武亦姝的作文朗读(武亦姝文言文作文原文)

武亦姝的作文朗读(武亦姝文言文作文原文)

首页大全更新时间:2024-06-10 00:48:21
武亦姝的作文朗读(武亦姝文言文作文原文)

武亦姝的作文朗读【一】

首先上台的是张涵雨,只见他落落大方地走上讲台,大声地读起来,他朗读的是一篇作文——《我的老师》。他声音洪亮,读得很流畅,美中不足的是语速较快,吐词不太清楚。

接着上台的是文力可,她略带羞涩地走上讲台,朗读起了《杜鹃花》。她的`声音很小,拿书的手不停地在颤抖,看样子有些紧张。她读得不是很流畅,中间停顿了好几次,每次停顿的时候就急得面红耳赤,看来她准备得不是很充分。

第三个上台的是徐语典,她是我们组的代表,组里的同学们纷纷向她投去鼓励的目光。她信心满满地走上讲台,开始朗读《感动》。她吐词清晰,声音清脆悦耳,略带伤感又饱含幸福的语调回荡在安静的教室里。同学们已完全被她的朗读深深地吸引住了,爱打闹的男生们拖着腮帮认真地听着,几个多愁善感的女生感动得眼眶都湿润了。几分钟后,热烈的掌声响彻在教室的每一个角落,经久不息……

最后朗读的是涂一宁,她慷慨激昂地读着《谁说我不行》,她的表情很自然,仪态很大方,感情非常丰富,不时引来同学们赞许的目光。

朗读比赛结束了,经过师生共同选评,老师宣布:“第一名是徐语典,张涵语和涂一宁并列第二名,文力可第三名”,大家报以一阵热烈的掌声。

这次活动不仅增强了我们的勇气,还锻炼了我们的朗读水平,真希望以后常开展这样的活动。

武亦姝的作文朗读【二】

中央电视台于2月18日起每周六、周日晚8点在CCTV—1和CCTV—3联合播出大型情感文化类节目《朗读者》,主持人董卿首任制作人兼主持人,集结柳传志、斯琴高娃、濮存昕、乔榛等朗读者,带给观众一场关于文学与情感的“碰撞”盛宴。《朗读者》用文字、声音加故事的三位一体文艺表现形式,旨在打造一档“慢综艺”节目。( 2月19日《光明日报》)

2月18日晚看了央视播出的大型情感文化类节目《朗读者》,笔者认为,这是央视继《汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》后又一展现文化魅力节目,它从真挚的人生故事出发,让观众品味人生价值,值得继续热情关注。

《朗读者》的嘉宾都是名人明星,但《朗读者》是用文化魅力打动人心的。《朗读者》虽然以“朗读”命名,但并不是一档普通的读书节目。《朗读者》展现了有有肉的真实人物情感,并感动于他们让我们遇见了大千世界。比如濮存昕很有味道的朗读老舍先生的《宗月大师》等,节目用文字抵达情感,帮助观众去了解和理解朗诵文字背后蕴含的浓度和价值,满足受众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的,感受朗读传达的力量。

众所周知,文化综艺类电视节目,是一道观众的精神大餐,要满足观众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的,感受其传递的情感和精神。可近年来有些地方台的文化综艺类节目,靠的是煽情刺激观众,不适合普通观众的口味,所以很快就失去了观众。而央视在其《中国诗词大会》热度还未散的情况下,又策划播出了《朗读者》节目,《朗读者》内容选择的一篇散文、一首诗,一封家信,一段电影戏剧剧本等,再由嘉宾的二次加工下带着自身的情感再次传递出来时,把观众带入故事的情景之中,从而震撼心灵,产生共鸣,让心灵受到感动和愉悦。

虽然《朗读者》现在只播出第一期,可已经彰显出其文化魅力打动了观众,“有意思、有意义”的《朗读者》节目值得受众继续热情关注,并对国人的阅读起到引领作用。

武亦姝的作文朗读【三】

普通又有力量的词语,这期的主题词"勇气"。勇气,就是在你看清楚生活的真相以后依然热爱生活!

