小升初作文五篇200字【一】
清晨，我站在阳台上远望天空，四周静悄悄的，太阳像怕冷一样缩在那天边墨蓝色的云霞里，过了好一会儿，它才很不情愿地刺破云幕射了出来。
我吃完早饭，走出家门，走向空气清新、视野广阔的乡村。
来到一个土堆旁，我站在上面，远远地眺望着。虽然看不到川流不息的车辆、行人，可有着成群成队的鸭子在池塘里自由自在地游着、追逐着，时不时发出嘎嘎的欢呼声；还有成双成对的大鸡小鸡在田野上无拘无束地吵着、闹着，偶尔有意无意地摇摇自己的身子，整整自己的.羽毛，好像在炫耀自己的美丽；还有穿着简单朴素的老爷爷老奶奶，半弓着身子在田里忙碌着。看到这一切，我想，如果把这些拍下，一定是一张精彩的照片。
到了晚上，我静静地守候在阳台上，欣赏着乡村的夜景。虽然没有城市里的路灯、广告霓虹灯的衬托，但在这里可以看见皎洁的月亮带领着无数的星星，眨巴着眼睛，照亮了整个宁静的乡村，偶尔还有流星划过天空，美极了。
多么美丽又可爱的乡村！
小升初作文五篇200字【二】
一句歌词"宁愿没拥抱，共你可到老"仍然环绕耳边；一句"念你如初，祝君安好"成为了经典；那约定的哨子声原来仍深刻在脑海；那有趣任性的相处仍然使我们会心一笑。在从电视剧到电影的跨越，历经十一年的我们同样经历了桐华所说的"黑白线条走笔勾勒的时光，明暗光线参差交替的岁月"。
电影版的君好经历了重大的家庭变故，身心遭受剧烈打击，屡屡尝试自去逃避现实，初哥哥用蹦极让她释放心存已久的压力，他们共同的好友金盛在违法后被出卖之后不抛弃不放弃，在底层仍然心存希望，在君好跟初哥哥提供了机遇后把握紧了，最终成就了自己。而在一次台风中，君好去救琪琪，不幸遇上塌陷，初哥哥得知后不惜一切拯救她，也在此同时患上了病，在最后亦像大多数病例一样失忆，但始终默背默念"君好，我很好，请放心"。令人深情动容的不是轰轰烈烈的爱情而是彼此间记挂的真情！令人落泪的`不是那一句"我爱你"而是"有人永远记着你的名字，像百年榕树永远记得飘零的叶子"；令人感到煽情的不是"我以后会怎样"的轻易诺言，而是琐碎的回忆与默契拼凑成的无声的陪伴。
观看了电影，脑中的思绪与回忆更如潮水般涌来，心中不禁一颤！像刘同所说的一样：原来，每个人都曾如此黑暗且迷茫；原来，每个人坚信走下去都能遇见预想中的光芒！如果说君好与初哥哥的爱情是第一令我动容的话，那么金盛的经历更让我感慨万千，尤其在这经历了的十一年的学习生涯中。金盛六个月的坚持近看显得多么的渺小，但在当时又显得多么的可贵，或许在一次又一次失望与碰壁后我们才知道坚持这两个字比世界上所有的字都要难写。我们只有对于成功的渴望一定要远远大于对失望的恐惧才能在触力踮起脚尖伸手后摸到属于我们的一片艳阳天。氤氲伶仃琴声，敲响的不仅是时光还是一份珍贵；如郭敬明所说：时光不是一把猪刀，不会刀刀割肉，它不过是围墙上斑驳的阴影，因为日照而改变形状，最终你依然还是你！
最终的初哥哥还是像多数病例一样失忆了，但是这又有什么关系？失忆了就再记一次，再通过憩息中感受曾经的美好；失忆了就重新回来一次，重新从陌生中走回默契呗。我们最终还是会敌不过时光，珍惜这两个字每一笔刻画雕塑的都是心意，为什么不在有限又不知道结局的情况下慷慨地赠予牵挂我们的人时光与情感，欢乐与笑容呢？因为即使是一颦一蹙都是他们眼中的美好啊！
小升初作文五篇200字【三】
风霜雪雨随不同时间、不同季节、不同地域而变化，如春风和秋风不同，南风和北风有异，细雨和暴雨各有千秋。因此，我们在观察和描写风霜雪雨时，就要注意抓住其特征。如下面例段：
不知什么时候，落起了春雨，雨像绢丝一般，又轻又细，听不见渐渐的声响，也感不到雨浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地和人心。
