初中语文有意义的事作文(一件有意义的事作文400字 初中)

初中语文有意义的事作文(一件有意义的事作文400字 初中)

首页大全更新时间:2023-11-11 20:25:01
初中语文有意义的事作文(一件有意义的事作文400字 初中)

初中语文有意义的事作文【一】

夏天来临,天气越来越热,晚上吃过饭,女儿儿子两人在家打闹着玩,那叫一个乱字了得,于是乎,我一声令下,潘安游乐园走起。

骑着我的电动车,儿子站前面,女儿坐后面出发,至少在游乐园里两人可以随便跑跳,追逐打闹,地方也大,任他俩随意玩。一会儿,孩子奶奶来了,我们一人跟一个,玩的不亦乐乎。

也许是,女儿玩累了,只见她一个人一会从地上捡起来一张纸,一会从凳子上捡起一张,仔细一看,才发现是别人发的宣传页,她捡起来后,一只胳膊挽着,把宣传页放在她的胳膊上,看见一张就弯腰捡起来。我跟在她的后面,问:“妞妞,你捡这些宣传页干嘛呀?别人都扔在了地上。”女儿也说不出什么大道理,只说:“我就是想捡。”我想着,估计是她觉得好玩,就没有阻止她,也许,她就坚持不了多大一会。

五分钟过去了,十分钟过去了,女儿还没有要停止的意思,而且小胳膊上已经挂了厚厚的一叠纸。我忍不住上前对她说:“别捡了,你到底捡这些干嘛呀?”妞妞说:“妈妈,你看我捡的多厚,要不然我再发给别人吧。”我一听,原来她是好奇那些平时发宣传页的人员都是怎么发的。

不过,我并没有让女儿去重新发给别人,而是语重心长的对她说:“妞妞,你看,你是从地上捡来的,说明别人已经看过了,他们并不需要,但是却扔在了地上,你捡起来,再发给他们,他们再扔在了地上怎么办?既然你已经捡起来了,我们不如把这些宣传页放进垃圾桶里怎么样?”女儿听了我的话,很听话的走向垃圾桶,把这些宣传页扔在了垃圾桶里。

在我看来,妞妞的出发点并不是去捡拾纸张,但却在无意识中也能学到一点文明礼仪,这对她来说,也是一件非常有意义的事。

初中语文有意义的事作文【二】

在上《晏子使楚》这篇课文的时候,刘老师要求我们分小组表演晏子使楚的故事,我们兴奋极了。一共有四小组表演《晏子使楚》这篇课文。我们是第一组上去表演的,我扮演的是晏子,本来晏子是个庄严的人,但我扮演的是一个笑容满面嘻嘻哈哈不严谨的`晏子;何静扮演的是楚王,把楚王高傲自大,目中无人的气势都演出来了;林道毅扮演的是楚王的侍卫,把仗势欺人都演出来了;任勇扮演马;扮演的非常投入。下面的同学一直笑声不断,我们演着演着也都忍不住笑出来了。演完后,老师语重心长的批判我,说我一点也不庄重,根本没有把《晏子使楚》这篇课文的主人公大义凛然、机智果敢的气概表现出来。

随后,老师在讲台上重新播放了一遍《晏子使楚》的视频,由于刚刚演过了一遍节目,再看了视频,我感觉到了自己的不足,我深深到了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术,也让我理解到做每一件事情都需要端正态度,认真对待,不能嘻嘻哈哈的,有时也要严肃一点。

就这样,刘老师让我们从表演中去领悟故事中的道理,从表演中感受学习语文的乐趣。

初中语文有意义的事作文【三】

我的童年就像五彩斑斓的梦,梦中记载了我一件件有意义的事,有令我难忘的,有令我开心的,也有令我后悔的。其中最令我难忘的是,最后一个单元时老师布置了一次体验"活动”自己选一件自己觉得最有意义的事,可以当一回盲人·聋哑人·残疾人,还可以当一回老师,当一天家长。我觉得当一回老师是很有意义。

星期六,我把邻居家的小伙伴叫到我家来,做我的学生,再找来一些书发给他们,再找来几条凳子,虽然我家没有黑板但还是有模有样的做起了老师。我咳嗽了几声,用清晰的语气说:“我们今天学习宋代诗人程颢写的《春日偶成》,跟我读一遍‘云淡风清近午天,傍花随柳过前川。时人不识余新心乐,将谓偷闲学少年。”我放下书,竟然看到他们竟然在自己玩自己的,并没有听我讲课,与是我对他们说:“你们谁学得好我就请谁吃棒棒糖。”话音刚落,他们个个坐得端端正正,一动也没动,认认真真的开始读了起来。

经过一天的当老师的经历,我的努力总算没白费,他们不仅会读了,会把整首诗背下来了,同时我也感受到了老师的辛苦。我要以优异的成绩来报答老师。

初中语文有意义的事作文【四】

“一件有意义的事”同学们听到了,一定会说有意义的事就是帮家长干活什么之类的。可是我的一件有意义的事是与众不同的,是明白了一件没有意义的事。

今天,我正在玩游戏。我玩得非常入迷。我妈刚吃完饭,她想借此机让我离开游戏,便说:“儿子帮我把碗刷了呗。”可是我玩得非常入迷,根本没听着我妈说的话。所以我为了掩饰一下只好说了一句:“可以。”但是我根本不知道要干什么呀。

妈妈好像看出了我的心境,让我看着她的眼睛说:“整天就知道玩,天天不是玩这个就是玩那个,玩得你放松了心情了吗?从玩中你得到了想要的尊重了吗?还是从玩中得到了你心底往外荡漾开去的那份快乐?儿子,你想要的是尊重不是与同学比‘洛克王国’里谁练了更高级吧?”

玩游戏里得到的尊重是一时虚假的,而与同学比较谁玩得有多厉害,也不是我想要的尊重。我想要的是在学习上老师投向我的一个赞许的目光,是同学们投向我的一个羡慕的眼神,这才是我想要的尊重。妈妈问我的问题没错,这些问题让我找到了能使我真正快乐的根源。

我从这件事知道了,只知道玩游戏是一件没有意义的事。可以玩游戏,但不能让它耽误我的学习才是好的。所以我一定好好学习,天天向上。

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