我亲爱的校园作文400字(我爱我的学校400字作文三年级)

我亲爱的校园作文400字(我爱我的学校400字作文三年级)

首页大全更新时间:2023-08-31 03:35:54
我亲爱的校园作文400字(我爱我的学校400字作文三年级)

我亲爱的校园作文400字【一】

读了《我亲爱的甜橙树》这本书后,我感到特别吃惊:一个仅有五岁的小孩子竟然能自己学会识字!泽泽是一个很有想象力的孩子,他可以和甜橙树说话,但是让我失望的地方是,泽泽虽然聪明但是太淘气了,泽泽啊泽泽,你很聪明,但为什么你就是不能乖一些呢?

泽泽因为淘气经常挨打,身上不是这里有青疤就是那里有紫疤,衣服也因为淘气和挨打裂了好多缝,最后还是和泽泽一样浅色头发的格洛里亚缝了上去,后来泽泽交了个大人朋友,泽泽就叫他“老葡”,他们经常去野外郊游。

泽泽还有一个大人朋友,是“阿里奥瓦尔多”先生,第一次叫这个名字,还真费劲。他们经常一起去卖歌篇。

随着经历过一件又一件的事情后,泽泽变得越来越懂事了。当泽泽听到老葡出车祸的消息后,泽泽万分悲痛,泽泽最好的朋友,老葡告别了这个美丽的世界。老葡,你怎么走的那么快,难道你不想再照顾泽泽了?唉,老葡啊老葡,你回来啊……

老葡的事情,让泽泽大病了一场,差点没了,泽泽,你的生命还嫩着,难道你不想活了?想和老葡一起去天堂吗?不行,你了,家人就会很伤心的。

转眼间,四十三年就过去了,泽泽已经不再是以前那个小孩了,他现在是一个大人,但一想到老葡,他的心还是会隐隐作痛。泽泽对老葡说的最后一句话是:再见了!

我亲爱的校园作文400字【二】

您好!您辛苦了!一直以来您精心地照顾我和弟弟,早出晚归,认真工作,我心里有说不出的感动。

每当您生病时,您舍不得去医院检查。当我们生病时,您细心地照顾我们,都累瘦了;当你工作时,由于没人照看您只好把我们都带在身边,一边工作,一边看着我们,您都累坏了。当您生病时,我们想要照顾您,可是您还总说:“不行,你太小了……”

记得那次,我全身都是水痘,又痒又疼,晚上睡觉的.时候,我实在受不了痒就挠了一下,您看见了,急忙制止我,为了看护我,害得您一晚上都没睡好。

妈妈,您对我付出的太多了,我要做个好孩子,不让您担心!您的爱是无私的,是温暖的,是美好的,我们要有一颗感恩的心!妈妈,我想对您说:“我爱您,您辛苦了!”

谢谢您,有了您对我的关爱,我才这样健康。以后,我要好好孝顺您!

祝您身体健康!工作顺利!

您的女儿!

我亲爱的校园作文400字【三】

在这本书中,作者德瓦斯康塞洛斯为我们讲述了一个小男孩泽泽悲惨的童年生活。小泽泽出身在一个贫穷的人家,家中有许多兄弟姐妹,爸爸失业了,只靠阿妈和姐姐的工资来养家糊口。他家搬进了一个新房子,在后院他认识了他的新朋友——甜橙树明基诺;在一次游戏中,他认识了一个西班牙人——老葡。在书中我们可以了解到,即使是在西方最重要的圣诞节,泽泽和他的弟弟也没有得到家人们赠送的礼物。为了给爸爸一份圣诞礼物,泽泽也必须去给别人擦鞋子。泽泽是个调皮的孩子,他一直对家人对他的打骂痛恨在心。最后,他最好的朋友——甜橙树被砍了,他的老葡也在一次交通事故中丧生了……泽泽在爱的鼓励下慢慢理解了家人,也慢慢长大。

文章中五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学。......小小年纪就学会爱老师.爱同学.爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的.哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了......

