三年级作文我以后要怎么做【一】
第一次龟兔赛跑，兔子输了，他很不服气，就给乌龟写了一封挑战信，说是一个星期后在老地方再比一次。乌龟看了信之后，心里害怕极了。自从他当了冠军以后，整天大鱼大肉，吃香的，喝辣的，很久都没出去练跑步了。这次兔子要求再比赛，可怎么办呀？乌龟急得像热锅上的蚂蚁——团团，这时，乌龟的仆人给他出主意：“老爷，您何不去找狐狸市长呢？他足智多谋，一定能想出好办法！”乌龟拍了拍脑袋说：“对呀！我怎么没想到呢？”
乌龟带上十万元的信用卡和一只价值两万元的`美国宠物猫，坐上他的宝马去狐狸家。到了狐狸家，乌龟轻轻敲了敲门，狐狸开门，一看是乌龟，就说：“哟！是大冠军乌龟，请坐请坐，您找我有什么事啊？”乌龟马上给狐狸递上一支雪茄，说：“狐狸大哥呀，最近小弟有一件难事，请狐狸大哥出个主意。”“什么事”乌龟把事情的经过告诉了狐狸，狐狸说：“办法是有的，可是乌龟连忙递上礼品，说：“这是小弟的一点意思，望您笑纳。”狐狸看了看乌龟呈上的礼品，忙说：“这好办，这好办，过几天你再来我家，我再告诉你。”“好！”乌龟就高兴地回家了。
眼间，六天过去了，可是狐狸还没有回应。乌龟急了，他来到狐狸家，问狐狸：“狐狸大哥，想出办法了吗？”狐狸笑了笑：“早就想好了。”他凑到乌龟耳边，说了几句，乌龟听了，暗暗高兴：“哼，这次那只兔子输定了！”
比赛的时间到了，裁判狗一声令下，乌龟和兔子向前跑。兔子这次可不敢睡觉了，他努力地跑呀跑，但最终还是输了，兔子垂头丧气地回到家，心里很纳闷：我尽力跑了呀，莫非那乌龟会飞？原来这是乌龟搞的鬼，他跑了几步，就悄悄地上了自己已备好的车，而跑到终点的是冒充他的仆人，他的仆人早已躲在靠近终点的地方，等乌龟一旦上了车，他就跑向终点。乌龟高兴极了，他请狐狸市长到最有名的酒店吃饭。他说：“狐狸大哥，这次可多亏了您的帮忙啊！我一见那兔子的模样就烦了，今天我来请客，您想吃什么尽管要。”狐狸满脸笑容：“不敢，不敢，那点小主意对我来说，只是小菜一碟。”不料，这话让送菜的服务员小松鼠听见了，他偷偷地把它们的对话录了下来。
第二天，小松鼠把乌龟和狐狸的对话录音带拿到狮子局长那儿。狮子局长顿时明白了事情的经过，他生气极了，没收了乌龟的全部财产，撤了狐狸的市长职务，兔子终于登上了冠军宝座。
三年级作文我以后要怎么做【二】
我长大以后，成为了一位老师，我拿着各种学习、生活用品搬到山村去住。那里贫穷、落后，很多孩子都上不了学。
我在那儿的第一件事就是把拿来的用具分给家家户户，教会他们这些东西的用法，使他们的生活方便一些。然后，我要跟那里的干部联系，请他们帮我找一个地方给孩子们上课，让孩子们都能学到知识。
在教学生的同时，我也会抽出时间家访。我要告诉家长们，现在只有让孩子好好学习，掌握基本技能，长大后开发家乡的资源，才能使山村脱离贫穷，过上富裕的生活。
山村里的孩子都很好学，成绩也非常好。当然也会有一两个贪玩的学生，但是我会帮他们补课，努力让他们的成绩提高。
我还教会我的学生怎样做人，关心别人，尊敬长辈，相互合作，培养他们的责任心，要用知识来充实头脑，用自己的双手来改变家乡的面貌，成为一个不亢不卑的中国人。
过了很长时间，我的学生一个个都以优异的成绩考入了大学，我的心里无比欣慰。
我长大以后，就想成为这样的一位老师。
三年级作文我以后要怎么做【三】
