爬树的搞笑瞬间作文(小学生爬树的作文二年级)

爬树的搞笑瞬间作文(小学生爬树的作文二年级)

首页大全更新时间:2023-11-15 23:14:19
爬树的搞笑瞬间作文(小学生爬树的作文二年级)

爬树的搞笑瞬间作文【一】

只见他先从文具袋里面拿出一长三短四根铅笔,接着又拿出了一个橡皮,在橡皮上钻了几个洞,用手不停地弹来弹去。

过了一会儿,估计他觉得没意思了,便又用四根铅笔摆一个飞机的形状,手不停在飞机上摁来摁去,好让它不容易散架,然后用手让它在桌子上滑动,嘴里还低声叫着:“飞唔,飞唔......”我看到后忍不住的笑了。

又过了一会儿。他突然把一根长笔放在笔穴里,然后用其它的笔,射那根笔。结果只射中了一根。其余几根都掉在了地上,只见,右手拉着桌子,左手一伸捡两根笔。

把笔捡起后,他又拿起一根比较长的笔文具袋撑起来,左手撑起头,把其余几根笔装进去又掏出来。

我真不知道他是在干什么,玩什么,有何意思?还不如好好听课呢,不过他才上二年级,年龄还小,刚来还不懂事,原谅他也无所谓。

怎么样?他是不是很搞笑啊!

爬树的搞笑瞬间作文【二】

我有一个超搞笑的同桌,看看下面的事件你就知道了。(别把大牙笑掉了)事件一:地点:教室时间:下课人物:我和同桌冬天到了,同桌一下课也不出去玩了,一会开一会关着他旁边的窗户,我实在忍不住了说:“你有病呀?”同桌看着我答道:“你又药啊!”我忍俊不禁的说:“看来你真有病呀?”同桌答道:“你能治呀!”事件二:时间:下课人物:我和同桌当时同桌正在喝茶,我闻到了一股浓浓的咖啡味,便问同桌:“你喝咖啡啦?”同桌答:“嗯。”我又问:“是雀巢牌的?”同桌来了一句:“是鸟巢牌的.!”我立马笑倒。事件三:地点:教室时间:上课人物:我和同桌老师叫胡晶晶回答问题,同桌小声嘀咕:“胡晶晶,胡晶晶,狐狸精。”我笑了。

不过同桌也很倒霉,被胡晶晶听到了,下课“收获”了一顿暴打。有一个这样的同桌,每天都充满了欢声笑语。

爬树的搞笑瞬间作文【三】

我的同桌是班上最爱卖“萌”装可爱、卖乖的一个幽默风趣的男生,是班上名副其实的“搞笑”男“萌呆”。

某天,同桌的量角器忘带了,他把书包翻了个底朝天,匆匆丢下一句话:“前桌!借一下量角器!”

前桌把头扭回来说:“拜托你向人借东西的时候口气好一点,OK?”

同桌听了这句话,脸上堆起了笑容,用它独特的娃娃音,百般讨好的说:仪态不凡、气质高雅、貌美如花的唐诗唐小姐,同学的好榜样,我知道你一向最爱助人为乐,一定不会在乎借我一个量角器吧!嗯哼?”同桌的那副表情好像把前桌当成了老佛爷,把能夸的词都用上了,正坐在那里一脸期待的望着唐诗。见唐诗没有什么反应,便撕下他的那张“伪装面具”像一头发疯的狮子向唐诗口孔去:“唐诗啊!你怎能见不救了,你看我都夸你了,你总该把量角器借我了吧!快点啊!救急啊!”

“现在是你向我借东西,你态度那么恶劣,我可以不借,哦!”唐诗故意用第二声的语气拖长语调说。

“好的。”同桌收敛了一下刚才的态度,一副真心悔过的样子,“我错了。”说完,他用两手握拳拖着下巴,眼睛争的大大的两科门牙把下嘴唇紧紧的咬住,扮了一个“土拨鼠”的可爱表情,“看在我那么‘萌’的分上,把量角器借我吧!”这家伙,变脸变的比翻书还快,我们都被逗笑了。

