描写猴子本领的作文(描写猴子的优秀作文)

描写猴子本领的作文(描写猴子的优秀作文)

首页大全更新时间:2022-04-16 00:33:21
描写猴子本领的作文(描写猴子的优秀作文)

描写猴子本领的作文【一】

一天,鸡妈妈对小鸡花花说:“你长大了,该学习一样对自己有用的本领了。”花花点点头,说,:“我一定会学一样对自己的有用的本领的。”

第 二天,花花穿上了新衣服,打扮得漂漂亮亮的,去学本领了。她先遇到了鸭妈妈,决定跟鸭妈妈学游泳。可是,她在练习时一不小心,呛了好几口水,差点晕过去。 花花觉得学游泳太难了,不想学了,于是就告别了鸭妈妈向田野里走去,她看到了青蛙哥哥正在努力为庄稼捉害虫,跑过去跟青蛙哥哥学习捉虫子。可是,等了好一 会儿,她居然没有发现一个虫子,她有些不耐烦了,想:等了半天,也没有看到一只虫子,这不是在浪费我的时间吗?我还是不要学捉虫子了。于是她告别了青蛙哥 哥继续向前走,看到了白兔姐姐在练习跳高,一蹦一跳的,好高啊,决定跟白兔姐姐学习跳高,但是,花花在跳高的时候一不小心,摔了一跤,扭了脚,膝盖上面的 皮也破了一大块,她觉得很疼,就不学跳高了,一瘸一瘸的向森林里走去。

后来,花花又去学习了唱歌、跳舞、爬树……可没有一样是学得长久的,她觉得每一样都太难了。

夕阳西下,花花想了想,该回家了。到家后,妈妈问:“花花,你学到了哪样本领了?跟妈妈说说。”花花低着头,不好意思的说:“妈妈,我什么本领都去试了, 但是都觉得太难啦!”妈妈轻轻的抚摸着花花的头,说:“你什么本领都去试一下是好的,但是,你因为觉得太难就放弃,这就不好了。既然你有了学习目标,只要 肯练习,难度就会一点一点的减弱。坚持下去,你就可以获得成功的。要知道‘世上无难事,只怕有心人’啊!”

听了妈妈的话,花花若有所悟。

描写猴子本领的作文【二】

在一个,春暖花开的季节,草原上传来一阵吵闹声,顺着吵闹声,走到那一看,啊,原来是小猴和小鹿在吵谁的本领大,连远处的大象伯伯都吵醒了。

过了一会儿,大象伯伯问它们:“你们在干什么呀?”它们愤怒地说:“我们明天就要比赛了,我们在看谁的本领大。”大象伯伯说:“你看你们,吵得都面红耳赤了,看在你面子的份上,那我就帮帮你们,谁能摘到对面的树上的果子,就算谁的本领大。”小猴子想了想,说:“咦?不对啊!我过不了河。”这时,小鹿也想了一下说:“哎呀!我虽然能过河,我也摘不了果子啊。”小猴子灵机一动,对小鹿说:“我们合作吧!”小鹿点了点头说:“好啊!”

后来,小猴子,“嗖”的一下,跳到小鹿的背上。不到一会儿,它们成功到了对岸,只见小猴子抱住树杆,像闪电一样用尾巴卷住树枝,并且摘了两个果子,一个给小鹿,一个自己,大象伯伯看了看说:“太好了,你们终于学会了团结。”此时,它们笑开了花,仿佛在心里想:今天可真是快乐的一天啊!

描写猴子本领的作文【三】

在美丽的森林里面,住着一群活泼可爱的小动物。许多小动物都有自己的本领。

小兔子很喜欢写诗歌。她写的诗歌非常优美,经常登在报纸上面。小熊的爱好是吹喇叭,他吹得很动听,森林里面的小动物都喜欢听他吹喇叭。小鹿最擅长跑步,他跑得可快啦!