每个人都有自己的理想，有人想当老师，有人想当警察，有人想当文学家……而我长大以后想当一名作家。用一支普通的笔描绘出动人的画面，让大家和我一起来感受这丰富多彩的世界。
我觉得作家是一个非常神圣的职业。他可以写出一些震撼人心的文章；他可以用一支笔给读者带来精神上的享受，唤醒内心深处的渴望；他可以用笔尖写尽人世间的真、善、美。我觉得写作是一件让人非常愉快的事，可以尽情的把自己心里的想法写出来，无拘无束、自由自在、天马行空。对我而言，这就是一种享受。
但我觉得想要成为一名作家非常艰难。每当我在读一些名著时，常常想：他们为什么可以成功呢？当我读完李时珍这篇文章时我才知道成功是要付出努力的。李时珍是用了整整二十七年的时间才编成了一本著名《本草纲目》。
我知道，想要成为一名作家，就得学习优秀、写作高超。所以，我要多读、多听、多练、多感受。多读就得博览群书，积累美词佳句。多听，就得积累生活中的小事从中选出自己可用的东西。多练，就得勤动笔。多感受，就得用心去感觉生活中的点滴。
虽然我的理想看上去很遥远，但是，我相信通过我的不断努力一定会成为现实的。
三年级作文我以后要怎么做【四】
你们好吗？
我是生活在三千年前的地球人。我无法想象三千年后地球的样子，就像你们也只能用猜测去触摸感知我们现在的生活一样。三千年后，地球还好吗？你们还好吗？
21世纪初的地球，还有着鸟语花香，天空，还有着一片一片的蔚蓝。不知道三千年后的你们，有着怎样的环境。今天，人类已经登上了外太空，迈出了探索外太空的脚步。或许，3000年后，太空漫步对于你们来说，平常得好像一次周末的郊游。是啊，人类在不断地进步。也许你们找到了更好的生存空间。可是，地球还好吗？
未来人，请你告诉我，地球还好吗？我想知道，在我们这个时代，已经开始恶化的地球生态环境，是不是已经恢复了原来的美丽？可是，那些和我们一起生活了许多年的伙伴，正在一个个从视野中消失。五分之一的淡水鱼已经绝种；很多的鸟类在我们这个世界上的现存数量已经变成了个位数；还有美丽的夏威夷蜗牛，大概你们不曾见过它们的样子。世界环境保护协会说，50年内，世界上将有接近半数的生物面临绝种危机。现在的生物物种，还有5000多万种，我想知道，3000年后的地球是个什么样子，会不会单调到只剩下人类？也许不会的，我希望不会的'。你们会把环境保护好的，因为那是我们的家。
未来人，请你告诉我，地球上还有战争吗？当炮火轰炸后的荒凉景象出现在我的眼前，当人们沉浸在失去亲人的痛苦中时，我多想让战争绝迹。3000年后的地球，还有战争吗？一定不会有了，因为我们是一家人，我们会是和平的。我们不会再忍心伤害我们的地球。也许你们，已经做到了和平，请保护好地球，她禁不起炮火的折腾。
未来人，请你告诉我，你们是否快乐？21世纪初的科学家，已经找到控制人类产生快乐的神经。他们可以利用电流使人类产生快乐的感觉。我想，3000年后的人类，该不会只用物理化学的方法产生快乐吧？所以，未来人，请你告诉我，你们是否快乐？我希望你们也可以像我们现在一样，可以每天都开心地笑。而不是只用电脑传输线进行一切的交流。
好了，未来人，我祝愿你们的家园是美丽的、和平的、快乐的，也祝愿你们可以每天都幸福快乐地生活着。
祝地球永远美丽！
21世纪初的地球人
三年级作文我以后要怎么做【五】
今天晚上，爷爷和奶奶来我们家吃饭了。我很高兴!