瞧:这就是我的同桌,一个,爱“卖萌”装可爱的幽默的小男生。

[推荐理由]小作者能扑捉一个瞬间,用准确而生动的语言把一个同学的形象勾勒出来,中心突出,结构严谨,用词准确,值得推荐。

爬树的搞笑瞬间作文【四】

“别动!葵花点穴手!”我突然感觉到有人在我背后戳了一下,这是哪位侠客呀?回头一看,原来是我的同桌——疏颐。

疏颐是我们班的搞笑“天王”,他的搞笑天赋,作为他的同桌,我是深有感触。

就连他的相貌也是天生的一副笑星脸。只见一对深棕色的眼睛下面有一个貌拟草莓的大鼻头,还不时地流下一些淡黄色的液体,一张嘴,里面还藏有两排歪歪扭扭的牙齿,仔细瞅瞅,说是牙齿,还不如说是过了期的蛀牙!他最引注目的地方要数他头顶上的小撮黄毛了,乌黑头发里竟出了一小撮硬币大的黄毛,与他那白得如刚粉刷过的白嫩肌肤相称,好拟一个几个月大的婴儿。

与疏熙同桌这段时间,真可谓是喜怒哀乐无穷尽也!就举其中一例为证吧!课后常来我座位边做客的同学都很熟悉,在我与疏熙座位之间有一条很醒目的“三八”线,这就是疏熙的杰作,立作之时,他召集了不少于五位同学来作目击证人,以宣布圣旨的口吻立下誓言:如果谁碰到这条“地雷”线,得自残三巴掌!这是哪门子的歪理邪说?我才不搭理他。不过,为了避免战争的无端爆发,我还是小心堤防着。偏偏疏熙是个有口无心之人,刚才还是信誓旦旦,不一会儿,自己却越了雷池半步,我本以为是胜券在握,也好将他一军,谁知他却扮出一副比窦娥还冤的委屈样,夹杂着哭腔说:“我超了吗?你是照片或录像为证吗?”真没想到他会来这一招,让我哭笑不得!

疏熙虽然搞笑,但一谈起天文,那可是一脸的认真。他的爱好是天文,理想是当一名天文学家。课堂上一旦涉及了半点关于天文方面的知识,他总是以一副行家的模样自居,说起来滔滔不绝、头头是道,课后有事没事儿总捧着一本《天外探秘》,时而深锁眉头,时而表现出喜出望外的样儿,全然是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书!

这就是本人的搞笑同桌,一个常给我带来快乐的同桌。

爬树的搞笑瞬间作文【五】

我的同桌叶欣铭很搞笑,他长着鸭蛋型的头,小小的眼睛,两颗大大的门牙,一看就很搞笑。

他讲的笑话格外好笑。有一次课间,他说:“小明在玩双人游戏,发现那个人比他厉害,就狂点手机。那个人被打败了,手机也差点被点爆了。小明说:‘还想跟我斗,没门!’说完便得意忘形地一甩手,手机竟然飞了出去。‘哇呀!我的手机’……”没等叶欣铭讲完,我们就被逗得哈哈大笑,前俯后仰。叶欣铭看到我们笑了,自己也跟着笑了起来,小小的眼睛眯得更小了,两颗大大的门牙正好露了出来。我们定神一看,笑得更厉害了。

除了讲笑话,他的行为也很搞笑。记得有一次,上课时用到橡皮。叶欣铭没带橡皮,就身借。我把橡皮放到手上递给他,他却在我桌上找来找去,最后才发现在我的手上。哈哈,真是太搞笑了!

与叶欣铭同桌的这一段时间,他总是做出各式各样的动作,逗得我哈哈大笑!有这样一位同桌真开心!

爬树的搞笑瞬间作文【六】

我们班的顾峤凌,可谓是一个人见人爱,花见花开,树见树壮,车见车爆胎的精明古怪的“猴子”。他的荣誉也是别人如何也争取不到的,那就是在二年级时被体育胡老师亲点为“搞笑正班长”。另外,他的搞笑事例也是数不胜数。我和他做了六年的同学,自然对他的搞笑功底了解三分,经我总结,其中最厉害的

就是那个“搞笑三重奏”了。

搞笑三重奏之一:唠叨功底。“啊,我愧对江东父老啊,我竟然考了良好!”一声竭力的`大吼划破昔日的戈壁长空,在宁静的教室里留下了一片回响。回头一看,原来是“搞笑正班长”正拿着刚发下来的英语考卷再发牢呢。“喂,既然你愧对江东父老,那你要干嘛呢?””呃,我要跳楼!””那你怎么还不去啊?”这是Miss Zhang和顾峤凌的一次对话。好不容易平息了一会儿,紧接着的一场风波又来了。“啊,我愧对江东父老啊,你们别拦我,就让我撞吧!”顾峤凌便自己拉着好朋友的衣裳边喊着,装模作样地在柱子那里撞着。之后的几天,“我愧对江东父老”这句话就几乎成了他的口头禅了。