只有小猴子,什么也不会,整天闲逛。有一天,小猴子想:我也要学门本领。学什么好呢?他觉得小兔子写诗歌很有趣,就跑去跟小兔子说:“小兔子,我想跟你学着写诗歌,行吗?”小兔子笑着说:“可以呀,不过写诗歌要多动脑筋的,你要做好准备哦。”“没问题。”小猴子拿出准备好的本子和笔。可是他绞尽脑汁,半天也没想出一句话,连一个字也没写出来。他打着哈欠想:写诗太无聊了,我还是算了吧。

小猴子看到小熊在吹喇叭,觉得很好玩。他跑过去跟对小熊说:“小熊,小熊,我想跟你学吹喇叭,好吗?”小熊说:“可以哦,不过吹喇叭可是要费劲的哦。”“没关系,我能行的。”小猴子找来一个喇叭,可是没吹几下,他觉得吹出来的声音太难听了。“唉,吹喇叭真难。”小猴子把喇叭丢在一旁,玩球去了。

过了几天,小猴子看见小鹿正在练习跑步,他觉得跑步很简单,就过去跟小鹿说;“小鹿,小鹿,我要跟你一起跑步吧?”小鹿说:“好啊,我们一起跑吧。”可是,小猴子刚跑了一会儿,就觉得很累。他想:唉,跑步真累,还是躺在床上睡觉舒服,我不跑了。

一年过去了,小兔发表了很多诗歌在报纸上,而且拿了一张奖状。小熊吹喇叭,参加了音乐表演,受到了大家的欢迎。小鹿参加了动物奥运会,跑步得了第一名,拿了一个大大的奖杯。只有小猴子什么本领也没有学到,什么东西也没有得到。

小朋友们,学习可不能像小猴子那样三心二意哦!

描写猴子本领的作文【四】

第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋地对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物,他们都说有重要的事情要做,可是风和太阳两个却觉得在这里无事可做。

太阳和风惭愧地低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了:每个人都有自己的本领,都有自己的优点, 也都有自己的缺点。人人都应该去做更有意义的事情。

描写猴子本领的作文【五】

学校的才艺比赛快到了,大家都想抱着冠军回家,小猴子也下定决心要把冠军抱回家。

有一天,小猴子去散步时路过小白兔的家,它看见小白兔正在低头写作文!那妙笔生花的作文,把小猴子惊呆了!小猴子说:“小白兔,你好,你写的作文真好,我想跟你学写作文。”小兔说:“没问题!”

可是,小猴子才写了一两行,就想睡觉了。突然,它听见了外面传来喇叭声,它好奇地想:“是谁在吹喇叭呢?吹得真好听!”它就把作文本一扔,跑过去瞧了瞧,哦,原来是大公鸡在院子里吹喇叭呀!小猴子一直听,一直听,心想,大公鸡吹的真是悦耳动听。小猴子决定不学作文了,它要学吹喇叭。

小猴子跟大公鸡说:“大公鸡、大公鸡,我可以跟你学吹喇叭吗?”大公鸡说:“没问题,我可以教你,不过,你要每天7点起床,然后学我这样叫!”小猴子说:“好!好!我一定做得到。”

第二天,小猴子按时起床跟大公鸡学吹喇叭,可是,叫没两声它就累得气喘吁吁的!小猴子想,吹喇叭真辛苦,吹得我喉咙都冒烟了,太累了,太累了,我不学了!

就在小猴子抱怨的时候,小鹿从它眼前冲过,就像箭一样,跑得飞快!小猴子看见了,就求小鹿:“我想跟你学跑步!”小鹿说:“好!好!但是,你必须每天跟我跑5圈!”小猴点点头。可是,小猴子没跑两圈,又抱怨上了……

学校才艺比赛开始了,小兔得了写作文冠军,大公鸡得了吹喇叭冠军,小鹿得了跑步冠军,小动物们都欢天喜地的。只有小猴没有拿到奖牌,一点也不开心!小猴子很后悔,觉得以前做事都没有坚持下来。它想把以前没学会的重新学一遍!

于是小猴子充满信心地坚持学习。它早上和小兔学作文,中午和大公鸡学吹喇叭,下午和小鹿跑步,它还在等待着下一次比赛的到来呢!

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