我的朋友给我写的小作文【一】
星期五科学课，老师送了我一只小蜗牛。
那是一只法国蜗牛，比别的蜗牛大，相当于平常蜗牛的十倍，刚出生蜗牛的一百倍。眼睛长在长触角的顶端，还有两条胡须，身上背着－只沉甸甸的包。蜗牛的身体软绵绵的，像好吃的豆腐。它没有脚，靠身体挪动。蜗牛的嘴巴像条缝，我怎么看也看不见它的牙齿，但
我把它放在一个养金鱼的水盆里，
今天，我去学校参加小记者活动，在停自行车的地方看见郑如欣手里拿着－只蜗牛，我用两片番薯干跟她交换，就得到了这只蜗牛。接着，我就去找蜗牛，从树枝上找到地面上，找到了好几只，后来又在墙上发现了一只。
我回到家，让这几只蜗牛陪着那只大蜗牛，做一对好朋友。
我的朋友给我写的小作文【二】
有一次，科学老师让我们去抓蜗牛来观察。我高兴极了，和同学们一起来到美术教室旁边抓。我找了一片阴暗、潮湿的土地，蹲了下来仔细寻找蜗牛。过了一会儿，我找到了两只小蜗牛，我就把蜗牛装进我准备好的小盒子里。
回到教室后，我发现蜗牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的形状像号角，那柔嫩的身体就躲在“房子”里。仔细一看，蜗牛头上有两对触角，眼睛就长在比较大的触角上。我很想知道蜗牛的嘴巴在哪里。这时老师告诉我们，蜗牛有一个小小的，圆圆的小嘴巴，嘴巴里有好多颗牙齿呢！真想不到小蜗牛的牙齿这么多呀！
放学回到家后，我写好作业又来观察小蜗牛了。我心想：蜗牛黏在蜗牛上会发生什么事情呢？于是我把一只蜗牛拿起来，放在另一只我蜗牛的壳上，它们马上就黏上了，下面那只蜗牛驮着上面的蜗牛团团转，似乎想把它甩掉。这时我发现下面的蜗牛沿着四周的边向上爬，上面的蜗牛则抓住树叶，使劲向下拖，很快，它们分开了。我看后想：多么聪明的蜗牛呀！
啊！这么小的蜗牛却有这么多的趣事呀！那两只蜗牛到现在我还一直养着呢！
我的朋友给我写的小作文【三】
感谢你们十几天的陪伴，感谢你们喜欢我这位“不靠谱”的老师，感谢你们包容老师的小任性，感谢你们奔走送上的挚爱零食，感谢你们的努力。所以，当离别悄然到来，当一切尘埃落定时，我后悔了，后悔没有珍惜与你们度过的每一分一秒，后悔没有认真记录我们曾经的点滴。所以于此，我只想说，“小天使们，我舍不得你们，愿能再见。”。
前奏：健美操课的邂逅
还记得我们的“老地方”——彩房子前的榕树下，那里既是我们的初遇地，也是我们的告别地。“你们上过健美操课吗？”，“没有！”，你们整齐大声的回答；“那你们在电视上有看到过漂亮姐姐或是帅哥哥表演跳舞吗？”，“当然有啊，他们跳的超级好看！”，“有一些还能飞起来，超级厉害！”，你们大声抢答着，可是老师只听见了几个回答；“那你们想不想学？”，“想！”，你们昂首着脖子，水汪汪的`眼睛紧盯着我，“那好，你们记住老师的名字，叫我梁倩老师。”，就这样，我们开始了我们的师生途，一段短暂而美好的时光。
在训练里，我看到你们每天的努力和进步，你们坚持最早到，却又最迟走，跟随我做好每一个动作，每一个表情。甚至有一个小年级的小天使在压腿中拉伤了筋骨，都隐忍着咬牙坚持，伪装着毫不在意，可是，老师却想要说，你还太小，还不会什么是伪装，为什么不把自己简单纯粹的一面表现出来呢，即使再喜欢一样东西，也要学会取舍。
记忆里印象最深的是一位叫茗茗的小天使，她和我熟络起来后，总喜欢围着我转悠。有时，会拉拉我的长发，“老师，你的头发好长，好漂亮！”；有时，会问我一些奇怪的问题，“老师，为什么青蛙有四只脚，鸡却只有两只，这不是很不公平吗？”，往往我都回答不上来；有时，她会无缘无故对我笑，我知道她今天肯定遇到开心的事了；但也有时，她会坐在我身边沉默不语。小孩子的世界里应该是充满童真的，可我总觉得她背负了很多东西。这个乡村是归于落后的，他们每位小天使，都有本难念的经，我只愿，我的健美操课堂，能让她们暂时忘记所有的忧愁。
健美操课堂的邂逅，我们由陌生变得熟悉，由拘谨变得开放，我们成为了朋友。你们纯真的笑容，深深地烙在了我的心头。不论是课堂上，训练中，还是生活里，我都成为了你们忠实的倾听者，而你们却成为了我的开心果。
