身边的一个人的作文怎么写(写自己身边的人特点的作文怎么写)

身边的一个人的作文怎么写(写自己身边的人特点的作文怎么写)

首页大全更新时间:2023-10-18 23:38:30
身边的一个人的作文怎么写(写自己身边的人特点的作文怎么写)

身边的一个人的作文怎么写【一】

我最敬佩的.人是一个普通的清洁工。

一次,我早上上学时在路边看到了一个清洁工爷爷,他瘦瘦高高的,头发差不多全白了,在路边认真地扫着地。当时我正吃早餐,我吃完后便把垃圾丢到了地上。这时,这个清洁工爷爷走到了我丢垃圾的地方,用他那双已经很疲倦的眼睛呆呆的望着我,好像是在叫我把垃圾捡起来似的,尽管他没有说出来,但我还是看出来了。可我当时并没有捡垃圾,而是急着去上学,心里想着:“老爷爷对不起了!”

下午放学了,我又在校门外见到了老爷爷。他正低着头扫地,当时正在刮风,那些垃圾总是会飘到他身上,也有时会飘到路人身上。所以每当有人路过,他就用扫把压位那些垃圾,有的垃圾压不住,他就踩在脚下。因此路人经过他身边时就会:“嘿、嘿、嘿”地笑。可老爷爷并不介意,还是默默地扫地。可是我经过他身边时,低着头,脸也在“发烧”。

在我的身边有许多令我敬佩的人,而这个清洁工爷爷默默无闻为人民服务的品格最令我敬佩。

身边的一个人的作文怎么写【二】

清晨,鸟儿在枝头唱着宛转的歌儿,荷叶上的露珠在互相碰撞着,站在窗户旁,伸了伸懒腰,拿起书包,走上“战场”。今天是我们的分班考试,我一定要争取分到一个好班。妈妈跟随在我的后面,妈妈已跟我说好,要做我的“陪考”。

我与妈妈来到学校,我牵着妈妈的手,准备大大方方地走进校门口,但却被一门卫挡住了。他冲上前来,对妈妈说道:”家长您好,孩子考试,家长不得入内。”这句话对于母亲来说简直就是晴天霹雳。妈妈心不甘情不愿地松开了我的手。我看了看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指,这使我信心倍增。

考试的时间对于在外等待的家长来说是漫长的,而对我来说也是如此。因为这次考试十分不理想。我垂头丧气地走到妈妈的面前,妈妈好像知道我想对她说什么,便没多问。

走了不久的路,我终于忍不住嚎啕大哭,妈妈抚摸了我的头,拨了拨我额前的头发。对我说道:“生活中的事就像孙悟空的脸一说变就变,你这次考不好,妈妈不怪你,我知道我的.好女儿已经尽力了。答应妈妈,下次一定要考好”。我向妈妈点了点头。

太阳当空照,时不时告来阵阵花香,但我的心情是沉重的,突然踩到了一块石头,整个人便摔了个倒栽葱,妈妈急忙把我背了起来,飞快地往家的方向跑去。到家后,妈妈把我放在沙发上,从药箱里拿出了跌打药。妈妈把我的脚用手抬了起来,轻轻地放在一旁的椅子上,把我的裤子收起来了一半,问我:“疼吗?”我点了点头,妈妈忙着把药给我涂在脚上,妈妈用她那写满沧桑的手慢慢地轻轻地给我涂上药,生怕我疼着,时不时给我的脚吹气。看着妈妈聚精会神地给我擦药,眼泪就溢了出来。心里想:有妈妈的陪伴真好!

人生中的伴侣,也许是你的朋友,父母或其他人,他们就像我们的护身符,在一旁鼓励我们,守护我们,他们就总在你有困难的时候挺身而出,给你传递能量,成为你一生中最美的人!

身边的一个人的作文怎么写【三】

我最敬佩的一个人是我的妈妈,妈妈今年37岁了,虽然相貌不是很出众,但是,她在我心里,却树立了高大的形象,妈妈不怕苦,不怕累,是一位对工作负责任,全心全意为人民服务的好医生。

有一次,已经是深夜了,突然,一阵急促的电话声把我们吵醒了,我隐隐约约的听到:“主任吗,东泉有个病人,叫我们快过去。妈妈二话不说,披上大衣走了,我知道,妈妈又出诊了。第二天,我起床了,找不着妈妈了,我以为,她去上班了。到了9点,妈妈回了,我奇怪的问道:“你不是上班去了吗?”“我那里上到班了,我昨晚出诊,现在才回呀。”妈妈说。我听了妈妈的话,我非常心疼妈妈。

还有一次,已经中午12点半了,妈妈才回家吃饭,刚拿起饭碗,手机就响了,她打完电话,便要出去,我知道,妈妈去做手术了。看着妈妈远去的背影,我真想对妈妈说:“妈,你真是一位好生。”妈妈常对我说:“做人要对自己的工作负责任,就像你是班长一样,要对自己的工作负责,为同学服务。”