把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐.自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

这本书告诉我们什么是真正的爱,什么是离别的痛苦。不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师.爱同学.爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完这本书的收获。

我亲爱的校园作文400字【四】

看完《我亲爱的甜橙树》。一个非常善良,脑子里充满着幻想的5岁小男孩,常常听到“魔鬼”的声音,让他对各种恶作剧乐此不疲,常常挨揍。如果他不是那么善感,可能他会在学龄期的第二年就成为跟别的孩子一样的孩子—尤其是他父亲找到工作后,他家的环境跟其它孩子就会差不多,对于孩子来讲天大地大的圣诞礼物会有,家人的脾气也不会太糟,而他在学校里,其实很乖表现得很好。至多不过一两年,泽泽会成为另一个孩子的。

但不是。他认得一个大朋友,可能跟他祖父年纪相当的大朋友。泽泽,你多么善良。你能不能不要说脏话,我不想听。你怎么会有这么多的想法,太奇妙了!他看着泽泽身上的伤,眼里噙满泪水。

我常想,一个人,如果他没有得到过真挚的友情,他不会知道自己需要真挚的友情;如果他没有得到过真正的欣赏,也不会知道自己需要真正的欣赏。所以也很难说,真挚的友情和真正的欣赏对一个人来说,是重要还是不重要,是幸还是不幸。

因为得到,就意味着终将失去。而从来没有被启蒙和体验过,就不会有“失去”。

敏感,善良而调皮捣蛋的泽泽,有机会被蒙尘,象其它的孩子一样不会觉得有太大问题地成长,至少是生成。但他的确曾有过真挚的友情和真正的欣赏。大朋友遭遇车祸意外离世时,泽泽好象也—了一回。

我不能说这本书倒底好在哪里。那些细节,孩子的千奇百怪的想法和外界其它人的“生存”,肯定是格格不入的。我相信,不仅是敏感的泽泽,其它的孩子在用自己的眼光看外界时,应该也会觉得怪怪的。从柔软到塑型,从易被伤害到自我保护,这个过程,应该是人人概莫例外吧。这个过程,有人经过得波澜不惊,有人却是惊心动魄,象换了一条命。当然,还有人始终拒绝这个过程,始终站在柔软,易被伤害的一端,张望但拒绝跨越(想到顾城)。

有多柔软,就有多易伤。

既然每个人的起点都是柔软,不管他将在几岁时,以怎样的方式改变(是渐变或突变),我只是想,自己不要忘记也曾在他们站的这一端,充满期盼,眼里放光。

我只是想,对每个尚柔软的人,尤其是孩子,我要温柔对待。我不希望任何通过痛苦才能带来的成长。

我亲爱的校园作文400字【五】

暑假里,我读了《我亲爱的甜橙树》这本书,有很多收获。

《我亲爱的甜橙树》讲述了五岁的小主人公泽泽,因为淘气多次成为家里人的“出气筒”,每当挨罚的时候他就去找自家后院的甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力,但他却有着金子一般的心,如;照顾小弟弟路易斯,给老师带玫瑰花,把老师给的点心分给比自己还要贫穷的同学……小小年纪就学会爱老师。爱同学。爱家人,学会了珍惜身边的每一个事物,学会了温柔的含义。他不再搞恶作剧,变得对一切都温柔,因为他发现原来现实生活中也能感受到温柔与爱,他的哥哥姐姐甚至觉得他已经变成了另一个孩子,就当他满怀希望时,老天爷却给他开了两个天大的玩笑;第一;因为修路而要砍掉小甜橙树第二;朋友老葡突遇车祸。让泽泽满怀的希望破碎了……

看完《我亲爱的甜橙树》,我不禁把我们的童年与泽泽的童年进行对比;童年的我们快快乐乐。自由自在地玩耍而童年的泽泽却学会了许多我们小学才学会的道理。

不同的环境,不同的童年,造就了不同的人生,像泽泽一样学会爱老师。爱同学。爱家人,学会珍惜身边的每一个事物,学会温柔的含义。这就是我读完《我亲爱的甜橙树》这本书的收获。

我推介每一个人都去看一看《我亲爱的甜橙树》,一定会让你有很多的感悟的。

我亲爱的校园作文400字【六】

您好!

