以真实的人生感悟写一篇作文【一】
人生的目的很重要。这个目的，是谁给我们预定的呢？没有人，你的父母你的师长你的朋友，都可能参与你的目的的制度，但他们不是决定的力量。最后的决定权在你自己的手里。如果你对自己说，我才不要什么人生的目的这种奇怪的东西，那么，你也是有一个目的了，那就是“虚无”。
一个没有方向感的人就像一个醉汉，走路东倒西歪，混乱地嘟囔着，不知道该往哪走，更不知道自己的归宿在何方……
一个有目的的人，走路的姿势是向前的。他们通常不会再跌倒之后，太长地抚摸伤痛，短暂的昏厥之后迅速地清醒，用身边的树枝或是草叶，捆扎好伤口，蹒跚着上路了。他们走得慢，但很坚定，不会因为风险避开既定的方向，也不会为路边一些小的花果而长时间地流连忘返，从容不前……
人生有了目的就应该就行规划，对自己人生的追求和事业的发展做一个生涯规划。生涯？一个叫人沧桑和迷茫的词语。通常当人们谈到生涯的时候，总觉得有太多的不可把握性，埋藏在未知中。其实它并非想象中那般神秘莫测。曾经有人参加过这样一堂很别致的讲座，讲座的名字叫做“拍卖你的生涯”，老师发给他们每人一张纸，纸上写着：1、豪宅，2、巨富，3、一张取之不尽用之不竭的'信用卡，4、美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫，5、一门精湛的技艺，6、一个小岛，7、一座宏大的图书馆，8、和你的情人浪迹天涯，9、一个勤快忠诚的仆人，10、三五个知心的朋友，11、一份价值50万美金并每年可获得25％纯收入的股票，12、名垂青史，13、一张免费旅游世界的机票，14、和家人共度周末，15、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚……老师象征象征性地给每人发了1000块钱，代表一生的时间和精力。当拍卖结束的时候，还有3项生涯没有成交，这三项是：1、名垂青史，2，和家人共度周末，3、直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚。
有人认为和家人共度周末是件很平常的事，不必把它定做目标。还有的人，是一些不愿归巢的鸟，从心眼里不打算和家人共度周末。现今只有没本事的人才和家人共度周末。有本事的人，是专要和外人度周末的。至于青史留名，现代人（当然也包括我），对史的概念已如此脆弱。放佛站在一个修鞋摊子旁边，只在乎立等可取，只在乎急功近利。当我们连清洁的水源和绵延的绿色，都不愿给子孙留下的时候，拥挤的大脑中，如何还存得下一块森严的石壁，以反射青史遥远的回声。勇敢和真诚固然是人类曾经的自豪和骄傲的源泉，但如今怯懦和虚伪，更成为了安身立命的通行证。预定了终生的勇敢和真诚，就把一把刀刃悬在颅顶，需要怎样的坚忍和稳定？！我们表明的不屑，是因为骨子里的不敢。我们没有勇气承诺勇敢的勇气，我们没有面对真诚的真诚。
人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计算好的框架，等待你的星座运行。如期改变我们的命运，请首先改变心的轨迹。
以真实的人生感悟写一篇作文【二】
有一位父亲看到自己的孩子整天游手好闲，一天，父亲拿了一根80公分长的木棍对孩子说：“儿子，人生就好像这根木棍一样，80公分相当于80年左右的时间。前20年你在学习，这段时光你对家庭、社会、对国家没有贡献，是纯消费者，我们把它砍掉。”“咔嚓”一声，把木棍的前端20公分砍掉了。
接着父亲又说；“人到了60岁以后，身体比较虚弱，也没有足够的精力去做事情，所以后面的20年也要砍掉。”“咔嚓”一声，把木棍后边的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了，这三分之一也不要了”。说完就又砍掉了三分之一。
“因为你每天要吃饭，还有杂七杂八的事情，所以应该再砍一段。”紧接着又砍去了一段。这时，孩子跟父亲说：“爸爸，我求你别再砍了，我明白了”。“你不明白！因为这一生你不知道要生多少次病，所以还要再砍掉一些”。
听到此处，只见孩子“扑通”一声跪倒在父亲的面前，说：“爸爸，我真的明白了。”孩子话音刚落，父亲拿着余下的一丁点木棍，语重心长地对孩子说道：“你看到了吧，人生剩下这么短的时间能够真正做有意义的事了，孝敬父母、报效国家，既然都这么少了，你还拿来无情地挥霍，是不是太不应该了？”
孩子终于悔悟了！在这砍的过程中，儿子每次听到“咔嚓”声，内心都会受到一次强烈地震撼。
很多的孩子，也包括我们家长，其实都很有才华，而问题就出在时间的拖延上。每天总觉得时间很多、光阴充足；不用着急，任由时光白白地流逝；不用追赶，有的是时间，日复一日、年复一年就这样拖延下去，庸庸碌碌地走完一生，这是多么可悲啊！
