二年级作文写游泳300字【一】
鱼自从在第一届动物奥运会上得了游泳比赛冠军后，渐渐有些骄傲起来了。它听说乌龟利用高科技击败了狮子和老虎，非常恼火，它找到乌龟轻蔑对地它说；怎么样，敢和我比赛游泳吗；’乌龟笑吟吟地答应了。动物们听说乌龟要与游泳冠军比赛，都为乌龟捏了一把汗，这乌龟能赢过鱼吗，大家开始怀疑起来。
比赛开始了，拉拉队为它们助威。一声哨响，鱼一马当先向着终点冲去，然而乌龟却不慌不忙地始终紧盯在鱼的后面。眼看鱼已经快到终点了，它得意地想；哈哈哈，这下冠军是我的了。正在这时，意想不到的事发生了，只见紧跟在鱼后面的乌龟猛地一发力刷地一下游到了鱼的前面，冲到了终点，成了冠军。
赛后，鱼沮丧地问：“你怎么那么快呢，”乌龟微笑着说：“我在脚上安装了四个超音速鱼鳍，当然能赢了，”动物们听了，对乌龟钦佩不已。
3小乌龟游泳啦
我和妈妈在盒子里灌了很多水。两只小乌龟在里面游得可快活了。
水像放大镜，把文文照成了一个大胖子；皮皮呢，在水底什么也没变。文文游泳一点也不慌，它不停地在水里摆动它的四肢，游得可自在了。可怜的皮皮，用四肢使劲地挣扎，也不能到达水面，只能眼睁睁地看着自己沉到水里去。
文文在水面上呼吸的时候，皮皮肯定很羡慕它吧！
二年级作文写游泳300字【二】
学习游泳的第一天，“任务”很简单。就是让我们在水里闭气十秒钟，“任务”轻轻松松的就完成了。人们都常说：“好戏在后头嘛!”所以接下来的几天时间?就没这麽好过咯!
第二天，教练开始教我们手的动作。教练对我说：“这手的动作看似简单，但想把动作做好，做规范可不是一件容易的事。做手的动作的时候，应该要五指并拢，如果游泳的时候手张得像鸡爪一样，游的时候手会有很大的阻力，根本是游不动的，你就会觉得游泳是件无比困难的事。”我?了教练的这番话后，内心深有感触。
第三天，我们开始学脚的动作。首先，教练让我们每人手?拿招一块浮板，我们手拿浮板，身子则要像布一样扑在水面上。然后，教练就拿着我们的脚逐个逐个地教。最后，我们连脚的动作也学会了。
第四天，教练让我们在浅水区来回游。纠正并规范了我们的动作，还让我们在浅水区和深水区来回地游。刚开始，还好好的，动作也挺流连的。后来，差不多快到深水区了。不知怎麽?事，心?也总是在想：后面有鲨鱼再追我，后面有鲨鱼再追我!就这样一紧张，所有动作都给忘得一乾二净，也许是这样的缘故吧!我整个人就这样沉了下去，还呛了几口水。我一害怕马上就跑?了家。回家后，妈妈见现状感到很奇怪。在妈妈的“威逼”下我终于把整件事的来龙去脉一五一十的告诉了妈妈。后来，妈妈?了我的“苦诉”后则对我说：“你也不能三天捕鱼，两天晒网啊!做事一定要有头有尾，有始有终，决不能半途而废。正所谓：只要功夫深，?柱磨成针。有所谓：锲而舍之，朽木不折，锲而不?，金石可镂。”
虽然，事情已经过去了很久很久，但我还是记忆犹新，而妈妈说的这番话也一直在我心中徘徊，在耳边回荡。
二年级作文写游泳300字【三】
不知何时,人们中间开始刮一种风——“游泳风”！我这个“旱鸭子”也禁不住诱惑了，这不，今天，我便跟爸爸去学游泳了。 不料，来到游泳池边，望着这蓝莹莹的水，我不禁生出一丝胆怯，一个劲儿地往后退，可爸爸却纵身一跃，跳进了游泳池，开始施展他高超的游泳技术了。 只见爸爸在游泳池中，就像一秒自由自在的鱼，忽而拍着水面，向前猛冲，忽而平浮在水面踢着腿，往后游去忽而一个纵身，消失得无影无踪，令我拍手叫绝。 不过，光看不行呀，回想着爸爸那高超的本领，再加上爸爸的催促，我闭上眼，鼓足胆，也学着爸爸跳了进去。啊！真冷！跳入水中，袭来的第一个感觉便是冷，可此时后悔也没用——跳下去，根本没站稳！我挣扎着，双手和脚都不停地扑腾头着，击起的水花模糊了我的眼睛，只好向向爸爸求救，可刚张口，水就“咕噜咕噜”地直往嘴里灌，鼻子也惨不忍睹，水一个劲地往里钻！ 幸好有一个“浪里黑条”的爸爸，他连忙冲过来，将我抱起，我这才幸免于难。爸爸看着我这副狼狈的样了，不禁笑了起来，对我说：“如果要游泳，就必须先要让身体浮起来。”我似懂非懂地点点头，便按爸爸的意思做??先深吸一口气，然后把头埋进水里，双腿不停的摆动，使自己浮起来。 “功夫不负有心人”，经过三个小时的练习，我终于能自己埋头游一段了，对游泳不再产生恐惧，反而渐渐由恐惧变成了喜爱！接下来，我又在“浮水”的基础上加了工，慢慢的，人游得更欢快，更漂亮了！ 这次，我不仅学会了游泳，更明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的深意！
