六年级作文我不再什么了【一】
在我准备出院的那天，爸妈正在为我收拾东西，突然门口出现了几张熟悉的面孔，是我的朋友们，他们也来接我出院。他们一直把我送回了家才回学校。
当我在家恢复了几天之后，回到学校，推开门，我哭了，那些景象，使我哭了，那些声音，使我哭了，接着，他们给了我一阵让我今生今世不会忘记的掌声，我哭了，哭的很彻底，哭的很干脆。
友爱如一阵旋律，永久的荡漾在我的心头。
在我很小的时候，我觉得自己很幸福，很快乐，当我渐渐长大之后，我觉得他们都不再爱我，都渐渐地离我而去。现在我才知道，并不是他们不再爱我，而是我没有发现而已，自从那次以后，我改变了我对爱的看法。因为我知道时时刻刻都会有人陪着我，默默地为我奉献。
现在，我想向世界宣布；“从此我不再缺爱。”
六年级作文我不再什么了【二】
高尔基曾经说过；“只有满怀信心的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。”自信是成功的秘诀，每一个人都应该对自己充满自信，才能获得成功。
曾记得小时候，我总是很害羞很胆小，在课堂上总是不敢回答老师的问题。
一年级的时候，教我数学的是李老师，同时，她也是我的班主任。李老师很幽默，在她的课堂上总是很开心，课堂里总是洋溢着同学们欢乐的笑声。
有一次上数学课的时候，老师提出了一个很简单的问题。这时候，几乎全班同学都举手了，只有我没有举手。这时候，我的心痒痒的——因为这道题我会做。“有一些同学总是很害羞，本来会答的，可是偏偏不敢举手。”李老师面带微笑地说。当时我也不知道哪来的勇气，把手举起来了，但老师叫的不是我。我心里暗喜，好像心上的一块大石头终于落下了的感觉。
下课后，我和同学们都围在一起开心地聊天。李老师走了过来。她给我们讲解一道题目，“谁能答出这一道题？”同学们都纷纷围过来。不用多久，我便把这道题目解出来了。李老师温柔地对我说：“这不是挺好的吗？其实有一些题目你都懂的，只是你不敢回答，我觉得你答得挺好的。没事的，胆子大一点！”听了李老师的话，我欣然点头。
又是一节数学课，李老师又在黑板上出了一道难题，顿时把全班人给难住了。不一会儿，我又把答案给想出来了，但我还是很害怕。我心想：应该没事的，只是答问题，我要相信我自己。于是，我鼓起勇气，把手举了起来，响亮地回答了问题，赢得了老师和同学们的喝彩与掌声。
在老师的鼓励下，我不再胆小，变得越来越自信了。
六年级作文我不再什么了【三】
回忆起我在开发区时那友情，那快乐，后来我搬了家，到了紫东花园，在那里，我没有了以前的欢乐，第一天，我在下面，一个玩的人都没有，我感到了内心的孤单。回到家，妈妈对我说：“你必须多交朋友，多和别人交往。”可我一直没有勇气，天天在家呆着，内心非常的空虚。于是我鼓起勇气，向看到的人说：“咱们交个朋友吧。”可是这第一次就被人拒绝了，我的心里有了前所未有的打击，这让我更加害怕。可不经历风雨怎能见彩虹呢？经过妈妈与一次的鼓励我变的信心十足，可我又想起了上次的经历，我哭了起来，没有朋友，友情，可真不好受呀！这时，一个人过来拍了拍我的肩，对我说：“你哭什么呀，咱俩交个朋友吧。”我破涕而笑，我得知了他的名字叫陈阳。从此我有一个朋友了。
他介绍了很多人给我，从此，我们成为了好朋友，那天晚上，我可真开心呀！第二天，我不小心把腿摔伤了。没法下去，我很不开心，这时，我的几个朋友来看我了，我感到心里非常暖和！从此，我不再孤独！进了初中的第一天，我和张新成为了好朋友，回想起以前的那段孤独时刻，心里还会有些难受，但现在，我有了很多朋友。
交友，要有勇气，主动和别人交往谈话，这样才有可能找到好朋友，比如我，就是一个例子，有了朋友的我，从
此不再孤独！
六年级作文我不再什么了【四】
事情是这样的：在今年的暑假里，我听妈妈说，仙人球十分好养，可以吸收一点电磁波，能吸收空气中的小尘埃，达到净化空气的目的，对我们身体有极大的帮助。于是我就兴匆匆的买来一盆，绿绿的圆球面上开着粉红色的花朵，形态优美、雅致，是多么的讨人喜欢啊！我把它放在据说是电磁波辐射最厉害的地方——电脑显示器的背面，一来可以让它美美的饱餐电磁波。二来么，让他与我形影不离。因为我在这个漫长的暑假里，天天要电脑陪伴我。我可以时不时的.欣赏它。
