嘲笑我们:“不就跳几下嘛,谁都会!”这一说,让我们集体男生愤怒了,想起取得这优异成绩背后我们付出多少艰辛与汗水。
每天午休、放学,我们都要练习长绳,练习专用的“电线”剧烈舞着,长绳队员们都专心至致地练习着,一旦分神,就被“电线”抽中,剧烈的疼痛如触电般袭来。但是从没有人退缩,也没有人叫苦,因为我们都十分期盼在赛场上靠着娴熟的技艺为班级争得荣誉。
不知道成功背后的要付出多少艰辛与汗水,要想嘲笑我们请自己先试试看。
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。 这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?” 观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
【秘诀5】成功者自救。
【随想5】高三与其说是一场站争,不如说是一场自救的战争,惨烈而真实。
从小学到现在,我的数学思维一直很差,只要遇到一些难一点的题,我就怎么也做不了,因此我对数学从此失去了信心,但因为那一次,我又对数学产生了浓厚的兴趣。
记得,那是在一个数学午自习,老师因为有事,让我们独立研究这道应用题,老师走后,大家都细心的钻研起来,我也不例外,可是我左思右想就是想不出一点“线索”来,列草稿,计算就用了一页多,可还是没有结果,望着我后面的袁越(数学尖子)那算完题后成功的喜悦,自己不免有一丝嫉妒之心,凭什么,他可以我就不可以,哼!我也要和他平起平坐,说着,我又埋下头细心钻研起来......我的耳边不是响起老师说的话“只要云不放弃,没有什么做不到”......
啊!终于算完了,我伸了一个大懒腰,长长叹了一口气抬头看看,除了几个数学尖子外,其他同学还在埋头做着呢!此时此刻的我,好像身上背着大石头,一下子掉了下去,别提有多轻松了,那种骄傲、轻松的心情此时此刻早已无法用语言来形容了,老师突然进来了,告诉我们这道题研究完的请站起来,我骄傲的站了起来,那是我第一次和数学尖子在学习上站在一块,心中别提有多自豪了,老师把我们表演了有表演,那种感觉,别提有多美了!
叮咚!叮咚!呀!怎么下课了,我好想在品尝一会儿成功的喜悦呢!
经过了严寒刺骨才换来鸟语花香,饮尽了风霜雨露才换来深夜的悬花惊现,沉淀了数年的黑暗与寂寞才换来一夏的蝉鸣……成功,背后尽显艰辛……
绕过光鲜,看看成功的背后,那是蜘蛛结网般的不懈坚持。“书到用时方恨少。”我从未坚持看完一本书,所以每当课堂的提问都是一知未解,与朋友的交谈也是张冠李戴。坚持,是我放下《红星照耀中国》第五次后拿起的第六次;坚持,是我读着《昆虫记》晕晕欲睡后撑起我眼帘的无穷动力;坚持,是我看着《水浒传》时“不求甚解”后一遍遍地反复咀嚼……坚持,让我获得了书中完整的知识。而完整的知识又何尝不是小小的一次阅读成功呢?因为坚持,知识的彼岸就在眼前……
透过荣耀,瞧瞧成功的背后,那是飞蛾向火般的真挚渴望。“压力是最大的动力。”的确,每当看着身边的同学一个接一个的获奖,我的心里满是不甘。唯有怀着这份对成功的渴望之情,不与顾切地向前冲,方能站在领奖台上自信地微笑。因为渴望在天文竞赛上获奖,我在天文书籍的海洋中披波斩浪;因为渴望在奥数方面有所成就,我在“一山放出一山拦”的奥数题中翻山越岭;因为渴望在作文大赛中发光发亮,我博览群书之后,还一遍遍地修改自己的习作……因为渴望,胜利的曙光隐隐可见。
翻过喜悦,瞅瞅成功的背后,那是逆水行舟般的不畏失败。“失败是成功之母。”爱迪生在九百九十九次失败后发明了电灯泡,莱特兄弟在一次又一次失败中发明了飞机——成功始于不怕失败!虽然不如伟人那般耀眼,但我的每一次小成功又何尝对失败畏首畏尾呢?虽然经历了无数次倒数,但我的语文学习路上未来不怕坎坷与荆棘,在一次次与难题狭路相逢后,难题最终化为易题,而我的语文成功也最终势如破竹地冲进前十,一度排在前三。不畏失败,成功之门被我打开。
“要想人前显贵,必先人后受罪。”成功的荣耀只是一刹那,而背后的故事却值得大书特书。
成功是怎样来的?我想很多人都会说运气啊!或者天才呗!但是有谁认真想过成功到底是怎样来的?