这期的节目很特别,汇聚各个不同领域的人们,却都有着一份执着,对于他们热爱的事物!江一燕的支教,让我想起了大学的一个暑假时光。看到她讲孩子们为了见她做出的各种努力,曾经送别的画面又一次浮现在我眼前。现在的生活节奏以及个人能力,总让我有点应接不暇生活的琐事,似乎真的很少去专注一些公益,真的很惭愧,也许有些在心里的种子真的是灭不掉的!只能期许自己快点变强大,可以帮助到更多的人!李宁朗读巴金的<做一个战士>,坚定的眼神,面对人生的很多次低谷,1988年汉城奥运会失误后的"大将之笑",面对质疑甚至唾骂,依然勇敢的走下来,华丽的转身,很值得学习!当然最触动的是秋爸球妈,2岁时确诊一对自闭症的双胞胎,9岁其中一个又诊断白病,上天是多么的残忍,要把这么多的不幸降临在一个普通的家庭身上,生活并没有压垮他们,他们用爱和勇气去迎接这一切,勇敢的生活下去,这其中的心酸估计真的很少人能体会到吧!祝福他们和秋歌秋语。压轴出场的,每次都是重量级嘉宾,这期是原莫高窟研究院院长,莫高窟研究院名誉院长樊锦诗,又一个位伟大的科研人员,为自己的国家和事业倾注一生……致敬!

这一期,观后的感觉很特别,觉得那个人都在去执着自己的梦想,都鼓起勇气去追逐自己心中的美好!希望在追梦的路上,不仅有勇气,还有鲜花和光明!加油!

武亦姝的作文朗读【四】

几个月前在精读《朗读者》的原书,有些许感想。

好几个月之前就观看了《朗读者》节目,之后,又观看了《经典咏流传》,觉得还不过瘾,于是去书店买了《朗读者》原著回家看,一开始只是走马观花,但经过我的细细品味,发现有很多妙处。

比同于电视节目,书本的内容可能会显得有些枯燥乏味,这是一本让人们去读书的书,是一本讲读书的书。《朗读者》中介绍了许多古今中外名著,还有一些人们读这些书的感受,他们的感受感染着我们,并以此鼓励大家去阅读更多的书本,去精读更多的书籍。

那么,到底为什么要读书,“为了中华民族伟大复兴去读书吗?”也许部分人没有过高的思想意识。有的人说为了高考,为了工作,或者说为了家长,为了老师。其实,我想说的读书不是上学读的书,归根结底,人们都是为了自己而读书。也许,这句话,你们听别人说了很多遍。但是,我今天用这句话表达的意思完全不同。

相传犹太人用蜂蜜涂抹在书上让孩子添,人们从小时候开始读书,上学之后还是读书,毕业之后继续读书一直把书带入晚年。书本是知识的容具,书籍是人们进步的阶梯。

正所谓活到老,学到老,人们无时无刻不在看书,但是现在,网络发达,生活节奏快,没有时间看书了。与此同时,国家加大了对古代文化知识的重视,修改了中小学教材,出台了《中国诗词大会》等一系列节目。《朗读者》用最正直朴实的文字让你读书,留下自己内心的感想。因为,你是为自己读书。

所以,发下手机,拾起脚边的书香,细细品味,让书本陪伴你,这就是朗读的初衷。

武亦姝的作文朗读【五】

著名作家曹文轩作为“告别”主题这一期的嘉宾,将他和父亲的真实经历融入到了自己的思想和笔触中。在他朗读半自传式的作品《草房子》时,虽然文中没有明显地提及告别,但从这个他根据自身经历改编的故事里,观众分明感受到了告别在他的生命里留下的痕迹。

十四岁那年,曹文轩得了病。在得知自己可能要离开世界时,他在脑海里描绘了无数次和家人告别的场景,那时会有多么难过。在生病的那段时间,父亲背着曹文轩四处求医,终于在一个权威的医生的诊断下,确诊所谓的“绝症”只是淋巴结核,一切都会好起来,父亲当场又是泪流满面。这是他人生中一次“虚拟的告别”,让曹文轩更加深刻地理解了生,理解了爱。

然而他与父亲“真实的告别”,并没有提前想象,就那样来了。那一天,他突然接到了一通家人的电话,从电话里得知父亲突发心脏病,想与他说说话。父亲用微弱的声音叮嘱他: “我会好起来的,你不急着往家赶,你写你的东西。”又过了半个小时,曹文轩拉开门正要回家,接到了电话。那边一片哭声:“爸爸他走了。”“人家都说,文轩是个大孝子”这是父亲留给他的最后一句话。这一次“真实的告别”让他痛彻心扉。

