小学生五年级作文难忘的开学【一】
每年的九月开学季，央视一套都会为全国中小学生准备一份大礼------《开学第一课》，今年开学第一课的主题是：创造向未来。共分为四大篇章。
第一篇章是梦想篇。由功夫巨星成龙讲述演员之梦。成龙爷爷讲述了他脚踏实地的努力实现了个人和国家梦想的经历;在拍电影中有许多危险性动作，但他都没有找替身，都是自己亲自上阵，造成身体无数次受损伤，有时甚至带伤拍完戏，再去医院，听到这时，我都留下了感动的泪水。他的梦想就是做一个英雄，他做到了，他用优秀的作品和形象向世界传播中国文化，从成龙爷爷的身上我感受到：梦想如果没有拼搏，没有汗水，没有一次次面对失败的崛起，是不可能站在梦想成真的巅峰的舞台之上。
第二篇章是奋斗篇。国际珠心算三连冠王桐晶在现场展示了六位数和七位数闪电心算，竟然那么快，那么准。主持人撒老师问她诀窍是什么，她只说了两个字：苦练。据说她所做的试卷可以平铺100间教室，当我听到这个数字时，非常震惊。我比她可就差远了，对待学习总是不够积极主动，我想我真的该学他身上这种肯吃苦，顽强拼搏的精神。
第三篇章是探索篇。919的总设计师吴总向我们讲述了919大飞机试飞的过程及成果。他为了让我们中国拥有自己的大飞机，头发都熬白了，最终试飞成功，实现了自己的梦想，也实现了所有中国人的梦想，其实在我的心里也有一个美丽的梦------飞行员，今后我一定要朝着这个美好的梦想坚持不懈的努力。
第四篇章是未来篇。在这一篇章中，我们见识了无壳孵化小鸡的实验过程，这让我感觉十分新奇，其实只要大胆想象，勇于探索，我们也一定能有所发明，有所创造。
迎接未来，我们要永不言弃，迎接未来，我们要充满信心。少年兴则国兴，少年强则国强，在新学期，我要更加努力，中国向未来，创造向未来!
小学生五年级作文难忘的开学【二】
晚上，我和妈妈一起观看了《开学第一课》，在轻松的欢笑声中，在感动的泪水中，为我拉开了六年级生活的序幕。
这一堂课主要为我们讲述了孝、礼、爱、强四大主题，从不同的角度为我们诠释了生命的意义。
孝，乃百德之本，是一切优良品德的根基。一个人懂得关心养育我们的父母，明白尊敬爷爷奶奶，能够用己所能及的力量去帮助、照顾他们，那便是孝了。孝其实很简单，并不需要轰轰烈烈，而是体现在一点一滴中，父母生病时，及时递上一杯温热的白开水；长大在外工作时，常回家看看，哪怕在电话里聊聊家常，那就是对父母最好的礼物。
礼，是中华民族的优良传统。讲文明、懂礼貌能使自己显得彬彬有礼，落落大方，在与他人的交际中，使用文明用语，以礼待人是必须的。一句“打扰了”“不好意思”“对不起”都能消除误会，亲近关系，在人与人之间搭起一座和谐的桥梁。
罗曼·罗兰说“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜”。摇滚主唱歌手秦勇因他对儿子的爱，放弃了自己的.梦想。他陪伴患有“重度的感统失调”，智商接近于零的儿子秦梓峰十多年，用耐心和爱，做好儿子的“父王”，用父爱陪儿子一起成长。每一个人都佩服这样性格不羁的摇滚音乐人，在生活中可以如此耐心，如此坚强。他的父爱，让我们学到了很多很多。
“强”是最后一大主题，也是对前面三大主题的一个总结。只有“孝”、“礼”、“爱”，才能做到“强”。强，代表着自强不息，它是一种精神，一种遇到困难，勇往直前、永不退缩的精神，一群孤儿用他们刚劲有力的武术为我们诠释了“强”的内涵，告诉我们做人一定要“强”，永远自强不息！
孝、礼、爱、强，为我点亮了前行路上的明灯，教会了我面对困难的勇气和信心，我相信前方的道路一片光明
小学生五年级作文难忘的开学【三】
前天晚上，吃完晚饭，我休息了一会，就和妈妈、大姨和弟弟一起看《开学第一课》。
开始播放了，我们紧盯着电视，一眼都不舍得眨。我觉得印象最深刻的是王源做“无壳孵小鸡”的实验。
刚开始，有一位叔叔抱着一只鸡走了出来，原来，那只鸡是《加油，向未来！》里面的“小茶壶”，如今，它已经变成了“大茶壶”了。接着王源也走了过来，原来，他是和那位叔叔一起做“无壳蛋孵小鸡实验”的。第一步，先拿出一个塑料杯子，再烫上一个小洞，用棉花堵上，这样第一步就完成了；第二步，用保鲜膜，套在上面，再轻轻地压下去，接着把多余的给剪掉，然后套上个皮筋，这样孵蛋的东西就做好了。接下来这一步，也是最重要的一步，那就是打蛋壳，这个打蛋壳，可与众不同，非常困难。所以，这才难倒了王源，他一次，二次，三次都没过，但是，他一直坚持，永不放弃。我就懂得了一个道理，我就笑着跟妈妈说:“妈妈，我知道了一个道理，就是，做一件事要一直坚持，永不放弃！”妈妈听了，给我竖起了大拇指，好像在说:“你真棒！”过了一小会儿，王源就成功了，他再把鸡蛋倒进塑料杯子里，这样就完成了，观众们立刻给王源大大的掌声。
我曾经也有过一个这样的故事：有一次，在画画课上认认真真地画画，画了一会，就画好了，拿去给老师看，老师看了看说：“脚画的不对，要注意关节，去改改！”我听了，拿起画，回到座位，把脚改了改，再拿给老师看。“不对，不对，关节处的曲折不明显，再去改！”老师看了，还是摇头。就这样，我一连改了三次，都没让老师满意。我决定再仔仔细细地观察一遍，然后再改。这一次，老师终于对我笑着点了点头。我也开心极了，心想：原来，只要认真坚持不放弃，就一定能获得成功！
