按要求写单词:
old(反义词___________short(比较级____________watch(现在分词_____________donot(缩写形式_________do(第三人称单数_________shorter(反义词__________his(名词性物主代词_________one(序数词___________bus(复数___________my(名词性物主代词__________
用所给动词的.适当形式填空:
1、Peter_______(liketoplayfootball.
2.Dannysometimes_________(gotothebeach.
3.What_____you_____(donow?I___________(gotothecinema.
4.Howold______(beBenandKitty?
5.Inever__________(playthepianowithmybrother.
6.LiMing_________(workhardinschool.
7.Hong_________(havesomechickensbefore.
8.Danny_______(getupatfiveo’clockyesterdaymorning.
9.Look!They______________(sitonthechairs.
10.He________(swiminthepondyesterday.
按要求写单词:
old(反义词___________short(比较级____________watch(现在分词_____________donot(缩写形式_________do(第三人称单数_________shorter(反义词__________his(名词性物主代词_________one(序数词___________bus(复数___________my(名词性物主代词__________
用所给动词的适当形式填空:
1、Peter_______(liketoplayfootball.
2.Dannysometimes_________(gotothebeach.
3.What_____you_____(donow?I___________(gotothecinema.
4.Howold______(beBenandKitty?
5.Inever__________(playthepianowithmybrother.
6.LiMing_________(workhardinschool.
7.Hong_________(havesomechickensbefore.
8.Danny_______(getupatfiveo’clockyesterdaymorning.
9.Look!They______________(sitonthechairs.
10.He________(swiminthepondyesterday.
按要求写单词:
old(反义词___________short(比较级____________watch(现在分词_____________donot(缩写形式_________do(第三人称单数_________shorter(反义词__________his(名词性物主代词_________one(序数词___________bus(复数___________my(名词性物主代词__________
用所给动词的适当形式填空:
1、Peter_______(liketoplayfootball.
2.Dannysometimes_________(gotothebeach.
3.What_____you_____(donow?I___________(gotothecinema.
4.Howold______(beBenandKitty?
5.Inever__________(playthepianowithmybrother.
6.LiMing_________(workhardinschool.
7.Hong_________(havesomechickensbefore.
8.Danny_______(getupatfiveo’clockyesterdaymorning.
9.Look!They______________(sitonthechairs.
10.He________(swiminthepondyesterday.
字母及字母组合发音表
一.字母发音表
二.元音字母发音表
三.re音节发音表
四.r音节发音表
补充:元音字母组合在非重读里读/?/或/?/
六.辅音字母组合发音表
七.双/三辅音的联读
八.音节与重音
九.辅音浊化
这个单词的意思是商业或买卖之类的同义词,由八个字母组成的它,是不是就让我感到很别扭。我把这个单词抄了好多次,可就是记不住,问题就出在最后三个字母里。我总会背成“businsse”,所以在背的时候,总把“n”的音拖得很长,有助于我思考一下是“ess”还是“sse”,可十有八九都是背成错误的“sse”!搞得我自己都不耐烦了,天哪!
不过,办法总比困难多,记这家伙,占宇颉倒有一手。在学校他就告诉我怎么记,我也来和你好好讲讲。前三个字母“bus”是公交车的'意思;“in”是在里面的意思;而“e”可以看做语文拼音中的韵母“e”再转化为“鹅”;“ss”的样子就像是两条蛇。这样一来,整个单词就可以记成:一只鹅,两条蛇,在公交车上谈生意。哈哈,这样一来,连意思都包括了,真是太棒了!
看来,我以后可得多动脑筋了!!!
国庆节的第二天,我和爸爸妈妈一块儿去影院看了《我和我的家乡》这部电影。
这部影片一共讲述了五个故事,我最喜欢第三个故事《最后一课》,原因是很搞笑而且很有意义也让我很感动。故事一开始就是一个老师在教画画,这是一位年长的老师,这位老师由于脑梗塞导致有点痴呆也丧失了一些记忆,但他还要坚持给学生上课。病越来越严重了,连自己的儿子都不认识了,可他总是想起二十八前在一个小山村给学生们上课的情景。
于是,儿子联系到父亲原来教书的山村干部,决定让父亲再上最后一堂课,二十几年前的学生们也都赶来了,想让他回忆到以前的场景。于是,找来一些小朋友,还原以前外面电闪雷鸣,老师上着课教室里却漏着雨的情景。中间他们出了一些差错,老师慢慢发现了不对劲,当他出去的时候也发现小学和道路变了,一些都变了,慢慢地他恢复了记忆,看见了曾经的学生,并且叫出了名字,并紧紧地抱住了这位曾经的班长。
令我感动的是他丧失了许多记忆,可他却没有忘记他的学生们,没有忘记曾经教书的那个小山村,就像自己的故乡一样从未忘怀,并且深深怀恋。
前几天的随笔中,我提到过我把《我和我的家乡》看完了,这部电影真是回味无穷!那么,接下来,就让我把这味道给大家分享一下吧――
看过《我和我的祖国》同学都知道,是有多个导演以及多个明星拍成了几个片段,不过都与主标题有一定的关联,而且都很棒。《我和我的家乡》也同样,不过,这次由《我和我的祖国》的庄重变成了《我和我的家乡》的感动与搞笑,惊奇之事层出不穷、源源不断!
这部电影最大的特点就是给远在他乡之士与生活在穷苦时代的人感触最多、印象最深刻。
当然啦,我这两种都不属于:我生活在幸福的故乡中。
但是,以后呢?人,要想成功,就必须走出自己的`舒适圈,出去拼搏,不破不立!
还有,我的故乡――濮阳也仅仅是个四线的小城市,跟上海、北京等这样的大城市可谓有天壤之别呀!
《我和我的家乡》就有这样的一个片段:在一个到处是风沙的小村庄,一群小朋友正用心读书,励志发展故园。十年后,那变成了人人向往的绿洲。
所以,作为爱祖国、爱家乡的人,我们也要建设我们的家乡,为家乡更美好的未来做出一份贡献!
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