翻开记忆的碎片作文【一】
时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）
翻开记忆的碎片作文【二】
侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主。
侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点。
侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主。
侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀。
好的记叙文，结构上往往注意安排线索，巧设事件的“焦点”。所谓“焦点”，是指贯穿全文、凝聚文章题材的聚光点。有了焦点，主旨才会有显现，结构才会有疏密，选材才会进一步集中、优化。“焦点”的形式多种多样，大致可分为人、物、事、情四类。
给文章巧妙安置“焦点”，不仅使文章结构谨严，体现文章艺术集中和统—的美学原则，而且据此更能透视文章的思想内涵，往往能创造出歌德所说的“通过一种完整体向世界说话”的艺术境界。
所以记叙的线索：一般有以时间转移、一人、事、物、和感情为线索。
多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。如《藤野先生》，文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索（明线）外，还有作者爱国主度思想感情这一暗线。
翻开记忆的碎片作文【三】
（1）叙述：对事情原委、始末作直接的介绍、说明和交代，是基本的表达方式。
（2）描写：对人、事、物、景作具体形象的具体刻画和生动描摹。
①人物描写（肖像、语言、动作、心理）；
②景物描写（交代环境、烘托气氛、表达心理、抒发感情）；
③细节描写（细微、典型）
（3）夹叙夹议：记叙或描写中穿插分析或评论。
（4）抒情：对感受和感情的抒发、表达：
①直接抒情:直接抒发人物或作者的思想感情；
②间接抒情:通过记叙、描写或议论来抒发感情。
（4）说明：是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。
（5）议论：根据作品写出自己的见解或道理。
除此之外，记叙文常用的表现手法有：描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情卒章显志、托物言志等。
翻开记忆的碎片作文【四】
每一天，都是父亲拎着我去，大早上的'都没睡饱，就被父母拉起来刷牙洗脸什么的，因为父母每天都得去工作，所以我只得黑着眼圈顺着他们成年人的作息时间了。在上学路段，总有很多很多迷人的玩物，但是父亲总是不让买，母亲就好，我要什么就有什么，但是总是被父亲说，几个钱省起来，为的就是餐桌上的饱暖。
有一回，店铺里来了新的中奖项目——穿越火线的道具，或许那时候这个游戏太火了，虽然我当时不懂，但略有耳闻，说是动刀动枪的模拟3D游戏。话说，那中奖的道具真的特别好看，都是不锈钢制品，一到一百个号码，机率也挺高的。本是父亲给我买数学本的一块钱，我就买了两张刮刮卡。“我想买……本子……”“什么本子？”看着周围买中奖的同学，竟忘记回答了。“耶，我中奖了，3号。”我顿时身子热了起来，似乎这看似难得的幸运竟然在我身边的同学身上。于是脱口而出——“我不买了本子了，来给我两张刮刮卡。”似乎当时我全然忘记了父亲对说我的话，要我一定要买本子，没给第二次。拿到刮刮卡，我小心翼翼地刮着，生怕刮坏了，心也不停地跳动着，仿佛做了坏事。周围的同学也看着我，那个中奖了的却早已拿着这神圣品回家了，多少人想借玩。
经过几十秒，我还是一点点地刮——刮到的数字是7，但却是尾数，原数不知多少了，只记得是三位数。好不容易第二张刮到了45，却被别人中奖了，所以我还是憋屈且心惊地回到了家里。“数学本子有没有买？”父亲轻声地问着，但却能在我耳畔回绕许久。我迟疑着要怎么说的时候，母亲却开口了:“是不是又买玩具了？”“我……我没有！钱丢了，买不了了。”我顿时哭了起来，似乎对我来说这种掩饰谎言的眼泪轻而易举，因为我小时候是一个爱哭的孩子，每次哥哥抢我东西我总是哭，所以我习惯了红着眼睛说伤心事。“好啦好啦，明天我陪你一起去买。”母亲安慰着说。“不行，一看就是骗的，都说过了好几次丢了的话，这次又来，看我不打你。”父亲撒起棍子想打我，我慌张地躲到母亲后面，汪汪大哭起来。
我记得，那次是我最深的教训，最后悔的晚上，我真的说了谎，母亲也知道，父亲更清楚，最后我还是被父亲打了，晚饭都不吃，一天晚上哭了很久很久……往事逝去，至今写下还是眼含泪珠，似乎这曾经的一切发生在昨天，我还是那个爱哭的男孩，但是我却再也不轻易撒谎了，父亲也不想以前那么严格了，而母亲更是慈祥有爱了。曾经我就想着，有一天我会不会因为被父亲打而离家出走，好在我当时年幼无知，母亲疼爱有加。
翻开记忆的碎片作文【五】
经过场大雨的冲洗，天空变得越发洁净起来。晚上，登上楼顶的平台，仰望星空。天上只有几丝薄云，月亮挂在上空，群星拱月。
心中突然有了个想法，找出北斗星与其他星座。在星星中辗转搜寻，找到了那高挂天空的“勺子”，那勺柄就是北极星。这使我想起我的奶奶。
小时候有半时光是和她度过的。清晨，奶奶说:“早起的鸟儿有虫吃。”于是，我养成了早起的习惯。早上，吃完饭以后，奶奶背着锄头，提着菜篮子，有时种菜，有时挖野菜，餐桌上的美味都是这样来的。中午，在桌营养的饭菜中度过。下午，奶奶会带我去各处我没去过的地方游玩。而我最喜欢的就是，晚上坐在院子中，依偎在奶奶的怀抱里，听她讲述个个关于星星的故事。而找北极星就是奶奶教给我的，这是每个晚上奶奶都要和我做的事情。这时奶奶便会拿出张躺椅，手持把蒲扇，扇扇为我驱赶蚊虫，带来清爽。
星依旧，人已不在。我想也许真的如同奶奶故事中所说的那样，人后能化为天上的颗星。以往，奶奶都是唱歌唱给我听，特别是《小星星》，当她轻声唱，嗓音轻柔，如丝绸般滑过我的心尖，模糊了过去与现在。所以，奶奶我现在唱的歌但愿你能听的到，此刻寂寥的空中，只有我的声音在那儿游离飘荡。
听爷爷说，奶奶那天不知是怎么的了，吃完便急急忙忙出门，不知所踪。最后发现是在台阶底下。因是脚踏空滚到底下。记忆中奶奶都是个不紧不慢的人，但这次是如此之急。她是受到了什么召唤吗？必有些事，是为大多数人所无法得知的，它们隐没在事件之后，在于我们隔绝的世界里，与逝去的'时光轻声耳语。
歌声中，滴泪珠顺着眼角滑落。我仿佛又看见了她淡淡笑着，汪汪美目穿越时光，静静看着我。又带有隐约的耳语声，转瞬消逝。它们似乎从未离我远去，可我却难以接近。
奶奶，至你被火化前的那刻，我甚至还 想，有奇迹出现，你会突然醒来，可是毕竟是不可能的。火化场的温度很高，我想你是不是被高温烘烤地难以忍受，痛就哭出来吧！到了送你最后程之时，望着什么都不懂的弟弟，我再也控制不住地哭了出来。
你离我是如此之远，如同那遥远的星光，闪烁，在亿万年以外。我想触摸你，可是，在我面前，只有苍白的你的脸。
