四年级作文我的笔100字(我的学校小练笔四年级100字)

四年级作文我的笔100字(我的学校小练笔四年级100字)

首页大全更新时间:2023-11-19 17:24:46
四年级作文我的笔100字(我的学校小练笔四年级100字)

四年级作文我的笔100字【一】

我有一支漂亮的圆珠笔,蓝色的笔杆上顶着一顶潇洒的帽子。但是它的缺点有很多:老是漏笔水,写错字。所以,我以后要发明一种万能的笔。

这支未来的笔有娱乐功能。只要按下蓝色按钮,写字的时候,就会发出美妙的音乐。我们有些小学生每次写作业时都觉得厌烦,而我正好满足了他们的愿望。只要他开始写字,笔就发出了美妙的音乐。有些懒惰的'人不想写字,但又想听到音乐,这样的话,音乐就会马上停止,消除他们的懒惰。

这只笔还有一个写错提醒功能,它可是所有的学生都梦寐以求的。每次我们写作业,不小心都会写错题,有了这支笔,你就不用再担心啦!当你写错了题,这只笔的红色警报系统会立即响起,直到你把这道题做对了,红色警报声音才会自动解除。如果想蒙混过关的话,对不起,这只笔会直接把你的作业本变成一片空白。谁叫你罪有应得呀。

如果你的笔没有水了,该怎么办呢?其实这支多功能笔早以解决了这个问题,只要按一下黄色按纽水就会升的满满的,不深也不浅,还有当你不认识这个字时,多功能笔就会变成一本发音字典教你怎么读。

这支笔在未来一定会诞生在我的手中!

四年级作文我的笔100字【二】

我的妈妈今年三十四岁了,看起来还不老。瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,身材不胖也不瘦。

妈妈很爱我更重视我的学习。前段时间盖伦英语老师告诉我们有一个全国英语比赛,希望我们能积极参加,展示一下自己。我报名参加了英语歌曲比赛。大那以后,妈妈开始上网找歌曲,锁定歌曲后妈妈先自己学唱,每天哼哼呀呀的,唱会了以后开始教我。妈妈给我选的歌曲是《挥着翅膀的女孩》的英文版。那时候又正处在期末复习阶段,马上要了,妈妈在不耽误我复习的情况下每天抽出一个小时的时间帮我练习唱歌,纠正我的发音。工夫不付有心人,我顺利地通过了体育场分校的初赛,锦州市的复赛,进入了辽中赛区的决赛,如果辽中赛区能够取上就能进入全国总决赛了,那是我盼望以久的。

妈妈非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,轻微脑栓住进了医院。这可把妈妈急坏了,她每天在医院护理奶奶,给她洗脸、帮助她练习走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,妈妈又承担起家务,洗衣服、做饭、拖地……每到年节的时候妈妈都不会忘记给爷爷奶奶买些礼物。我要以妈妈为榜样,也做个孝敬父母的好孩子。

四年级作文我的笔100字【三】

未来的笔很奇特,和现在的笔可不大相似。

比如你的铅笔经常会折断,但未来的笔可不会。因为它是用橡胶造成的包着笔尖。

还有的时候你的手长期写字,会把手磨出一个包,奇异的未来的笔可不会像那样。因为它是用柔软、舒服、富有弹性的塑料膜造成的。

我造成的未来笔不仅仅只有这些,还有一种笔的名字叫批改通。这种笔的作用很多。它可以检查学生的作业是否完成作业,不过得把笔放在作业本上如果有,批改通便会响声音,并且批改通伸出两面三只用铁做的小手,把没有完成作业的人的本从里面拿出来。这样就可以让学生按时写作业。

我造的未来的笔是不是很适合你呀!

四年级作文我的笔100字【四】

我们的班主任姓张,他教我们语文,我们都称他为张老师!

他中等身材,总是穿着一身正装,走起路来虎虎生风。三十几岁的模样,一张可爱可亲的面孔,总是那么慈祥。从眼镜中透出的目光炯炯有神,和善而又不怒自威。他讲的话风趣十足,引人发笑,以至于我们都非常喜欢上他的语文课。

他上课的时候,讲着讲着就会开个玩笑,让气氛活跃起来。更有意思的是,他喜欢用一两个同学打比方,让我们更好的理解课文的内容,每次都会让我们哈哈大笑,使枯燥难懂的书本变得生动有趣。还有,如果讲到一个很有趣的词语或句子时,就会讲一个小故事,听的我们都不想下课。

除了讲笑话,张老师还会给我们讲很多很多的历史小故事,比如孙膑斗庞涓,吕雉与戚夫人,无头的李莲英等等,其中我印象最深的是有一次他给我们讲虫二的故事。说是有一天乾隆和刘墉去爬山,看到一块石碑写了虫二两个字,刘墉见后,笑而不语。等下山之后乾隆才恍然大悟,说:我不及刘墉是也!原来虫二其实就是风月两个字,没有写完则是寓意着风月无边,是说这里风景优美,无法用语言来形容。听完以后,我又学会了一个小知识。

他就是这样一位幽默的语文老师,听了我的介绍,你们是不是也想听听他的课呢?

四年级作文我的笔100字【五】

我猜,我们的班主任人缘一定很差,因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假,一堆老师自愿要帮他代课,还没到上课的时间,代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了,根本没有人愿意帮她的忙,怎么会这样呢?就连别班的老师都不喜欢她吗?

她上课的时候,喜欢发问,我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我,一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答,他明明也没举手,大家也都知道他一定回答不出来,老师却要浪费时间在他身上,一直问,一直让全班等,我心里一直跟老师说著话:“老师!这也是我们的时间耶!我们的爸爸赚钱很辛苦,希望我们在学校多学一点东西,老师你花这么多时间在那个人的身上,我觉得很划不来耶!”老师当然听不见我说的话,我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。

她很喜欢叫我做这个、做那个的,我常常有做牛做马的感觉,可是我知道我是学生,本来就应该要学习适应老师,所以我很努力的忍耐,我一定可以战胜自己的。

如果这些话,老师能听见就好了。

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