心理描写的作文片段两百字左右【一】
XXX：
你好！你的身体还好吗？学习怎么样？我是通过老师的介绍认识你的，我很同情你们在大山那样恶劣的环境中，还要坚持上学。
哎呀！我忘了介绍自己了，我叫XXX，在西安友谊小学上学现在正在读五年级，我是一个可爱调皮女孩，我喜欢画画和哈哈大笑因为我觉的“笑”能给人带来快乐。
哦！对了我们可以进行“手拉手”的活动可以一个月写一封信交流学习中的问题与生活中的麻烦。期待你的回信！
祝你
天天开心
你的好朋友
20xx年XX月XX日
心理描写的作文片段两百字左右【二】
今天，我读完了《童年·大人间·我的大学》这本书的童年部分。
我感觉高尔基的童年很凄惨，三岁时他的爸爸就了，他跟着母亲去外祖父家生活；外祖父家有两个舅舅，还有一些雇工、房客，外祖母对高尔基最好，经常给他讲故事；高尔基在这里认识了很多人，后来好朋友“小茨冈”了，高尔基的妈妈三十五岁时也因病亡。
高尔基的文章写的很好，里面塑造了很多人的形象，反映了当时俄国旧社会的.一些社会现象，以及当时人们的生活状况，他的写作语言既通顺又流利，好词好段很多，很值得我们学习。
刚开始读这本书时我感觉很累，速度很慢，没有兴趣，后来读多了，感觉越读越轻松，有空时我想把这本书再读几遍。
心理描写的作文片段两百字左右【三】
高尔基向我们展现了他的一段悲惨的童年生活，不是为了让我们同情他，而是让我们懂得：在逆境中，学会坚强。给他力量的正是像外祖母一样慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀的人。正如高尔基后来写到：在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方也有像好事情一样的普通人把各种生活知识送给了阿廖沙，使他心灵丰富，茁壮成长。高尔基在小说中写到但只要知识，就是蜜这是高尔基的一句名言。它说明高尔基对科学知识的极端重视、尊敬和赞美。
心理描写的作文片段两百字左右【四】
初中生的我回忆起童年是那么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福的童年，什么叫做珍惜童年！
也许你正在为妈妈没有带你买你想要的东西而抱怨着，可如果你想一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动帮助自己的父母！
高尔基虽然小时候生活在恶劣的环境下，但是竟成为了一名如此杰出的人。我们现在的社会是如此美好，如果我们在浪费实在是天大的错误。
所以我们便要努力加油！
心理描写的作文片段两百字左右【五】
每个人都有童年，并且每个人的童年不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基贫苦吗？我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠，高尔基是童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从七岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈了奶奶生活，别了小孩都有新衣服，他没有，他有的只有几件打满补丁了衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈。而是努力得更读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人了道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才。
心理描写的作文片段两百字左右【六】
这个假期在家，我爱上了一项运动，那就是骑自行车。
从小骑的自己车，要嘛是要大人推，或者是4个轮的自己车，这次偶心动的是2个轮的自己车，妈妈说我还小，不会骑，爸爸答应了我的要求，要为我一路护航。
看，第一天上路，这架势还不错吧？
一个回合下来，还真有点那个味道了。
骑车过程中，我们也拾得了很多欢笑。
哈哈，第一天学骑车，我学得差不多了哦。
也就是能达到不用爸爸扶，我也能一人短时间自己一人骑车了。 第二天，我巩固了自己的骑车技术，练习上车技术.
第三天，我巩固了刹车技术，以及复习自己前几天学到的骑自行车技术。 第四天~~~~~
我爱上了这骑自行车运动，我会坚持有空就走上一个的，哈哈~~
心理描写的作文片段两百字左右【七】
今天，我们全班去“星期八小镇”春游。“星期八小镇”位于莘庄家乐福超市内。上午八点多钟，我们全班乘坐大巴士，沿着沪闵高架路向前飞驰。坐在车上，我的心情很愉快。在“星期八小镇”里，我们可以扮演爸爸、妈妈，赚钱、消费。我喜欢的项目依次是：冰激凌店，巧克力工厂，消防队。我扮演消防队员，参加灭火行动，用水枪灭火。我用手按住红色的按钮，水就象激光枪发射的激光一样喷射出来。水枪既可以调高、调低，也可以左右移动。此外，我还做服务员整理家具。通过自己的劳动，我总共赚到了二十八元。然后，我用挣来的钱买冰激凌，买了巧克力酱及配料制作巧克力。吃着甜甜的冰激凌，我的心里比蜜还甜。
