调查问卷英语作文模板【一】
本学期我们开展了有关中学生学习方法的社会调查。要求至少要调查十人以上，并就调查结果写一份八百字以上的社会调查报告书。
由于家里并没有还在上学的亲戚，我就调查了一下七位本班的同学、父母以及根据自身实际情况来作答。
调查问卷总共二十一道题，主要是调查学生学习的自主能力。我从所有题中选择了一些具有代表性的问题进行分析。
在问题“完成一份调查报告”时，本班的同学七人中有两人不放在心上，一人去网上下载一份应付了事，三人选择和几个要好同学一起完成并趁机游玩。除去选择和要好同学一起完成的我，算上父母，总共十个人里只有三个会选择形成学习小组，分工合作，对这份报告贡献自己的力，百分率相当于30%。
对社会调查的完成态度仅仅只是一个方面。在关于复习与预习的习惯问题上，有百分之七十的人经常预习，百分之二十要老师布置才预习，还有百分之十的是从不预习。
在要老师布置才预习的人里预习的方法都是仅仅把要学的内容看一遍，对待复习时也要老师强调要复习才会复习或平时不复习，测验前临时抱佛脚;而在百分之七十经常预习的人里超过百分之六十的人都是阅读要学的内容外，还归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方。对待复习则多是看完学习内容尝试做一些题目进行巩固或对学过内容整理出提纲，针对还有疑问的地方及时弄懂。。。。。。。
关于调查的十个人的种种不同之处我就不一一列举，因为调查的目的只是为了了解现代学生的学习方法而已，以预习和复习作为例子已经足够了。
调查问卷英语作文模板【二】
球本来是一个长着许多花花草草、树木茂盛的景色，整个地球的空气新鲜无比。但我们人类老是不爱护环境，使得地球上的环境越来越差。所以我们要保护环境，从我做起。
首先，我们的垃圾不要乱丢乱放，要放进垃圾桶里。投放垃圾的时候也要把垃圾分类，比如：可回收的垃圾要放进有写“可回收物”的'垃圾桶里；有害的垃圾要放进有写“有害垃圾”的垃圾桶里；不可以回收的垃圾要放进有写“不可回收物”的垃圾桶里。这样，我们就可以更好地利用再生资源。
然后，我们也要保护花草树木。它们就像一个小小的“氧气制造厂”，一公顷的阔叶林一天就能释放出七百公斤的氧气。如果没有了它们，人类还能生存下去吗？你可以想一想，没有了花草树木，人类就没了氧气。人类没有了氧气，就等于人类没有了生命！所以，我们不要乱踩小草、乱砍树木，要珍惜每一个小生命。
同学们，行动起来吧！不要再破坏环境了。爱护环境，爱护地球，就是爱护我们自己啊！
调查问卷英语作文模板【三】
您好！
您知道吗？每当我走过语音室时，总会透过明净的玻璃窗去看看里面的设备，语音室里的一切对于我来说都是那么新奇，那么吸引人。跟着您，在高科技设备装配的语音室里学英语，是我当时最大的愿望。可是，自语音室建好以来，您从未带同学们进去参观过，更没带同学们进去上过一节课，这使得我的愿望变得那样渺茫。
王老师，记得您每次在我们教室里上课时，起码有三分之一的同学在小声说笑，因此，教室里总是乱哄哄的`，可您却很少制止。王老师，维持课堂秩序是您的职责呀，您为什么不去制止他们？还有，您每次提问学生时，一旦同学回答不上来，您总会露出一副不耐烦的神情，为此，许多同学感到很伤心，好多同学也不喜欢上您的课。
王老师，学校培育了我五年，我希望学校越办越好，希望老师能教得开心，我们也能学得开心。因此，我诚心诚意地给您提几条建议，希望您能采纳。
一、每周带同学们到语音室上一次英语课。
二、您不要不管那些上课小声说笑的同学。作为一名教师，您有责任对他们进行批评和教育。
三、今后，请您对那些回答不上问题的同学多一些宽容和理解，并耐心地讲解，这些同学会非常感激您的，他们也会越来越喜欢您的。