在一本杂志上曾经介绍过普压花的故事。据说普雅花生长在广袤无垠的沙漠里。它四季都要饱受沙吞风蚀的残酷。经历那么多的苦,它却一百年才能开三个月的花。等了一百年,苦了一百年才换来短短三月的花开,这很明显是不成正比的。然而这算是比较幸运的普雅花了,有些普雅花早在等待的过程中倒在了泊中。
其实我们都是普雅花都在为自己的目标拼搏着,付出着,也等待着。当然有付出未必有收获但是若你不付出就肯定没收获。就像普雅花一样,在漫长的等待中总会有挫折又意外,但如果普雅花害怕挫折害怕意外那它就永远都不会开花。如果我们害怕挫折害怕意外,那我们也永远不会成功。
成功的花,人们只惊羡它绽放时的亮丽,而当初的芽浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的雨。我们都渴望成功,那我们就要像普雅花一样用无悔的付出和等待去浇灌种子。因为成功是这样炼成的。
我经历过许多失败,也获得了很多成功。成功就是一只手,鼓励着我,让我变得坚强,变得有信心。
在我六岁的时候,钢琴快要考三级了,钢琴老师对我说:“你还没太练熟,一定要抓紧时间,好好练习。”我很有信心地说:“老师,相信我,我一定能做到!”老师鼓励我:“加油!”以后每天,我都练习好长时间,基本上到了废寝忘食的地步。几天过去了,我有些气馁了,正打算打退堂鼓时,“成功之手”好像在鼓励我,告诉我:只有坚持,才能胜利。我抓紧练习起来,最后到了考级的时候,我通过了,老师兴奋地说:“你付出了努力,就会成功的!”我心里像吃了蜜一样甜。
去年校运动会上,我报名参加了60 米飞绳。我的身高不占优势,所以站在起跑线上时,我的心里像揣着一只小兔子一样“砰砰”乱跳。这时,“成功之手”又悄悄地来到我的身边,对我说:“桑毓悦,你一定能做到的!”这时,枪声“砰”地一声响了,我像离弦的箭一样冲了出去。最后,我自己都难以置信的事情发生了,我,竟然得了第一名!
是“成功之手”给了我希望,给了我勇气,还给了我力量。人的一生中要经历许多失败,但每次失败后,都不要气馁,要坚持不懈,这时,“成功之手”就会悄悄地来到你的身边,鼓励你,只有这样你才能获得真正的成功。
今天看电视,前世界乒乓球冠军邓亚萍做客中央电视台《咏乐汇》节目,看完很有感触。
节目中邓亚萍送给大家四个“心”:决心、恒心、信心和平常心。她认为:做事要有决心,遇到困难要有恒心,成功完成要有信心,事情做完,还要有一颗平常心。
虽然邓亚萍说出的是很普通的道理,人人都懂,但是我们许多人往往没有做到这些。我们中的很多人,也有这四个心,但或者力度不够,或者用的时机不对,因此也就没有最好的效果。我想这也许就是普通人与成功人士的不同之处吧。其实,这四个心在我们日常生活中许多小事中也可以用到。
决心。当你做一件事情之前,一定要好好考虑清楚,然后再下决心。否则就会漫无目的,成功的几率很小。
恒心。下定决心后,要朝着既定的目标努力,保持一定的恒心,决不动摇,这是完成目标的不可或缺的。坚持不懈,才能成功。
自信心。别人可以不相信自己,自己一定要相信自己,这可以让自己保持乐观向上的情绪,有助于目标的完成,并且能够使完成目标的过程顺畅。
平常心。事情不是成功就是失败,虽然自己也努力了,但并不能保证都成功,所以必须保持一颗平常心,微笑的面对每一天。因为成功是没有定义的,只要对得起自己,对得起周边的人,而且竭尽全力,这就是成功。
相信拥有了决心、恒心、信心、平常心,就拥有了开启成功之门的钥匙。
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