这就是我敬佩的人。

身边的一个人的作文怎么写【四】

时间犹如一把刷子洗刷着我脑中、心中的记忆。唯独有一些记忆是不能被冲刷掉的。因为它已在心中发芽生根,直至现在已经长成参天大树。

她,是天堂中的小天使;是森林中的小精灵;是黑暗中的光明;是我相信友情的源泉。她身高比我高,长着一头自然卷的长发,圆圆的脸蛋,她的眼睛很大,但她近视了。

记得那是四年级时,我不知怎么的,突然发起“疯”来。有一段时间我感觉我特讨厌她,因为她学习比我好,我总是比不过她,我什么都在她之下,她永远都是第一,而我总是第二,我不甘心,也不服气。我想我是因为羡慕、嫉妒她吧,由于太深,自己太过自卑,从而产生了恨意。后来有一段时间,我常常讽刺她,我不再跟她用同一种颜色的笔写作业,我不着痕迹的将她从我身边推开。在信息技术课上,我跟老师提出要换座位,我不顾她的伤悲,从而和她分开。我现在仍然清晰地记得她那悲伤的眼神,每每想起我都很愧疚。但她并没有因此而跟我断绝关系,她仍旧笑嘻嘻的对我,有说有笑的,她并没有因此而远离我,她也没有因此而怨恨我。

此后,我被她的真情打动了,我接受了我没有她好的事实,我心中的恨,讨厌被她的天真、善良、宽容抹擦干净。这就是友情伟大的力量。尽管后来我所交的朋友没有像她这样的。尽管后来在我交朋友的过程中遇到了许多坎坷、困难。被朋友背叛、抛弃,但我并没有因此而恨或讨厌她们,因为我恨不起她们,我有过她们那种感受,我了解。而我的那个朋友就是我心中友情的支柱,每次被朋友背叛、抛弃,我都会想起她,我相信会有像她一样真心待我的人。

她,我难忘的一个人。

身边的一个人的作文怎么写【五】

她有一头美丽的秀发,她每天都像一般的中年妇女一样,用夹子将头发夹着。她有两条像月牙般的眉毛,又细又长。眉毛之下,是两只温柔的眼睛,充满着母亲般的和蔼可亲。她虽然年过40,但仍保留着一颗永不消逝的童心。她一笑起来,露出两个小酒窝,发出了“咯咯”的笑声,两眼眯成了一条缝,弯弯的,就像月牙般好看。她——就是我小学高年级时的班主任王老师

王老师是一个可爱的老师,她总是面带微笑,有着一种令人无法形容的魅力。和她在一起的学生或老师,都无不被她的一颗童心所感染。记得在一次春游的时候,大家都有一点儿累了,坐在大榕树下的石椅上休息。这时,还没玩够的王老师提议:“嗯,活动起来嘛!难得一次春游。我听说你们最近发明了一个游戏很好玩。教我玩一玩呀!这是,同学们立刻打起精神,教王老师玩这个游戏。此时的王老师高兴得手舞足蹈,虚心地学玩这个游戏。”是这样玩吗?接下来呢?“王老师好奇地问到。”不对,是这样……“同学们说到。这时,王老师就像一个学生一样认真地听着”课“。王老师终于学会了,可她早已迫不及待地与同学们玩了起来。她一会儿蹲下,一会儿站起来,一会儿跳起来……活脱脱一个顽童。正当王老师赢了的时候,她兴奋得”见牙不见眼“,欢快地跳了起来,还做了一个胜利的手势,朗朗的笑声感染了每一位同学。

王老师不仅是我们的好朋友,还是我们的”好妈妈“。

提起王老师,每一个当过她的学生的人,都会拿四个字来形容她:和蔼可亲。

王老师视自己的学生为自己的孩子,注入了几乎全部的心。她对学生的爱,犹如一缕阳光,让我们看到了光明的.前程;犹如一盏明灯,指引我们步向成功;犹如一支蜡烛,温暖着我们的心灵。有一次,我在吃中午饭前突然呕吐。王老师闻讯,马上放下手中的工作,来看我。她对物品嘘寒问暖:”现在感觉好些了吗?要不要吃些药?想吃点儿什么……“在我的妈妈来接我之前,王老师一直在照顾我。她让我躺在桌子上休息了一会儿。她拿出被子,轻轻地盖在我的身上,然后为我理了理被子,微笑着温柔地说:”你先休息一下啊!我帮你收拾书包。“说完,王老师便走到我的位置旁,弯下腰,帮我一本一本书地放入书包。妈妈来了,王老师又为我拿起书包帮我背上,目送着我离开。王老师的一举一动已深深地烙印在我的心里。

王老师,您充满慈爱的面孔,朗朗的小生,还有您为学生付出的一切一切,我永远也不会忘记。您永远是我心中所敬佩的那个人。

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