王老师，如果您能采纳我的建议，我将十分开心。我坚信您一定会成为我们心中的好老师！
祝您工作顺利！
您的学生：张辉君
3月26日
调查问卷英语作文模板【四】
今天下午，我和何xx、何xx、姚xx、童xx一起去调查周围的环境。
首先，我们来到池塘边，池塘里有很多垃圾，鱼几乎全了。这是怎么回事?大家都很奇怪。通过访问，我们知道了，原来是小鱼太可爱了，在清水里游来游去，人们都会买来一个个面包喂鱼，可是人太多了，一些不讲理的人该喂的喂，不该喂的也喂，水渐渐地变浑，鱼儿们实在呆不下去了，可是又逃不出去，所以漂亮可爱的鱼儿就了，原来漂亮的鱼塘变成了臭水塘。现在的池塘是人见人骂，一走近就有一大股臭味，人们再也不喜欢这个池塘了。
接着，我们来到了草坪，以前彩色的朵朵小花点缀着绿色的小草，草坪中央是石桌、石椅还稍稍透亮，小鸟也很喜欢来这里玩耍，可是现在……大家把小草踩了，把花摘走了，却把垃圾留下来了，石桌、石椅也留下了点点污渍，垃圾越来越多，污渍也几乎把桌子淋了一遍，好脏呀，都没人敢来了，只有来丢垃圾的，这片草坪成了名副其实的垃圾厂。
最后我们来到操场上，旁边有几棵小树，树上的叶子被摘得差不多了，一个木架把一棵小树压弯了，树叶黄了一大片，树枝断了一大截，小树都快不能忍受了，再看看那几棵大树，被学生爬得滑溜溜的`，树皮掉在地上，很多树枝被折断了，周围的环境也破坏得不堪入目。
为了明天我们有个更好的生活环境，我觉得政府应该立下严格的规定，保证每个地方的绿化都好，并采取有效措施。
保护环境人人有责，保护环境从我做起 。
调查问卷英语作文模板【五】
老师给我们布置了一份作业，就是去实地调查人们的自行车使用情况。这次我受益匪浅，使我收到了一个做人道理。
中午，我吃过午饭。我便走进房间，我穿上整齐的校服，佩戴好鲜艳的红领巾，洗了把脸，拿起问卷，就和妈妈走出了家门。
我们到了大街上，车如急流一般，来来往往，我心想：真是天助我也啊！有这么多车，总可以找到十几辆自行车吧！我给了自己一些信心，就想吃了豹子胆一样走上前去，我随便找了一位骑自信车的，年纪有30来岁叔叔，就有礼貌地说：“叔叔我想跟你做个调查，希望您能配合一下。”可是这位叔叔并不领情，粗暴地回答：“去去，什么孩子，毛还没长起就来调查，回去多吃几碗饭吧！"说完，就一溜烟地骑走了，我呆呆地站在原地，头垂了下来，心情也一下子掉到了万丈深渊，妈妈见到我垂头丧气的，就和颜悦色地说：“儿子，妈妈教你啊，你看刚才的那为叔叔，衣着简陋，又是外地人，所以你要看衣着和面貌，还有年龄，你一般找40到50来岁的人，还有，你说话不要这么直接，不然别人会用一种不好的态度来对你的，知道吗？”我吸取上次的教训，用妈妈给我的秘诀来调查。
经过我的“百里挑一”后，我找中了一位老爷爷，我看出他的.眼里散发出一种慈祥，面貌现得很和蔼和亲，骑着“老爷车”。我立马跑过去，可是心情也是七上八下地，声音低沉沉地说“爷爷您好，我是东兴小学，5年2班的一位学生，我们班开展了一个市桥城区自行车的使用状况调查，我想采访一下您，看您是否配合？”老爷爷笑了笑，爽快地说：“可以啊！”说完，就把自行车停在了一边，快步过来说：“你想问什么就尽管问吧！”我豁然开朗，信心一下子回来了，就很开放对老爷爷说：“我想问一下您的身份是什么？老爷爷说：“我是一位退休人员了。”“您骑自行车的目的是什么？”“到然是运动啊！”“您一般什么时候是用自行车呢？”“早上！”“您使用什么自行车？”“折叠 车。”“您了解自行车吗？”“当然了，我跟你说啊，你爷爷我以前还是自行车加工厂的管理员呢！”之后爷爷也给我说了许多自行车的构造和他在自行车加工厂的故事。就这样我不短地采访下去。
回到家后，我也是精疲力尽了，我吃过晚饭就躺在了床上了，这是，我想到了一条道理：做什么都要去尝试，还要抓住容易的破解方法，这样你就离成功不远了！