搞笑三重奏之二:推销功底。这几天,我有些感冒,和同学一起玩的时候经常会咳嗽几声。这不,顾峤凌他听到后,又来了:“呀,同学,你的嗓子不好呀,让我这个资历深厚的doctor顾来看看吧。你这种症状,应服用我独创的‘顾氏润肠片’。””为什么喉咙不舒服要吃润肠片?”我有点得意地问。“Oh, I’m sorry!应该是‘顾氏润喉片’。”因为我们完全不信,便不屑一顾地走开了。可下午第一节课时,他又来了:“你看,你一定是买了路边摊上的劣质货,所以才越吃越坏,应该服用我的‘顾氏润喉片’。一元钱三包,物美价廉啊!”我看,他的推销功底那么好,长大以后做售货员肯定是一帆风顺的啦!

搞笑三重奏之最:耍杂功底。就在上个星期五,不知是他的一句什么话,引起了众怒。被陈子阳一推,顾峤凌就做出了一个几乎绝迹的“高难度杂技动作”,那就是:他抱着盛丽婷的椅子、书包,腾空在空中翻了一圈后落地。我原本以为他摔下来后会疼得爬不起来,可是,他竟然抱着那有些受伤的胳膊,慢慢悠悠地起身,之后还不忘对我们说:“我今天真是倒了八辈子霉了,竟然摔成这样,但我摔下来的动作还是很帅的吧,嘿嘿!”这下可把我们逗乐了,笑得我们上气不接下气。

你看,顾峤凌的搞笑三重奏是绝无仅有的吧,他可是个名副其实的搞笑正班长哦!

爬树的搞笑瞬间作文【七】

我的同桌是一个爱搞恶作剧的人,他用毕生的经历来研究恶作剧怎么,不相信,请随我来。

恶作剧1

粉笔提神丸我的后桌是一个爱睡觉的人,我的同桌就发明了“粉笔提神丸”粉笔来给我的后桌提神;一次我的后桌睡着了,他用粉笔洒了我后桌一脸再打我后桌一下,然后就跑,我后桌大叫,啊!是谁打搅了我的美梦,唉!这个同桌。

恶作剧2

无奈的鞋带我每天都在想我的同桌会不会来用恶作剧“报复”我,终于有一天,天天怕的事终于来了,我的同桌在上课的时候,下地捡笔后把我的鞋带一下拉开了,下课后我怎么感觉鞋要掉了,一看鞋带开了我马上就把鞋带系上了,我同桌在旁边大笑。唉!这个同桌。

这个搞笑同桌虽手无缚鸡之力但,他的“神功”可是真有一手这一盖世神功是令人望而生畏的哈哈~~这个搞笑同桌。

爬树的搞笑瞬间作文【八】

我有一位搞笑的同桌,他就像一个火热的太阳,随时随地地“散发着笑能”、活跃气氛。他真是一个“搞笑大王”!

记得有一次,才开始上自习课。班里也没有老师管理,这位同桌闲来无事,没有任何作业可做!“喂,你喜不喜欢和我做同桌呀?”正在做作业的我瞟了他一眼,没有吱声。“喂,你到底愿不愿意和我做同桌呀?”他又磨磨唧唧地问了一遍。我一下子不高兴了,向他吼道:“我不喜欢和你做同桌,烦了!”“啊!千万别让老师调位置呀!”他低声喃喃道。我刚才的火气顿时灰飞烟灭了,好奇地问:“怎么了呀?”他似乎有些不好意思了,小声地说:“没,没什么。我只是随便问问,因为你没有我的前任女同桌那么凶巴巴的。”看着他那一副不好意思的模样,我趴在桌上,捂着嘴,偷偷地笑了!

还有一次,上数学课,数学老师正在讲台上检查同学们的课堂作业,教室里安静无比,只听见同学们写字的沙沙声和偶尔的翻书声,连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。突然,“老师”,同桌的声音响了起来,打破了这宁静。老师抬起了头,同学们也回过头来,把目光聚集到了他的身上。“我后面的同学打我的手。”老师问:“你是不是把手放到后面去了?”“没有!我只是把手放到他的桌子上。”他的声音刚落,坐在前排的同学就已经笑得前俯后仰了。“站到后面去。”老师无奈地说道。他只好乖乖地站到了教室的后面,结果当然可想而知了!

事后,他还告诉我:“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛,又没有招惹他,他干嘛要打我的手呀。”看着他那“委屈”的样子,我只好摇摇头,无语地笑了。

这就是我的同桌—一个可爱的、淘气的、搞笑的同桌。

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