运用点面结合的写一次活动作文(用点面结合写多彩的活动作文范文)

运用点面结合的写一次活动作文(用点面结合写多彩的活动作文范文)

首页大全更新时间:2023-11-24 00:16:18
运用点面结合的写一次活动作文(用点面结合写多彩的活动作文范文)

运用点面结合的写一次活动作文【一】

抵达现场时已逼近表演时间,上台才忽然发现眼影没画、假睫毛没戴,更令我难过的是妹妹竟还未出场!舞跳到一半,才见她匆匆上来,我想观众们肯定会质疑她的行为吧。不过这时我心中的大石头总算放下了。

后来才知道妹妹临到出场时才去化妆室换舞衣,且排队许久,而导致严重迟到,肚皮舞老师应该会对我们留下不好的印象。唉。。。这是我第一次准备不周就表演了。

晚上参观中原大学的“生命科学周”,虽然我们一样十分投入活动,但心情却与下午截然不同:原本期望不高,但“一发不可收拾”,我们待到快九点才依依不舍的.离开。

不仅导游的大姐姐讲述得十分精彩,我们还参加了许多新奇又有趣的相关活动,例如:抱小鸡。毛茸茸的小鸡们十分可爱、逗趣,可惜家里没有院子,不然我们一定会带一只回家!而“蛋壳画DIY”是我第一次尝试用上过色的碎蛋壳 拼贴成一幅画呢!

除此之外,我们也带回了一些纪念品。其中一瓶“组织培养”的植物-“彩虹草”让我爱不释手;“书签笔”上头画着可爱的图案,这种笔兼具实用性及欣赏价值,又有主题特色,当然要买几支用看看啰!

同样是投入两项活动,但却有不同的结果-一则以喜、一则以忧,让假日增添了一些不一样的色彩。

运用点面结合的写一次活动作文【二】

陽春三月,繁花似锦,我们小记者在老师的带领下,来到扬州游玩。瘦西湖的景色真是如诗如画,美不可言,让人感到心旷神怡,但更让我难忘的还是采访南京市委宣传部王部长和《扬州日报》社的徐总编的那次经历。

在采访的那一刻,我万分激动,要知道,这可是难得的机会呀!我走到徐总编面前,心里紧张极了!等心情略微稳定一点时,我问了徐总编一个问题:“徐总编,请问我们该怎么做才能成为称职的小记者?”徐总编慈祥地一笑,说:“你们要学会领悟人生,感悟生活,要爱祖国,爱家乡,爱大自然的每一个角落……要想将来成为国家的有用之材,现在就要把每门功课都学好……”听了徐总编的话,我明白了,并飞快地记在了本子上。过了一会儿,王部长也来了。我又问他:“王部长,扬州有哪些报纸?也有像我们这样的小记者吗?”他流利地说:“有《扬州时报》、《扬州晚报》、《扬州日报》等。小记者有很多,都像你们这样可爱,这样好学,这样能干……”

短短的二十分钟采访活动结束了,我心里暗暗使劲,我一定要做称职的小记者,不辜负王部长和徐总编的期望,将来成为祖国的栋梁之材。

运用点面结合的写一次活动作文【三】

那一次语文活动课,使我印象深刻,而且常常想起。

我们摆成了一个长方形,一共有四大组,每组有十一个人。

我们四个组里的每一个人都淋漓尽致的发挥,我也不例外。我们比拼的很激烈,所有人都积极举手,老师都不知道应该叫谁来回答了。就连身边听课的校长也参加到我们组的谈论当中来,一旦我们遇到不懂的问题,校长就立即给我讲解,我听了校长的话,就立即明白了。我几次回答都是校长的功劳,当然,还有几次是自己想出来的。

我们组虽然没有得到“先锋小队的称号”,但是我们也尽心尽力了。只要努力了就可以了。

校长虽然是一校之长,但还是乐于助人,热爱学习。

这节语文活动课给我的印象真是太深刻了。

运用点面结合的写一次活动作文【四】

下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。

我们到操场上做丢手绢这个游戏。游戏开始了,大家手拉手围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸟一样蹲在地上。首先由小刚丢手绢,小刚拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的身后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他”。刚唱完,小刚就把手绢悄悄地丢在小丽的身后,自己马上快跑起来。大家发现小刚跑的速度在加快,手中的手绢也不见了,连忙往后望。小丽捡起手绢,迅速跑起来追赶小刚。她的速度可真快,没过一会,小刚就被她抓住了。大家为小丽鼓掌、喝彩,还要惩罚小刚学三声鸡叫。小刚只好红着脸,不好意思地走到圆圈中间,双手捏住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫。大家顿时哈哈大笑起来。

你追我赶中,游戏结束了。老师告诉我们,今晚睡个好觉,明天肯定会精神抖擞。

运用点面结合的写一次活动作文【五】

夏令营第一天去的时候,老师先叫我们做体操,之后老师要训练我们的平衡感,让乒乓球在球拍上转圈,一开始,我很不会,球老是掉下去,根本转不了圈圈,所以回家以后,就很想哭,但是后来想想,总不能因为一点点小小的.挫折就放弃了,因此我天天努力的去练习,不管失败多少次仍然继续重来,如今才有进步的一点空 间。

后来,老师更进一步要我们练习让球在球拍上跳,同样的一开始还是很不顺利,但我还是硬着头皮努力练习下去,后来我已经可以让球在球拍上跳一到十下了,虽然只有这样的成果,但也足以令人兴奋了。

一直到夏令营结束后,我都非常感谢那些教导我们的老师,因为,当初如果没有老师的用心指导与训练的话,我的乒乓球球技一定还停留在一、二年级的程度,只会拍球而不会攻击与防守的,现在,我不但球技进步了很多很多,而且还是学校的乒乓球校队呢!我经常代表学校去参加许多的比赛,成绩常常是名列前茅,不仅得到了许 多的奖杯奖牌,为我个人得到了至高的荣誉外,更是为学校争光,所以,每一次的乒乓球比赛都是我最美好的回忆,也是我最难忘的经验。

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