流年里的身影250字作文(流年作文六年级上册第二单元)

流年里的身影250字作文(流年作文六年级上册第二单元)

首页大全更新时间:2023-11-24 14:43:07
流年里的身影250字作文(流年作文六年级上册第二单元)

流年里的身影250字作文【一】

每当看到那双既干净又温暖的鞋子,我就会想起那个令我感动的早晨。爷爷为我吹鞋的场景,不禁让我倍感温暖。

那是个狂风大作的下午,舞蹈队训练结束,我正准备回家时,却发现外面下起了雨,与此同时,天空打起了雷。我没带雨伞,只好把衣服披在头上,冒雨赶到了保安亭。跑到半路时,一潭积水溅湿了我的双脚,难受极了。我在保安亭里等着,雨一滴一滴地落在地上,我不禁感到了一丝孤独。过了一会儿,爷爷终于来了,他赶紧为我穿上雨衣,接我回家。

回到家后,鞋子已经湿透了。我脱下鞋一看,鞋子的外表沾满了沙子。我明天得穿,但是我还要写作业,所以我把那双鞋放在阳台上晾干。可是,写完作业之后,我就回房间睡觉了,没再去理会那双鞋子。

清晨,我正准备上厕所,从阳台那儿却传来了吹风机的声音。我走近阳台一看,一个熟悉的身影正在阳台上忙活着什么。他,就是我的爷爷。仔细一看,爷爷正拿着我的鞋在吹。他握住鞋后跟,用吹风机在鞋底上吹。过了一会儿,爷爷放下手中的吹风机,用手摸了摸鞋子的表面,露出了满意的笑容。接着,他又拿起一块干净的抹布伸进鞋尖里转了转,见还没干,又继续檫,直到干了为止。一只鞋被吹干了,爷爷把它放到向阳处,继续吹另一只鞋。

两只鞋终于都被吹干了。爷爷一看钟表,发现已经快七点了。他看到了走廊上的我,对我微微一笑,便招呼我吃早餐。

早饭过后,我穿上那双鞋,一股暖流瞬间涌上了我的心头。爷爷,您就像我的守护神,一直陪伴着我,照顾着我。

流年里的身影250字作文【二】

从小到大,有许多经历叫我难忘。有一次,要段考了,妈妈叫我坐在书桌前读书,她自己则在客厅拖地。坐在书桌前的'我不断埋怨为什么要读书?为什么要考试?在抱怨声中,我不经意抬头望向客厅,看见妈妈吃力的拖地,她弯腰的身影令我心疼,这时的我悟出,读书要像妈妈一样,接受它,才会学好它!有一次,我染上重感冒,妈妈在我床边照顾我,只要我一咳嗽,她就抽出卫生纸,一面帮我醒鼻涕,一面拍我的背,让我觉得舒服。当我饥肠辘辘时,她总会在厨房,为我准备营养丰盛的菜肴,虽然我当时幼小,但她瘦高的身影,却深深烙印在我脑海。

现在我长大了,那身影依然在。许许多多的事,不断加添在记忆的宝盒中,但我却忘不了那两次特别的经验。那两次经验,让我体会到妈妈的辛苦。她的身影,让我悟出许多做人处事的道理。从她的身影,更感受到那母爱的温暖。

妈妈的身影,给了我很多启示。虽然妈妈自谦矮小,但是在我心中,却是我仰望的巨人。

流年里的身影250字作文【三】

所谓身影,大概是指谁在那里的惊鸿一瞥,就像风一样抓不住。很虚幻的东西,就像你。

你曾经出家现在我的生活中,像家中的尘埃一样随处可见,却有时又会神秘地失踪,然后再从某个意想不到的角落里天出来吓唬人。你还会踮着脚在房间里悠闲地散步,所有我想都不敢想的地方你都敢去,还能在上面带好一阵子。你总是在我写作业色时候来捣乱,要不就是偷了我的文具去玩,没每当我想要训斥你一顿的时候,你那无辜的眼神却又只能使我哭笑不得……你呀你,你的身影,在房子的任何一个角落都能找到。

你还记不记得了?那天我外出时忘了关电脑,回来时发现屏幕上有一大堆乱码,而你的身影,傻呵呵地躺在椅子上,显然,你就是“作案者”。

你还记不记得了?有一天早晨我醒来的时候,看见你的身影在我身边睡得一脸幸福,为了不惊动你,我甚至都没敢给你盖上被子……

你还记不记得了?每当我伤心的时候,靠着墙大哭,你总是走过来安慰我几句,虽然我根本听不懂你在说什么?

你的身影总是会在窗边被我找到。你和你喜欢忧郁地望着窗外喧嚣的尘世,思考着一些只有你们那样奇异的`生物才想得到的问题。小小的身影挡住了一片阳光,蓝色的天光落下来融化在你美丽的眼眸上,每当这时候,我总会想你才几岁啊,思想就这深邃了?