你们的纯真善良，感染着我们，让我们在繁杂的生活竞争中停下脚步，尽情享受那无忧无虑的时光。多希望时间就这么静止，让我们任性的做回“自己”，没有那么多的欺诈，没有那么多的误会，更没有那么多的丑恶。所以每当我现在回想起那时的欢乐，都只觉是一场梦，一场和你们在梦里的美好邂逅，而我，终不能忘记我们的“老地方”。
与你们相遇，好幸运。
我的朋友给我写的小作文【四】
一次上科学课时，老师说下节课要为我们讲解软体动物———蜗牛，让同学们也都试着养一只小蜗牛，于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。
通过上课学到的知识，我知道这只小蜗牛六岁了，因为蜗牛的一条斑纹代表一岁，它有六条斑纹。老师还说过，蜗牛肉是低脂肪、高营养并且味道鲜美的食物。一想到这句话，我忍不住口水都要流下来了。
一天，我放学回家观察我的小蜗牛，它的身体都缩进了壳里，一动不动。这可把我吓了个魂飞魄散，我以为它掉了呢，后来才发现它是在和我玩捉迷藏游戏。我怒气冲天，心想：大胆小蜗牛，竟然敢骗我！让我给你来个地震吧！我把蜗牛的房子一顿摇晃，三两下它就分不清东南西北了。我的脸上露出了胜利的笑容，得意地想：敢跟我斗？你还嫩点！
小蜗牛的肚子上有一大块吸盘，每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我看见它又不动了，以为它又在装，不以为然地去
永别了，小蜗牛。
我的朋友给我写的小作文【五】
我的小床可漂亮了，雪白的床体上还有我喜欢的.米老鼠和唐老鸭呢！说到供我睡觉，似摇篮式的小床，还有一段小故事哪！那是在我三岁搬家时，也就是我与爸妈分床时，爸爸妈妈带我去买新家居，妈妈让我选漂亮的床，我呀，就选中这个白白的带有米老鼠和唐老鸦的.搬回家后妈妈说：“今天我们全家人比赛，看看谁表现最好(吃饭，洗刷，谁表现好，今天谁就住漂亮的小床，我呀！吃饭象小老虎，爸妈都夸奖我，当时的我可得意了，洗刷就更快了，结果我美美的睡在小塌塌米床上，半夜醒来时看到妈妈站在床前(其实是妈妈不放心，来看我的我还惊奇的说：“你也想来睡呀！”从此我就独立地睡在小摇篮里.不过床头上有很多我喜欢的磁带，每晚我都伴着乐曲或英语歌曲入睡，我一点也不害怕.
不用说小床的右边是我的书桌——学习的小天地，上面有许多东西，中间是我最喜欢的猫咪钟表，她每天笑眯眯的看着我，告诉我什么时候睡觉，什么起床，有她陪伴我不孤单.钟表的右边是我的小书架，里面站着很多有趣的故事，字典，；钟表的左边是我学习离不开的台灯，书桌下面的洞里全是我的书和没用过的作业本.
我的朋友给我写的小作文【六】
生活中我有许多朋友，其中我最喜欢的是我的小闹钟。
我三周岁去幼儿园的时候，妈妈就送给了我这个小闹钟，所以我们已经建立起了深厚的友谊。小闹钟很美丽，它是一个黄色小熊的造型，脸上每天都洋溢着开心的笑容，有红红的小脸蛋，每当报时的时候，嘴巴就会吐出红红的舌头对着我微笑，每天早晨都是它叫醒我，晚上也是它提醒我该休息了。
小闹钟已经成为我最亲密的小伙伴了，它还帮我解决了好多问题呢!记得有一次，我要做一道非常难的时间数学题，但怎么也找不到解决的方法，十几分钟过去了，我失去了信心，打算去问妈妈，刚刚站起身，忽然看到了正冲我微笑的小闹钟，它好像在说：“小主人，你用我亲自操作操作不就理解了?你再读读题目，好好分析一下，一定可以自己解决的!”于是，我按照数学题里的条件拧过来拧过去，把我心爱的小闹钟拧的吱吱响。终于弄明白了，我抱起小闹钟亲了一下，对它说：“谢谢你”!我感到小闹钟的小脸蛋更红了，好像在说：“不用谢，你一定能行的!”
其实，我还想跟小闹钟说声“对不起”。那是一个星期六的早晨，我想睡一个大大的懒觉，但我每周六的上午都要去学习围棋的，所以妈妈还是给我定了时间，当我睡得正香的时候，小闹钟突然还像往常一样大声说：“小主人，要起床喽!小主人，要起床喽!。。。。"它的叫声把我从美梦中叫醒，我生气极了，伸手抓起小闹钟就摔在了地上，妈妈听到响声走进卧室，小心翼翼地捡起小闹钟，然后狠狠批评了我一顿，我知道自己错了，向妈妈承认了错误，不好意思地看了一眼小闹钟。这件事过去很久了，小闹钟没有怪我，依然面带笑容地给我报时，我想对它说：“对不起，我以后一定好好保护你!让我们做永远的好朋友!”
小闹钟是我最好的好朋友，现在是，将来是，永远都是!
