写歌咏比赛的作文五年级400字(关于歌咏比赛的作文初中)

写歌咏比赛的作文五年级400字(关于歌咏比赛的作文初中)

首页大全更新时间:2023-10-18 04:00:02
写歌咏比赛的作文五年级400字(关于歌咏比赛的作文初中)

写歌咏比赛的作文五年级400字【一】

“同一个世界,同一个梦想,……”这是我们正在进行‘奥运抒怀’班级合唱歌咏比赛。奥运抒怀班级合唱歌咏比赛是经过我们全校师生共同的筹备和努力下,在今天终于拉开了帷幕。

我们坐在操场上,静静的听着从同学们嘴里吐出的一个个美妙的音符组成的音乐,陶醉在歌声的海洋里,音符的世界里。当快到我们班时,我在台下的心情已经是像打翻了我的心情的药瓶,既是兴奋又紧张得不得了,看着别的班的表演,我越发的羡慕,不知我们的表演是否精彩。当我们走上台,响起洪亮的歌声时,我渐渐的被歌声所征服,也放声歌唱起来,不在紧张,到了加动作的时候,我们班同学们星星点点的做了一些动作,并且很不整齐,我想这下可杂场了,冠军绝对不会向我们走来了。回到教室,老师不仅没有说我们,并且还表扬了我们。

我们的歌咏比赛给了我们了一个展示自己的机会,使我懂得了做一件事情都不会是一帆风顺的。

写歌咏比赛的作文五年级400字【二】

今天下午,学校举行了庆“五一”歌咏比赛。我是指挥的,其他同学合唱。

时间过的真快,马上就要开始比赛了。操场上人山人海,人声鼎沸。我走到我们班坐的地方坐了下来。

马上就要轮到我们班了,我的心怦怦直跳。等三3班走下去,老师就让同学们一个一个的站好后,我就走上去。我先有礼貌的向评委鞠了个躬,然后就开始指挥了。当时我的心里非常紧张,生怕会听错了节奏,指挥错了。忽然,我仿佛听见妈妈对我说:“宝贝,不要紧张,认真听。”我听了妈妈的这番话,心里就不紧张了。

同学们的歌声在校园里飘荡。过了一会儿,我们唱完了,台下响起了雷鸣般的掌声。

大家都唱完了,开始颁奖了,听到我们班得了一等奖,大家都神采飞扬。

写歌咏比赛的作文五年级400字【三】

那是一天的早晨,阳光很灿烂,早晨那清新的空气吹进了我们每一个人的心房,我们在这样美好的环境下认真地读着课文。突然,董老师拍三下手,高声说:

“大家安静一下,我有一个好消息告诉大家!”

“什么消息?”大家的目光一齐聚集到董老师身上。

“下面,我要介绍一位舞蹈专家——杨启迪的妈妈!”我们往旁边一看,果然,杨启迪的妈妈果真就在旁边,“这星期五,我们学校不是要举行歌唱比赛吗?我们就让杨启迪的妈妈挑几个人,到比赛的时候,给学校一个惊喜。”我们都急切地等待着。

杨启迪的妈妈开始叫名了:“李鑫、王斌斌……”教室里一阵大笑,董老师马上厉声说:“笑啥笑!挑着了的都是很器重他们,懂啥呀?”接着我听到“职振东”,我顿时有点晕了。这时,我终于知道笑话别人的下场是不好的。“杨启迪、赵亦奇、李国庆……嗯,再挑两个女生吧!任旭晨,还有最后的那个小女孩!”大家异口同声地说道:“王灵玥。”然后,杨启迪的妈妈把我们叫出去,对我们说:“你们今天下午1点到校,有事情要你们做!”

我们下午按时到校,董老师把我们带到多功能教室。我一看这架势,就是要练舞蹈。时间很紧迫,只有仅仅两三天的时间!刚开始,我们一个八拍、一个八拍地练。要说呢,练起来也不难,我们一天半就会了,剩下的'一天半就合在一起彩排,练得很默契、成功,就等着比赛了。

光阴似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,三天过完了。星期五下午,艳阳高照。我们换好服装,化好了妆,激动地等待着。随着主持人一句“钢三路小学红五月歌唱比赛,现在正式开始!”台下一阵阵的欢呼声。

首先,二年级的同学先上场,我仔细听了听,他们唱得是音乐课本上的歌曲,一点也没创意,我郁闷地摇了摇头。接着,该三年级上台了,前两个班也还是唱音乐书上的歌曲,可到了三班,主持人报幕的时候,我听着有《明天会更好》这首歌,一下子感到很惊奇:是不是群星演唱的那首,如果是的话,我就太佩服他们了!果真不出我所料,就是那首脍炙人口、震撼人心的歌曲。他们唱的时候,我情不自禁地跟着唱了两句,不知是开心还是伤心。开心是因为他们这么小,就能唱好这么难的一首歌,真是太不可思议了;伤心的是,因为他们唱得这么好听,我们恐怕拿不了第一了!但是这种念头一闪而过,我看到他们竟然连一个动作都没有,就算唱得再好,我们还是有把握超过的!