“一年得其要领，三年必有所成”。我们应该深刻地认识到拖延所带来的危害程度，拒绝拖延，远离借口。让孩子能够完全脱离父母的看管，自己自觉地进入学习状态，但必须有着超强的毅力才行。正如老师所说的观点,如何培养学习型学生的论点那样，学生能具有自主学习、自信学习、自觉学习、求知与具有创新精神的学生。
当我第一眼看到这个故事的.时候，心中有一股强大的力量，促使我一定要肩负起教育孩子的使命感与责任感。
老师为我们的孩子呕心沥、默默无闻辛劳地工作，已经付出得够多了。在暑假里家长要时刻关注孩子地学习状况，为的是别让孩子在人生的转折点——中考中，留下一丝丝的遗憾。关爱孩子，用自己的实际行动去感化孩子，为营造一个良好的家庭学习氛围而共同努力！
不做时间的奴隶，争做时间的主人！
以真实的人生感悟写一篇作文【三】
在写作上，我也常常有这样的感触，嫌自己笔拙，文章不轻易示人，更绝少在没有把握的情况下拿出去去公开发表。用于光远老先生的话说，这叫“藏拙”。这种“藏拙”的做法，到底好是不好呢？我以为应该从两方面看。
首先应当肯定有好的一面，羞于拿给人看，这是谦虚的表现，真正的丑露出去让人笑话。修改好了，推敲斟酌定了再拿出去总是好的，别人怎么看姑且不论，起码自己的这一关是过去了。这样的作品拿出去自己心底是踏实的，不至于顾虑重重，提心吊胆，生怕人家指出错误，耳面发烧，张口结舌，难以作答。
谦虚是人的美德，预示着有进步的表现。但谦虚要适度，对自己不可过于苛求，本来未发展到字斟句酌精雕细刻的程度，何必非要难为作践自己呢？粗放本不是人的初衷，而没有达到炉火纯青的境界，就没有必要硬装饱学的老夫子。
其次应当否定不好的另一面。“藏拙”本来是向世人展示谦虚和谨慎，而以虚伪的心态对待“藏拙”，本来无“拙”可“藏”，却硬是扮上一副城府很深的样子，口里不住地喃喃：我对于拿不准的东西，总是羞于示人的'。其实是子虚乌有，哪有什么可“藏”的？是大白天说梦话而已。某位以骂名人炒作自己的先生在评论鲁迅先生时却失去了往日的胆大，讲话谨慎，几乎是再三掂量，真的把往日的“拙”“藏”了起来。民间早有“鬼怕恶人”的说法，对敢于打鬼者，鬼是惧怕的。
人应该真实。人的高雅在于真实。以本来的面目示人，孬好就是这一堆一块，有“拙”不藏，行为透明，心灵透明，给人以真实的感觉。真实总是好的，没有欺骗自己，更不曾欺骗别人，为人处事坦坦荡荡，处事为人真真实实，使人觉得朴实得可亲，真实得可敬可佩。但是，有的人却不是这样，总是以假象示人，凡事顾作姿态，摆出一副道貌岸然的架势，张嘴空话连篇，闭嘴假象一个接着一个，话不知所云，事儿云遮雾障。这么高的水平，这么大的胆量，有经天纬地之前景，屈居贫瘠之地，不是瞎了人才么？其实，这样的人不用说去办大事，即便是小事儿办起来恐怕也是要砸锅的。一个虚假，坑人害人匪浅也。
人最为可贵之处便是真实。“拙”尽可以自己留着，让它提醒与鞭策自己进步。不知耻的虚假世人应有所警惕，让这样的人钻了空子，祸害将是无穷的。
以真实的人生感悟写一篇作文【四】
人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
唐宋八大家之一苏轼，一生风雨一生坎坷，却在被贬时吟出日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人，他用荔枝的甜美洗去官场的污垢，他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，尝尽甜美的荔枝。这是一种何等豁达的心境，官场的风雨，生活的风雨他心灵的前行，他要他的人生豁达，大江东去浪淘尽，千古人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁……，一首《念奴桥?赤壁怀古》表现了他历尽风雨之后的`坦然。人生如梦，表达了苏轼对人生的感悟，明白了人生犹如一场梦幻，举起酒杯，祭奠一下万古长存的大明江山。这是如梦的人生，人有七情六欲苏轼也不例外，在明亮的月光，中秋节的欢乐中，苏轼也多情的吟出，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久。千里共婵娟，对家人的思念和祝愿都浓缩在这短短的几首诗里了，这是苏轼多情的一生，如梦且豁达。