那时候,我还从来没有想到过有一天再也找不着你的身影。

你走的时候我不在家里。中午时太阳升到了头顶,我回到家没有看到你跑出来迎接我的身影。一个雷在我脑子里炸响,你走了。

你走了。外面的阳光好像全部都掉在了地上。

轻轻的你走了,正如你轻轻地来,你轻轻地会一挥手,不带走一粒尘埃。你的身影就在这样一个阳光的午后从我的生活中消失了。

你的身影,从此混迹在茫茫尘世之中,像风一样看不见也摸不着了。

你留给我的,只有记忆和思念。

我亲爱的妞妞,可爱的猫儿,我真的很想你,你走丢后我一直在找你,你在哪里啊?我真的很想你,想念你那优雅的身影。你,也

流年里的身影250字作文【四】

一天清晨,我早早地来到学校。晨雾,还没有散去,校园里静悄悄的。绝大多数老师和同学还没来呢!突然,一阵缓慢的脚步声伴着沙沙的音调由远致近。我循声望去,一个熟悉的身影出现在淡淡的'雾中。

那不是学校侧门的门卫大爷吗?只见他花白头发,一副饱经风霜的面孔,脊背不再挺拔。他握着一把扫帚,为操场清扫着垃圾。一阵阵有频率的扫帚贴地声在安静的校园里回荡。

他上了年纪,扫起地来显得有些吃力,可无论什么时间,只要操场上有了纸屑,他都会拿着扫把清理干净。老人清晨的睡眠是不可缺少的,他却不辞辛苦,随时坚守在自己的岗位上。

然而在门卫大爷辛苦劳动的背后,操场上总是会出现不和谐的场面:各种垃圾又接踵而至,稀稀拉拉地散布在各个角落——这都是同学们不注意卫生,乱扔纸屑、食品包装袋造成的后果。而门卫大爷又要付出几倍的劳作。每当我们自觉地克制住自己不乱丢垃圾,到清洁区,维持卫生情况,他都会长长地舒一口气,露出欣慰的笑容。

门卫大爷的工作,是一般老人难以完成的。他每天早晨必须在大部分学生没到校前将操场打扫干净;课间要把每个年级的总垃圾桶抬走并倒空送回;放学后还得检查各班扫完地倒垃圾时是否遗漏纸屑……看到他卖力地抬着大桶,一步一步踏着台阶而下时,我都会迎上去对他说:“大爷,我来帮你吧!”“不要紧,你们小学生下课应该多出去休息。”听到这句话,一种敬佩之情油然而生!

他以超人的毅力做好每一项工作,时刻挥动着那把陈旧的扫帚,使校园更加清洁。这不,门卫大爷又拿着他的卫生工具,有节奏地摆动着扫帚,演奏一曲劳动人民的赞歌。

流年里的身影250字作文【五】

从小就酷爱唱歌,在那个没有网络、电视也不够普及、更没有Mp3的年代里,抄歌便让我们乐此不疲,带给我们无限快乐,并且在抄写那一个个音符一句句歌词时,也将小女儿家的无限柔情与不便言说的心事藏在了其中。

那时抄写的歌曲来源有多种,可以在同学朋友间的相互传抄,可以是听着收音机录音机一字一句的将歌曲唱熟把歌词背会写下来。更多的是电视连续剧里的插曲,每一集开始播放时,就早早守候着,一边看一边背一边还要唱,一边手忙脚乱的写下来,可谓用功之极。而我的歌曲还有一种来源,就是与表妹的歌本相互传抄。小我一岁的表妹是读幼师的,幼儿师范学校里多是女孩子,而必定都能歌善舞,自然抄来的歌曲多且好听流行。每每她放假时,便是我最盼望也最快乐的时候。在我的期盼中她一到我家,姐妹俩必是拿出各自的歌本向对方炫耀,再如获至宝一般,选出若干自己喜欢的.歌曲埋头抄起来。顾不上手酸,顾不上吃饭,一定是要一鼓作气的抄完了喜欢的歌曲才肯罢休。那时歌本对于我来说,基本不离手,走到哪里带到哪里,走到哪里唱到哪里。记得有一年的暑假,姑父开车带着我们姐妹一行人出去玩耍,途中遇到车祸堵车,一堵就是好几里地,大人们都心急得不行。姐妹几个倒逍遥,拿到歌本,跑到半山坡上坐着,自顾自放开歌喉唱了半晌,真正的少年不识愁滋味。

那时我们抄歌的本多是用笔记本,而抄歌更是个精细的活儿,不亚于现在人们用在房屋装修时的心思。每首歌都会根据歌词的不同,寄予的心事不同,设计出不同的抄写方案。单字体就多种多样,有大、有小、有工整、有潦草、有艺术体,不同的歌名也要做不同的装饰,还会在歌本空白处再抄上几句,有的在结尾处画上几笔应景的画,或是贴一张小画,于是,简简单单的本子,便生色不少,如同着了华服的女子,静默地等佳心仪的男子似的。

爱唱歌爱抄歌的我们,其实在这其中,还藏着小女儿家的心事与情怀。许是柔情不便言说,许是有心动但却羞涩难言。于是,便在抄写时,一下下地认真书写着,仿佛在倾诉对某人的爱恋与倾慕,歌本里寄托着青春年少里最纯真,最甜蜜,也是脆弱的爱情与对美好生活的向往。尤其那最能表达自己此时此刻心境的几句,更是一遍遍哼唱。现在翻看手抄歌本,就有了一种在与旧友交谈亲切感,它或者代表了一个生命中的同行,或者深埋着一份可爱的感情,或者承载着一段浮动的心事,或者记录着一位永远的朋友,一些季节,一些故事,一些岁月流殇和一些人来人往。每一首都写满我们青春的美好,每一首都能勾起我们对青春的回忆。

一首诗可以代表一种意境,一首歌可以见证一段情意,一个手抄歌本却能见证一个时代,见证我们渐行渐远的青春,一段已然斑驳的青涩、美好而珍贵的记忆。歌本已经泛黄,而我们的青春记忆却永不褪色。尤其在这样安静的深夜,翻看着它,眼里不禁泛起点点泪光。

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