爸爸,您还记得吗?妈妈的生日快到了,我要深情地为妈妈唱支歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子想块宝…”

爸爸,您知道吗?每每当别人说妈妈坏话时,我便在心里默默的说:不,不是这样的,妈妈不可能抛弃我的。我听大人们说在我刚满六个月的时候,妈妈就离开了我,是这样吗?爸爸,您告诉我难道妈妈嫌弃我们了吗?难道真的不要我了?也不要这个家了吗?爸爸,您知道嘛,每当我看见别的孩子抓着父母的手撒娇时,您知道我有多羡慕吗?女儿心底也有一个小小的心愿,那便是和自己的爸爸妈妈,一家人可以幸福快乐的在一起,看花开花落,云卷云舒。

“当然知道,太阳出来的时候,雪人就会融化。但心里还是不忍难过,我要赶在雪化之前,热情地拥抱你,大声的告诉你:我要永远和你在一起。”爸爸,每当我读到这首诗的时候,我的心里立刻想到了妈妈,我最爱的`妈妈。

在午夜梦回间,在不知不觉间,便想到了妈妈,打开台灯,提笔“刷刷刷”,很快,便写好了一封信,爸爸,您知道是给谁的吗?是给妈妈的,但写好后才想起不知该往哪寄,顿时怅然若失。我突然间觉得,在这静静的夜里,世界好像只有我和妈妈两人,一种久违的爱在我的心里荡漾,我不由得在心里唱起一首歌来:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝…爸爸,您猜,妈妈在那遥远的地方,能听见吗?

祝您

身体健康!万事如意!

您的女儿:×××

20××年3月20

我亲爱的校园作文400字【七】

在这个周末我用了一天的时间,一口气读完了语文张老师推荐的《我亲爱的甜橙树》。这本书描述了一个名叫泽泽的淘气小男孩,在5岁时面临着家庭暴力,正当他感到十分无助和绝望之时,幸运地遇到了一个温柔的“老葡”先生,从此,在众人眼中那个恶魔般的小男孩的生活发生了重大转变。

在我看来,被泽泽昵称为“老葡”的曼努埃尔先生就是泽泽心中那抹最灿烂的阳光。泽泽的父亲长期失业,母亲每天都承受着养家的沉重压力,根本无法照顾成堆的儿女。贫穷、饥饿迫使这个家中的孩子早熟,尤其是5岁的泽泽,时常用淘气来吸引大人的关注,却被家人揍得青一块紫一块。饱受家庭暴力却无人倾诉的泽泽,只好向家中后院的一棵矮小的甜橙树倾诉,在他的想像世界中,甜橙树开口同他交流,他们一块畅游于快乐无忧的幻想世界中。也许在别人眼中,泽泽是一个奇怪敏感的小男孩,有时会对着一颗低矮的小树自言自语,人们不懂他到底在想些什么,只认为他是一个喜欢恶作剧的坏孩子。每当他做了错事,父亲只会拳头相向,而母亲迫于生计根本没有时间同他交流。如果没有正确的引导,那么泽泽的人生轨迹在这样的恶性循环中只会偏离正常的轨道,滑向可怕的未来。幸好,他遇到了一些好心的人,有泽泽的老师塞西莉亚小姐,她给予了泽泽最坚定最仁慈的肯定,相信他是一个好孩子;还有泽泽生命中最喜欢的人---“不打不相识”的曼努埃尔先生,他从一个开始有点讨厌泽泽的陌生人,到后来时刻关注泽泽,并走进了泽泽的内心,同泽泽成为最知心的“忘年之交”。这些善良的人是泽泽生命中不可缺少的最珍贵的人,他们读懂了他的内心世界,并且理解他并非是无药可救的坏孩子,更可贵的是他们还向他伸出了温柔的手,给了他童年最快乐最灿烂的一抹阳光。虽然后来,“老葡”先生因为车祸而去世了,泽泽伤心欲绝,但“老葡”先生曾经给予他的爱支撑着他勇敢地向前迈着坚定的脚步,经过许多磨炼,直到成为一个著名的作家,泽泽仍然在心中把“老葡”先生温柔的爱珍藏着。

这是一本充满了温暖和爱的书,我想如果泽泽没有遇到“老葡”先生,没有受到爱的引导,也许他脑海中的恶魔会时时驱动他去做各种各样的坏事,随着时间的流逝,他也许会成为一个彻头彻尾的坏人。正是因为这抹生命中的温柔,把他带向一个广袤丰饶的美好世界。

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