父亲的离去并不是分别,而是诀别。那些真正让人难过的,不是告别,而是来不及的告别。曹文轩说:“文学千百年来都在做着同一篇文章——生离别。”节目播出后,有网友留言道,“这一期的主题击中我的泪点,趁亲人还在,好好尽孝,珍惜眼前人”、“曹文轩老师代表了我的青春年华。《朗读者》是一个能让人找回感人记忆的节目。”

武亦姝的作文朗读【六】

《朗读者》一经上线就有很多人喜欢上这档节目,给大家很多感动,也让很多人心中有触动,很多人都在问观后感,问朗读者的背景音乐。

自2月18日开播以来,《朗读者》11期节目在国内掀起了一股全民朗读风暴。记者昨日从央视获悉,5月6日晚,《朗读者》将迎来本季的最后一期节目。在这场以"青春"为主题的朗读中,翻译家屠岸、歌手老狼、导演冯小刚、中国女排总教练郎平、青春偶像王源等嘉宾将共同现身与大家一起致敬青春。

据了解,《朗读者》在播出期间屡屡制造"现象级纪录"--在极具公信力的`社交网站豆瓣上的评分最高达9.5,连续六周位列豆瓣综艺板块推荐位第一。截至5月1日,《朗读者》节目相关视频全网播放量超过7.45亿次,微博主话题"cctv朗读者"也有超过12.7亿次的阅读和近286.1万的讨论。

从第一期的"遇见"开始,《朗读者》11期节目11个关键词,每次都能引发无数观众的共鸣。记者昨日从节目导演组获悉,本周这一季的最后一个主题词是"青春"。届时,tfboys成员王源将以自身经历为观众讲述一个不一样的偶像青春,民谣歌手老狼也同样将现身与大家一同回忆那个"白衣飘飘"的青春,中国贺岁片之父冯小刚则将讲述关于电影的青春记忆与"童年阴影"。此外,女排主帅郎平将讲述"青春故事",女排运动员惠若琪、袁心玥、魏秋月、徐云丽也将登台与郎平一同朗读。

《朗读者》中当然还有一些背景音乐,可是小编找不到,大家可以继续找找看,很多背景音乐让人听起来很轻松,很感动,最新一期的《朗读者》让人期待,这次"青春"这个词,应该会讲到很多人心坎中去,敬请期待。

武亦姝的作文朗读【七】

下午,虽已入深秋,但仍骄阳似火。阳光火辣辣的倾洒在校园的每一个角落里,有气无力的微风摇曳着树叶,摇摇欲坠的树叶也有气无力的耷拉着头,四周没有一个人愿意在这种鬼地方多呆一会,都匆匆赶回班中。偶尔几只鸟叽叽喳喳飞下来啄几下那片似乎永远也啄不完的水泥地,又叽叽喳喳地飞回树上。一片气沉沉。

一会儿,一道划过天际的广播声吵醒了梦中的学生,揉揉眼咒骂着那该的声音。从同学的议论声中得出,要开朗读比赛了!

早已厌烦了学习的`学生们蜂拥而下,奔向广场。一时间,全校上上下下沸沸扬扬,连树上的鸟儿都开始躁动起来。

一会儿,广场上坐满了学生,大家热烈地讨论着这次比赛,有的则慌忙地复习着稿子,生怕朗读时出差错。现场气氛十分活跃。

比赛开始前,由我校学生组成的一个小歌唱团热情地为我们其他师生歌唱歌曲。

比赛开始了,首先由七年级的同学“打头阵”。刚上的第一组,可能是未排练好,朗诵到一半的时候,他们都不约而同地卡住了。第二组也出现了同样的情况。真是出师不利啊。

就这样,一班班地上台,一班班地下台,我班同学的心也一点点地往嗓子眼上提。

大家心中无数遍地默背着稿子,为比赛做好了充足的准备。

终于,轮到我们八(1)班出场了。

我们自信勃勃、昂首挺胸地走上台。面对这多么的观众,我不禁紧张起来,两腿微微发颤。

随后。我们同学大声朗读起来。即使没有话筒的帮助,下面坐在最后的观众也听得见我们的朗读声。

读最后一句的时候,同学们卯足了劲,声音震耳欲聋。

比赛结束了,到公布成绩的时候。成绩一公布,我们班同学异口同声地欢呼起来。原来,我班荣获全年级第一名。

这次比赛,将是我人生中的一彩,绘成人生的画卷;将是我人生中的一星,点缀璀璨的夜空。

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