晚饭以后，爷爷和奶奶在看电视，爸爸在看报纸，妈妈在冼碗。我在写作业。
今天真开心!
三年级作文我以后要怎么做【六】
长大以后做什么？我想过做厨师，制作出许多美味的菜肴；我也想过做司机，送旅客去往各个目的地；而现在，我的梦想是长大以后成为一名优秀的篮球运动员。
自从一年级开始，我经常去体育馆观看篮球比赛，尤其喜欢看CBA联赛。浙江队的吴前队长运球又快又稳，三分球投篮命中率超高，有一场竟然投中了9个三分球，单场得分达到了49分，太帅了。广东东莞银行队的易建联，身高2米13，暴扣的姿势非常酷炫。还有很多很多球员，我都非常崇拜，便在心里暗暗下了决心：长大以后，我也要当一位篮球运动员。
想要成为一位运动员，需要拥有一个健康的身体，我做到了不挑食，坚持早睡早起。课余间，我提高了作业效率，完成作业后，经常去练运球技术和弹跳力。现在作为一项业余爱好，我也掌握了很多篮球运动规则。
当然，我也深深地知道，要成为一位运动员并不是那么容易，还需要有坚强的毅力，不怕挫折，同时也要打好文化基础。所以，我现在要更加努力学习，为梦想加油！
三年级作文我以后要怎么做【七】
岁月匆匆，似白驹过隙，眨眼间我就将长大，我的梦想也随之长大。
长大以后，我想做一位伟大的人民教师，把幼小的小苗们浇灌成苍天大树；把自己的知识无私地传授给无知的孩子们；我要把自己爱心撒向可爱的学生们……
长大以后，我想做一位技术精湛的工程师，为无钱买房的人们建设最美的房子；为拼博在外的游子建造一所舒适的大厦；为流浪在街上的动物们建造一个温暖的家……
长大以后，我想做一位为人民服务的快递员，无论天晴还是下雨，无论是严寒还是酷暑，我都送上人们焦急等待的快递。
长大以后，我想做一位为人民除害的警察，帮助人们消灭坏蛋，帮助人们寻找线索；帮助指挥交通，维持秩序……
长大以后，我想做一位勤勤恳恳的农民，在大地上辛勤耕耘。等到收获的季节，我把新鲜的果蔬奉献给大家，把一切有营养的食物送给人们，把最健康的粮食分散到世界的各个地方……
长大以后，我想……
长大以后，我想体验很多职业，因为，长大以后，我想——为人民服务。
三年级作文我以后要怎么做【八】
我有一个特别远大的理想，那就是长大以后当一名很出色的老师！
俗话说：“老师是太阳底下最光辉的职业；老师就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人”。每当王老师上课给大家讲题的时候，他的认真、敬业、无私的奉献精神总会让我坚定我要当一名优秀老师的理想。记得有一次上课的时候，王老师问同学们：“你们的理想是什么？”我毫不犹豫的举起手来，并且斩钉截铁地说：“老师，我长大想当一名出色的老师”。话音刚落，老师和同学们的掌声响起，这样的鼓励让我更加坚信我的理想。
每当周末写完作业，我就会练习当小老师，我的学生就是我可爱的弟弟。这个小家伙非常聪明，记忆力也很好，就是坐不住，起先还很认真听讲，过一会就开始左顾右盼，我几次的温馨提醒，但是根本不管用，最后实在是没办法，我就厉声呵斥，让他靠墙站面壁思过，可他还是一副嬉皮笑脸的样子，实在令我哭笑不得。
通过当小老师，我明白了老师的艰辛与付出。如果将来我真的能够成为一名老师，我一定会用我的爱心去教授我的学生，把他们培养成一个有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