刚才还是碧空万里，烈日当空。突然，地面刮起大风，乌云立即布满了天空．雨点嘀嘀嗒嗒地下起来了。开始是几滴，很快地，雨点成串地落了下来，整个天地白茫茫的，远处的山峦，甚至不太远的树丛、屋宇都看不见了。豆大的雨点落到河里，溅起无数个涟漪。急雨打进窗纱，敲击着玻璃，从窗隙中溅进窗台，流到屋里的地面上。刚才的燥热、烦闷，都被这大风急雨冲散了。
上面两个例段都是写雨。例段一写的是春雨，作者抓住春雨"润物细无声"的特点描绘，给人以温柔亲切之感；例段二写的是一场急雨，按照"雨前"、"雨中"、"雨后"的顺序进行描绘，写出了急风骤雨的特点。
旋风把黄沙抛到天上，像千万条黄龙在天上翻滚。黄风过去，红风又来，满天像烧着大火。一股黑风盖到头顶上，迅速向四面扩展，天又黑了下来，黑得伸手不见五指。
风卷着雪花，狂暴地扫荡着山野、村庄，摇撼着古树的躯干，撞开了人家的门窗，把破屋子上的茅草，大把大把地撕下来向空中扬去，把冷森森的雪花，撒进人家的屋子里，并且在光秃秃的树梢上，怪声地怒吼着、咆哮着……
上面两段都是写风的猛烈与狂暴。但各有其特点。例段一，主要抓住风的形状（像……黄龙……像大火……）和颜色（黄、红、黑）的特点进行描绘；例段二，则着重描写风的动态，恰当地运用了"卷、扫荡、摇撼、撞、撕、扬、撒、怒吼、咆哮"等9个动词，把风的撒野与狂暴，描写得生动形象极了。
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿就簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
江南的雪，可是滋润美艳之极了：……雪野中有红的珠宝山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的馨香的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和腊梅的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂忙碌地飞着，也听得它们嗡嗡地闹着。
上述两例同样是写雪景，由于地域不同，雪景的.特色就大不一样。例段一，描写的是一个"粉妆玉砌的世界"--典型的北国风光；例二则是一幅"滋润美艳"的江南雪景--有与雪相映的山茶、梅花和冷绿的杂草，甚至还仿佛有蜜蜂"嗡嗡地闹着"。真是别有一番情趣。
小升初作文五篇200字【四】
于是我跟妈妈商量了，今天我们也放鞭炮，也迎财神，妈妈同意晚上让我放烟花。晚上我们在外婆家吃饭。外婆给我们准备了一桌丰盛的大餐，我和弟弟顾不上吃美味，就迫不及待地去放烟花。
出于安全考虑，舅舅带着我们来到楼下，找了一个空地。我们准备了各式各样的烟花：有正方形的，有长方形的，还有圆型的……，我和弟弟拿着圆型的烟花，放在地上，用蜡烛点燃了导火线，“哧，哧”的.燃烧声响了起来，顿时，烟花上喷出高1米左右五彩的小火星，5秒钟后，那小火星又喷得更高了，就象一颗颗珍珠绚丽多彩，散向大地。就在这时舅舅又点燃了一个方型的烟花，“嘭、嘭、嘭” 一颗颗烟花像流星一样划过，又像樱花一样的飞出，五光十色的花照映在每个人喜气洋洋的脸上。我们又拿出像长棍子似的烟花，点燃，朝着天空放，烟花筒里连续发出几十发烟花，那烟花像一个个子弹“扑扑”地飞过去，有蓝的，有红的，有紫的，还有绿的……五彩缤纷。我和弟弟拿着短棍子的烟花边跑，边划着无数个光环，美丽极了。就这样大家笑着，跳着，叫喊着，欢喜着……
放烟花真好玩，真好看！我爱过春节，我爱放烟花