和苏轼风格截然相反的诗人，却也有着多样而绚丽的经历，断日落头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。一首《水龙吟?登健康赏心亭》道出了辛弃疾的悲愤，报国无门，壮志难酬，这对于一个武将来说，等于荒废人生，辛弃疾的悲愤，悲凉描写的淋漓尽致，休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未，求田问舍，怕应羞见，刘郎才尽，可惜流年，忧愁风雨，树犹如此，债何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪，这有力的话语中，辛弃疾否定了弃官归隐，谋求私利，虚度时光的人生，虽然不知北定中原能否胜利，辛弃疾在悲愤的同时也表达了自己的壮志豪情，抵抗金兵，收复失地的报国之心，辛弃疾的人生多难而自信。
人的一生是多彩的，丰富的，绚丽的，相似而又不同，希望人们都能在历史的滚滚长河中书写自己多样的人生。
以真实的人生感悟写一篇作文【五】
在我两三岁时，应该是吃晚饭的时候，我正坐在车里沉浸在自己的快乐中，这时我爸爸拿起吃饭的筷子。我嚷嚷着，双手对着筷子抓住他，爸爸用筷子沾了酒就给我吃。后面的是我不记得了，听爸爸说，我后来红着脸，在车里摇摇晃晃，后来便一觉睡到了天亮。
不知不觉我五岁了，这不是平凡的一天，也是我在小时候记忆最清晰的一天。这是我第一次与亡面对面。清晨，阳光明媚，抚摸着我的肌肤，我被这细小的变化所惊醒，我不停的哭闹着妈妈也惊醒了，妈妈帮我穿好衣服，带着我吃完了早饭。我望着我家不远处的水泥厂，它是我妈妈工作的地方。它使我们的城镇迅速发展，在那里工作的人都必须戴上口罩，因为那里到处都是灰，如果用嘴呼吸要不了多久就会感到口干巴巴的，排出来的水可以把地面染成金黄色的而且流过的.地方寸草不生。忽然住在对面的哥哥出来了，告诉我今天不能和我玩了因为他要到他同学家去玩，我因为年小没怎么到外面去玩，整天就是与一个院子里的人玩弹珠也感到无聊，便心生向往，于是我向哥哥说我也要去，但他露出一副很为难的样子，但在我皮赖脸之下，便是无奈答应了。这几个月一直在修水泥路，我们只好走山路去那。这可真是要了我的小命，我们在走走停停下终于到达目的地。眼前是一片池塘，只见哥哥仰着头对着喊着什么，不久便有一个与哥哥年仿的人从家中拿来一个篮球，走到一半时用手一扔，球快速的向下冲，在到达水面时跳了几下，就在水面随着水流而上下起伏。哥哥一跳，水花溅到我的身上。
只见他们两在水中玩着什么，水底的土被惊醒了，融入到了水中，这时池塘被分为了两半，一边是清澈的水，一边是浑浊的水。而我正在浑浊的水这边用手和小鱼小虾们玩着游戏，忽然背后一凉，往后一看一只比我大一倍的狗正望着我。不停的对着我吼叫，口中戴着嘴套，听妈妈说这种狗会咬人。我被吓得连连后退，只凭他的叫声就已经值得我这么做了，这只狗也太客气了给了我这么多让我恐惧的东西，这时的我并不知道，什么是真正的恐惧。我往后一看，根本就没有退路了，想也没想就往池塘里跳，我在水中不停的挣扎，但这始终是无济于事的。幸好我不是一个人，我见到了神，但他似乎没有收留我的意思，我也不好意思再在他那做客便在哥哥的帮助下回来了家中。爸爸妈妈正在使劲的骂我，但我似乎已经忘了刚才我面对的是谁。
当我七岁时，我来到了另一个城镇，这里附近很远的地方都没有了池塘。也没有了水泥厂的喧哗与它排放出的清澈见底却毫无生机的水。这里有的是高大的建筑。我正在一座小学上一年级，我经历了那件事后，就变得不爱说话，就算是住在同一院子里的人也不会有什么交流。学校吃早餐是要用饭卡的，碰巧这天我没有带，老师走了进来手中拿着两个包子，说今天有没有同学吃早餐，如果有就上来领，我正红着脸坐在座位下等待着，希望时间能变快些。我现在忘了是什么原因，但我记得那天早晨我到了老师办公室，老师要我蹲马步，才过一分钟我的腿酸痛无比，脚掌不自主的颤抖。这时，我妈妈进来了，手中拿着两个包子给了我，对老师解释着，我今天没有吃早餐，我抱着妈妈，使劲的哭，妈妈用手拍着我的后背，说这不哭不哭。
如今我已经初三了，面对我人生的分界线，我希望我会胜利。我的语文老师说过，做事不看结果只看过程，但我知道如果我没有考到理想的学校，那我就是一个没有努力的人。我不是一个喜欢学习的人，但我喜欢我的地理和英语老师，不过这两科的成绩确实天壤之别，地理在中考中我得了97分，但英语上次的期终时63分。我喜欢地理是因为那个老师讲得很好，但我喜欢英语是因为对英语老师的实际很遗憾，老师以前是个成绩很好的人，但在考了一个好的高中便浑浑噩噩的过了这段时期，而本与她成绩相差很大一个男生却是在那段时间以及后来的时间努力学习，不但超过了老师而且现在于老师相比简直就是天壤之别，现在正在一所学校当教授。一个星期知道上两节课，但工资却我现在的英语老师的十几倍。尽管我今天在班上只是一个普通的学生，但说不定我明天天就可能超过第一个学生也说不定吧？
我正在山腰下不知疲惫的玩耍，我正在站在山腰上望着那些努力的人们，我正在山顶上发现了人生的道理，苦乐相通，生活不可能会一帆风顺。