四年级里,也有三个班都唱的是音乐书上的歌曲,只有一个班唱的是耳熟能详的《兰花草》,他们演唱的时候,我瞅了瞅学校的老师,几乎每个人都在跟着一起唱:“我从山中来,带着兰花草,种在校园中,希望花开早……”我们全部都陶醉在那美妙的音乐中了,但我还是发现,他们的动作有些单调。

终于轮到我们了!

音响里喊着:“请五(1)班的同学为大家演唱歌曲《精忠报国》!”音乐前奏响起,我们马上站好位,等待着歌曲的到来。“狼烟起,江山北望。龙起卷,马长嘶,剑气如霜……”我们八个人跟随着音乐的节拍,陶醉其中,动作卡位卡得恰到好处,就连董老师都不禁连声为我们叫好!我们越跳越有劲,仿佛有无数的力量一下子爆发出来!一段舞蹈结束,我们站到各自的位置上,接下来是一位女老师在随着激昂的音乐舞剑!看着老师那优美的动作,我们心里甭提有多高兴了,这次冠军非我们莫属!

终于开始颁奖了,我们和四(3)班并列获得了一等奖!回到教室,董老师狠狠地表扬了我们一顿。那高兴劲儿,就是到了回家的时候,心情都好得狠!

这次歌唱比赛,我会一直刻在心上,无论什么时候都不会忘记!

(三张图片均为翻拍大东带回来的一张照片,效果不太理想,但看着这可爱的八个孩子,还是很让人快慰!尤其是右下角的王灵玥,大东曾经的同桌,十分地自信开朗上镜!)

写歌咏比赛的作文五年级400字【四】

趁比赛还没开始,各班班主任兼教练赶忙把各自的队员召集起来,面授机宜。我班经过再三考虑研究,决定派夏芳、田静、王苹充当射手,队手夏芳担任守门员。

点球大战正式开始!我班首先开球,“机灵鬼”田静,不慌不忙地把足球放到点球位置,转过身来向右后方退几步,还对我们做了个鬼脸,看架式,她是要向左射门,打角度。“嘟!”一声哨响,只见她起脚便射,二班的守门员向左扑去。哈,球从右边飞进了球门!“哦!”我班同学欢呼起来。“唉!”二班的'一片叹息声也同时传来。田静真是个“机灵鬼”,我们竟然都忘了,她是左撇子!

轮到二班射门。她们派上了“神足”吉小庆。我班守门员夏芳站到了球门中央,猫腰弓背,严阵以待。“神足”毕竟是神足,随着哨响足起,球向着球门左上的角飞去。夏芳跃起扑球,可是毕竟手短,球擦着门往飞进人网内。夏芳气得狠击了一拳,懊恼不已。我们忙安慰她:“没关系,还有机会。”

第二轮射门,我方队员发挥神威,而对方却射失了,只要第三轮我们还能射进,胜利就属于我们了。

大家的心一下子提到了嗓子眼,七嘴八舌为夏芳出主意。夏芳也握紧拳头,咬紧牙关,要报刚才的一“球”之仇。她把球稳稳地放在点球位置,慢慢地、慢慢地后退了几步。全场观众刹时间屏住了呼吸,二班守门员显出一丝慌乱。哨声响了,夏芳把右脚在地上顿了顿,然后狠狠地踢过去。足球打着旋儿带着呼啸声从守门员的胳肢窝下面飞进了球门。“胜利了!胜利了!”我们都欢呼起来。大家把夏芳抬了起来,簇拥着球队队员,向教室走去……

写歌咏比赛的作文五年级400字【五】

比赛开始了,二年级的小同学先上,他们唱的都很有气势,一班接着一班,他们都站的笔直笔直,像士兵一样,像小树一样,像花儿一样,他们的声音像黄鹂鸟一样好听。很快二年级就唱完了,轮到五年级了,一班已经到了准备场地。这时,我突然发现我没戴红领巾,顿时,我全身冷汗直冒,身上都湿了,我的心怦怦的跳个不停。这时老师给我一条红领巾,为我捏了一把汗。一眨眼一班已经唱完了,马上就要轮到我们二班了。我们站在准备场上等着上场,同学们跃跃欲试,我的心现在既激动又紧张,激动时恨不得一下跳上台,紧张时,好像有一只小兔子在我心上跳。终于我们上台了,我抬着头,挺着胸,甩着胳膊,脚迈着大步,大步的走上台。一看有这么多观众在看着我们,我有些紧张,但是如果唱不好,我们平时的训练不就白费了吗?这是我们这么多天的心,不能就这样白费了。所以我坚持一动不动,两眼盯着指挥,过了一会我们终于唱完了,音乐也停了。只听掌声雷鸣,汗水流了下来,但是这是甜蜜的,幸福的。我下台松了一口气,开始公布成绩了,我屏住呼吸,直到听见一等奖获得者是————五二班的时候,我兴奋得跳了起来,高兴极了,好像过年似的,同学们手舞足蹈。

这次的比赛让我想起了平时我们练习的'情景,在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台,音乐老师反复的教我们唱歌。这都是我们每一个同学的劳动成果,如果没有平时的努力,就不会有现在的“第一名”,我真正的明白了:“优秀的不是一个,而是一群”的意思。

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