小作文本多少字(小学生作文本每页多少字)

小作文本多少字(小学生作文本每页多少字)

首页大全更新时间:2024-05-31 08:11:54
小作文本多少字(小学生作文本每页多少字)

小作文本多少字【一】

清晨,太阳的光辉,向我微笑。远处传来一阵脚步声,我回头,是朋友在向我招手。晶莹的汗珠从她的脸上划过一道完美的弧线。肩并肩,我们一同来到前方的丁香树下。朋友曾对我说,这里是幸运的五瓣丁香。抬起头,伸出手,我们各自拿来属于自己的“幸运”!我看她的嘴角微微上扬。“你说,这真的.能给人带来好运吗?”“其实这只是一个传说,心态好,它就在你的心中!”神秘的话语,让我仿佛看到紫雾环绕。我把花朵紧紧合在手心,偶尔,几片随风飘下,一开一合,仿佛为友谊欢舞!

多少同窗旧事,只因本中的那朵丁香,笑看人生!

小作文本多少字【二】

—— 题记

我百无聊赖的翻着书页。忽的,一抹耀眼的金黄顺着书页滑到脚边。拾起,关于它的记忆呼啸而来。   去年,也是一个秋天。在一片林子里,那里的落叶已经很多了,把整个地面铺成一条厚厚的金色地毯。我光着脚轻轻踩在上面,想要寻找记忆中最原始的快乐。我张开双臂迎接身边纷飞飘扬的蝶,不停的旋转,旋转。倏地,一片金叶同我似得旋转着落在我手中。回到家,我把它夹在书中。一晃,一年过去了,又到了秋天,我再次翻书把它找了出来。

呵,这片精灵的\'叶子,使我的心情好了许多。现在,我带着它又走进了那片林子。

林子,依旧是那么美,落叶,依旧是那么绚烂。忽然间,一阵风吹来,落叶便随风飘落,样子还是那么活泼,静止的生命似乎又灵动起来,好美妙。

于是,我又轻轻接住一片落叶,让它轻轻躺在手心,感受着它最后的温存。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。这一刻,我明白了,落叶的凋零并不是生命的结束,而是新生命的延续和升华。

我仔细的观察两片不同的落叶,同时,也感到了它们的脉络在无限延伸……

小作文本多少字【三】

中考临近,我和同窗好友被派到新加坡去体验生活,一周后,便要!厚厚的资料夹,翻烂的日记本,250毫升盒装纯牛奶,这些点点滴滴构筑了一周的色彩。临走前一晚,隔壁的好友走出来,门把手有了轻微的转动,一阵脚步声、门、开了。风扇还在咔咔作响。可能是怕风扇声影响到我吧,好友轻轻地把它关掉。一声咯吱,我抬起头,眼神里充满了疑惑。“我复习的差不多了,来看看你。”她莞尔一笑,慢慢地走过来,顺手拿起一把蒲扇,一下、两下、轻轻地、为我扇了起来。微风拂面,一阵惬意,吹进了心中。仿佛一股蓄势已久的浪潮,翻涌开来!

多少同窗旧事,只因那把轻轻扇动的蒲扇,笑面困境!

花开花落,一朵丁香,让我懂得同窗情谊的真谛;微风阵阵,一把蒲扇,让我因同窗而不再孤独!

追忆一把似水流年,疾笔间,体味往事的香甜;享受一次同窗旧事,忙碌中,回味友情的余香。不是只有两件,才能打动人心,只要细心品读,旧事也很美好!

梦里花落知多少,同窗旧事知多少。回忆一种、满满温情!

小作文本多少字【四】

小本虽然长得不是妩媚多娇,独领风,但是十分“委婉(曹同学语)”。她很认真,细心,也很胆小。“小本”这外号就是因为她认真而得来的:某一天,某位同学忘了记作业,想到小本认真,作业肯定记全了,想对小本说:“林小雪,借我你记作业的小本用用。”结果却说成了“林小本,借我你记作业的小雪用用。”听者无不笑倒,“小本”之名由此而来。

小本的胆子不是一般的小。上体育课,小本考跳远小本跳不过关,原因是她没有用正确的姿势去跳。我教她跳,一遍一遍的示范,小本就是不敢跳,理由是“怕摔着”。我跟她说没关系,摔不着,她也不敢跳,不管我怎么说,她就是不跳,反反复复的一句话,“怕摔着”……我真是佩服她的胆量啊!

但是,她也敢做我从来都不敢做,想都没有想过的事情——上课偷喝饮料。趁着老师坐下或者出去的时候,小本便低下头,伸手从桌洞里面拿出中午买的饮料,偷偷的喝上一口,又望着我似是歉意似是好玩的笑笑。

若是老师讲课的时候,小本就无比的认真了。这是有目共睹的。语文老师看小本认真,便让小本记录两类很烦琐的情况:上课回答问题的情况和交作业的情况。好像还有统计,扣分什么的。

上语文课,老师一边讲课,一边提问,还顺手在黑板上写几个名字。小本呢,要一边听课,一边做笔记,一边思考问题,还要及时记录。下课要收作业,送作业,还要记录谁没有交;放学之后还要问作业。这只是繁琐,还不是相当麻烦的。这麻烦的.,是统计。

每个周五的午休,是小本专门做统计的时间。她总是把记录本摊开,取出一张小纸片来(一般都是趁我不注意撕我记作业本上的一张纸),先看第一个人名,再往后翻看,将这位同学的名字合出来,记在小纸上;然后划掉这位同学的名字,看第二个名字……重复一中午,基本上能统计完,还要去操行卡上落实相应的加减分。这项工作着实无趣,很容易让人厌烦(特别是像我这样的人),还需要极大的耐心和认真。小本能够坚持下来这一周周的统计,我是万分的佩服她啊!

小本啊!她真是一个好人。她是我在全班范围内最敬佩的人。

今天上午,不知道什么原因,老师把我和小本调开了,我和小本做同桌的历史也就暂时告一段落。不知道为什么,小本收拾书包转过身去的那一瞬间,我的眼睛竟然有一点潮湿,现在,就在敲打这些字句的时候,我的心里平添了许多惆怅。

将本子上的字句敲上来的时候,当时的有趣情景又在我眼前浮现,特别是小本那一双不大却瞪圆了的眼睛,还有企鹅唱的“小本小本小本小本没有眼睛,就是就是就是就是没有眼睛”也回响在我的耳边。

尽管我清楚地知道,我和小本只不过是隔了一个过道,看也看得见,听也听得清。但是我还是忍不住地想起能引起我的略带伤感的回忆,就像我们要分别了一样。

这是为什么呢?

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