关于改善中学生体质的作文(关于青少年体质健康的作文题目)

关于改善中学生体质的作文(关于青少年体质健康的作文题目)

首页大全更新时间:2023-11-13 09:21:38
关于改善中学生体质的作文(关于青少年体质健康的作文题目)

关于改善中学生体质的作文【一】

寒假期间,我回了一趟老家宜昌,顺便去了宜昌的动物园游玩。

一段时间不见,让我大吃一惊。这里的`动物都被驯养得非常听话了。

最让我吃惊的是“会吃奶的鱼”。鱼怎么会吃奶呢?原来是养鱼的人把喂鱼的饲料打成了粉末,放到小婴儿吃奶的有奶嘴的瓶子里,然后加上一满瓶水,这“奶”就做好了。怎么喂呢?只见,饲养员叔叔先把“奶”滴一点到水里,让鱼闻到味道,这样几百条鱼全都争先恐后地跑过来抢食,非常有趣、热闹,它们吃奶的方式也很特别:把头都翘起来,嘴巴张到最大,你不让我,我不让你,但是只有一个幸运儿才能抢到奶嘴。它像婴儿吃奶那样紧紧地咬住奶嘴,再使劲用嘴巴一挤,“奶”就出来了,其他的鱼都眼巴巴地望着。鱼吃奶真有趣啊!

我还去了猴山,不知怎么的,猴王居然被关到了笼子里。我问爸爸是怎么回事?爸爸说:“当一个猴子想当猴王的时候,就要去找老猴王打架,如果打输了,就会产生新的猴王。老猴王就会变得很凄凉。别的猴子一见到它就会打它,所以要把打输的那只猴子关起来,以免被欺负。”原来是这样啊。

正说着的时候,突然,一只母猴抢了现任猴王的吃食,给她抱着的小猴吃。猴王发怒了,追着她在假山上跑来跑去。只见,那只母猴还抱着一只小猴子。她一只手抱着小猴子,另一只手还能吊在铁架子上荡来荡去,动作麻利极了。她一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,猴王居然追不上!真是让我大开眼界。

动物园里的新鲜事可真多啊!

关于改善中学生体质的作文【二】

1.把体育纳入高考范围。

如果要解决体育课不受重视的问题,就需要教育部门和学生的一致重视。所以若将体育纳入高考范围,则会鼓励学生主动学习,并加强锻炼。同时对学生以后生活中的体育习惯也会有一定的影响,在的强压下,学习和锻炼的能力,是可以延续的。

2.给予学校体育专项投资。

我们需要建立学校体育资金专项制度,鼓励学校对体育课程建设做出支持,将竞技体育逐渐转型成为群众体育,增强学生体质,让学生形成良好的体育锻炼习惯。

3.加强体育文化建设。

体育文化建设对于促进学生体育锻炼也有一定促进作用,文化影响一群人,这是一种习惯也是一种生活方式。若我们强制要生进行体育活动,很有可能造成反面效果,若我们加强体育文化的建设,这样会激发大家的体育热情,让年轻人更爱运动,并主动参与运动。例如,在课余时间鼓励学生观看CBA篮球联赛、兵乓球超级联赛等等,让他们感受运动员的努力和汗水,让运动员的价值体现出来,从而在学生心中生根发芽,以至于影响他们看待体育的态度。

关于改善中学生体质的作文【三】

东营市垦利县是黄河入海的地方,美丽的黄河广场位于垦利县城的中心,象一颗璀璨夺目的钻石镶嵌在垦利母亲的胸前。晚上,广场的彩灯全都亮起来,象一个个站岗的士兵,时时刻刻都在守卫着美丽的黄河广场。广场的音乐组合喷泉是最引人注目的了,每次喷都有非常多的人来看,在彩灯的照耀和音乐的烘托下,每股喷泉都溢彩流光,但又形态各异。

池中央最大的一股象电视剧《还珠格格》里的皇上那样,脾气很大,喷得最高。他旁边的一圈喷泉象永琪和尔康,皇上大发雷霆的时候,他俩就会来帮助皇上分担一些烦恼。再往外一圈是四面八方8束红色和绿色的喷泉,红色旋转的象活泼可爱的小燕子,唧唧喳喳,叫个不停;绿色纤细的象高雅文静的紫薇,如孔雀开屏,善解人意。最外边是斜着往里、喷得很矮的一圈,很象心狠手辣的容嬷嬷,经常在别人不注意的时候,突然跑出来干坏事。看着眼前的喷泉,想着电视剧《还珠格格》,我情不自禁地和妈妈说:“要是世界上只有好人,没有坏人就好了。”

妈妈听了我的话,若有所思地对我说:“世界上永远不会只有好人没有坏人,凡是有人群的地方就会有左中右,电视剧的作者写出来的作品能让读者和观众喜欢他写的好人、憎恶他写的坏人,这说明他的写作水平很高,希望宝宝将来也能写出这样的好作品,成为一个著名的作家。”我看着妈妈信任的目光,使劲点了点头。

关于改善中学生体质的作文【四】

市政广场的荷花池 在市政府大楼前的两侧,各有一个荷花池,它们面积不大,但里面的荷花却开得很美。 清晨,当太阳才露出半边脸,天空中还有一层蒙蒙薄雾时,从远处观看,满池的荷花像一群穿着粉红裙子的仙子,在碧绿荷叶的映衬下,亭亭玉立,微风吹来,花和叶手拉手翩翩起舞;傍晚,在晚霞照耀下,荷花又像一群欢快的孩子,把脸笑得更艳了,让路人都来看他们美丽的笑容。

雨后的池塘显得格外清新,盛在荷叶里的小水珠淘气地蹦蹦跳跳,一不小心掉在花瓣上,又“咕咚”一声落到了水里。 秋天过后,荷花、荷叶逐渐凋谢,只有杆子还孤零零立在那儿,但水下淤泥里仍旧孕育着顽强的生命,等到来年还是满池风景。徐唯

关于改善中学生体质的作文【五】

洗漱完毕,我以史上最快的速度冲下了楼,让我的脚印与众多的'快乐脚一起在雪中飞舞。“啊”我的身后传来一阵兴奋的尖叫声,只见一个小男孩重重摔倒在地,雪地里立刻出现了一个“大”字,小男孩笑呵呵地说“雪地里有我的私人印章,好棒!”说完,又一次躺在了地上,我和其他一些人都笑的人仰马翻,笑声回荡在小区里。

到了公交车站,一连有几个骑摩托车、电动车的叔叔阿姨摔倒了,但个个脸上都带着微笑,好不热闹!一会儿,一个庞然大物出现在了我的眼前,溅了我一身的雪,原来,公交车来了。

有的人爱风,有的人爱雨……可我独爱冬天的雪,爱她那婀娜的身姿,爱她那轻盈的步伐,爱她给农民伯伯送来丰收的前兆,爱她给我们带来的欢乐!

四年级:单XX

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