可好景不长，大约过了十来天，它的身体开始发黄，花儿凋谢了。我马上意识到可能是它的水分被电脑散发的热气蒸发光了，它的“肤色”发黄说不定正是它向我发出要水喝的信号呢。想到这儿，我马上给它供给水分，等着它吸收了营养，重新振作起精神来。我满怀希望的等了四五天，不见我的花儿有什么起色，似乎精神更加糟糕了。我担心的问妈妈，妈妈要我把它捧出去晒晒太阳，说泥土太潮湿了才会奄奄一息的。我像呵护婴儿似的管了它两天，可还是没有改观。眼看着我心爱是花儿日复一日的萎靡下去，我十分伤心，心想：不是说仙人球很好样的吗，到我的手里怎么会这么难养？我不甘心让我的宝贝白白去，我决定查出个因为、所以来。我想：这会不会跟电磁波有关呢？这些日子它总在电磁波的包围之下生活着。可转念一想，觉得又不对，据说仙人球具有吃电磁波的功效，怎么会被“电磁波”所呢？我困惑了，但我依然没放弃。我又买来了两盆仙人球做实验。我把一盆仙人球放在原来放过仙人球的地方，把另一盆放在远离电脑的地方。一个星期后，我发现放在电脑显示器背后的那盆仙人球开始发黄了，而远离电脑的那盆仙人球却安然无恙。同样在没有浇水的情况下，那盆黄的到了第15天就更黄了，它身上的刺也变颜色了，而那盆青的始终是精神焕发。这证明了仙人球之是被电磁波所“”。难道先前那种仙人球能吸收电磁波的说法不正确吗？我的脑海里等起疑团。我上网查了好多资料，可查到的结论使我更加迷惑不解。有资料说：“在生活中，栽一盆仙人球有吸收电磁辐射的作用，仙人球的呼吸孔，在夜间打开，在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物，可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染，使室内空气中的负粒子浓度增加，所以，在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物，能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。”这仙人球的因似乎愈来愈迷了，我不停的思索着。
有一天，我因发烧看病，医生给我做了X光透视，我从放射科医生身上穿着的防辐射衣上忽然想到了一个问题，放射科医生长时间的在放射室工作，所以要穿上防辐射衣保护自己，以免被辐射致病。那么，仙人球是不是因为过多的吸收了电磁波致病了呢？不知为什么，我突然来了勇气，大胆的把自己的这一疑问向医生叔叔说开了。我的想法得到了医生叔叔的肯定，真想不到啊，困惑了我好长时间的疑团，终于在今天解开了。
我要感谢这场病。我要感谢医生叔叔。我更应该感谢我自己的执着精神。它让我知道了搞科技有时很容易，因为科技就在我们的身边，就在我们的执着中。
六年级作文我不再什么了【五】
雄鹰选择天空，那它就必须面对狂风；鱼儿选择大海，那它就必须面对浪花；动物选择森林，那它就必须面对竞争。我们选择了大地，就必须面对挫折，不要梦想一路顺风，只渴望战胜困难。
记得小时候，每当遇到困难，我都跑到父母面前去哭泣，感受着父亲肩膀的温暖，母亲手掌的温和，等待着父母帮我越过困难。稍稍长大了一些，每当遇到困难，我只会跑到老师面前去哭泣，感受着老师温暖的大手，柔和的声音，等待着老师帮我走过困难。在长大一些，每当遇到困难，我只会跑到朋友面前去哭泣，感受着和我同样大的小手，幼稚的童声，等待着朋友带我跨过困难。
但是现在我明白了，再幼小的雄鹰也有长大的时候，也会搏击长空；再弱小的小鱼儿也有长大的时候，也会博击浪花；再矮小的动物也有长大的时候，也会攻击敌人；再无助的我，也有长大的时候，也要战胜困难，别人的帮助总是有限的，路还是要自己走的，困难还是要克服的。
现在，每当遇到困难，我不再跑到父母身边，我要放弃父母的呵护，放弃哭泣的泪水，我知道父母无论多么呵护，眼泪无论多少，路终究还是自己走的。现在，每当遇到困难，我不再跑到老师身边，我要放弃老师的关爱，放弃哭泣的双眼，我知道老师无论多么关爱，眼泪无论淌多少，路终究还是要自己走的。现在每当遇到困难，我不再跑到朋友的身边，我要放弃朋友的关心，放弃哭泣的双眼，我知道朋友无论多么关心，眼泪无论淌多少，路终究还是要自己走的。
记得有一本书上是这样阐述困难的：前方之所以有那么多坎坷，是七个小矮人专门为白雪公主挖的，让她吐出青苹果，和王子幸福的生活在一起。既然困难无法避免，那么我只好放弃哭泣，让暴风雨来得更猛烈些吧！
