校园美景作文怎么写初一(怎么写校园美景的作文三年级)

校园美景作文怎么写初一(怎么写校园美景的作文三年级)

首页大全更新时间:2023-08-09 00:06:11
校园美景作文怎么写初一(怎么写校园美景的作文三年级)

校园美景作文怎么写初一【一】

校园在大家心中都是最美丽的。它包涵了我们在学习时期的各种情感,有欢声笑语,也有成长有烦恼。今天我要带大家走进我们的校园。

刚进大门,你会看到几座高高伫立的教学楼,上面写着我们的校训:学会做人,学会求知……,几棵松树威风地站在那儿,好像是校园里的卫兵,保护着同学们的安全。

向右走将是校园里最美丽的地方——操场的花坛。在宽阔的操场前有一座花坛,花坛里满是各种各样的植物:有向你敞开巨大胸怀的旅行家树;有枝繁叶茂的大榕树;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有环绕着假山的绿罗……芬芳的蔷薇,“吹喇叭”的牵牛花,红得似火的鸡冠花……还有一些你说也说不出来,听也没听过的植物。这儿一丛,那儿一族,大小不一,形态各异,五彩缤纷,让你赏心悦目。每当风吹来时,安静的花坛里就会变得热闹起来,花草树木正在唱歌,跳舞呢!先是一只只可爱的“绿精灵”上场了,它们在大榕树的手上欢快地舞蹈着,边唱一首叫“沙沙——”的歌曲,接着是这些体形巨大的“长靠”:大榕树与“球球”共舞,最后是矮小的“晚辈”;花儿们舞动着妖娆的身姿,再加上“绿精灵”筛下斑斑点点的日影,就像在举行盛大的舞会!花坛里就变得生机勃勃。

校园里还有许多美的地方:上课时,教室里朗朗的读书声;下课间,操场上洋溢着同学们的欢声笑语;在学校的图书馆里,安静得似乎只能听见同学们的呼吸声; 音乐室里有同学们尽情舞蹈,放声歌唱……

这就是我们的校园,一个汇聚了我们千言万语的地方,一个美丽多彩的地方,一个让我们走向丰富知识的地方,我爱我的校园!

校园美景作文怎么写初一【二】

我的学校虽小但很美,如果问我说哪最美,我觉得教学大楼的底层的长廊最美哟!宽宽的长廊,上面铺着一块块、方方正正的茶色地砖,还有木质长凳,石头砌的方柱。

长廊的西面长着一片小竹林,一棵棵的竹子呈紫色,是富有灵气的观音竹。细长的、绿绿的小叶儿在顶端向下弯曲着,一阵风吹来,像女孩们头上甩来甩去的短辫儿,真活泼哟。在小竹林里,蜿蜒着一条大鹅卵石铺成的小路,棕褐色的.石头一左一右,有间隙地、高高低低地嵌在草地里,走的时候摇摇晃晃的,石头好像一个个调皮的娃娃,当同学不小心摔倒时,似乎还会幸灾乐祸地“喀吱”一笑呢!在竹林的那片草地上,隐藏着一个天然的小水潭,水潭不深也不浅,不大也不小,清清的水散发着春天泥土的香味儿。潭底,几块圆润的大小不一的鹅卵石静静地躺着。在艳阳晴和的时候,潭水与阳光互相映衬,熠熠生辉;在细雨连绵的日子里,雨水落进水潭,“叮咚!叮咚!”演奏着大自然的赞歌,吸引着同学们的耳朵。看着被雨点滴成的水潭,不禁想到“水滴石穿”这个成语,我也想拥有小雨点们那股韧劲。

长廊东边更美啦!一棵棵山茶花挨挨挤挤站成一片。初春,她们并没有长出青翠欲滴的绿叶,仍旧是墨绿墨绿的叶儿,似乎只一心想衬托那“红胜火”的茶花。茶花丛里挺立着桃树和李树,寓意着辛勤的园丁“桃李满天下”。

走进长廊上,映入眼帘的有经验丰富的奥地利音乐神童莫扎特,有纯真且充满童心的散文作家冰心奶奶,还有步伐灵活、进攻犀利的羽毛球世界冠军林丹。每每看到他们的眼睛就会不由自主地想到“坚持”两字,是的,坚持往往会创造奇迹。再往前走,是琅琅上口的 《三字经》,是千古传诵的名人佳句,是图文并茂的名著简介。最后是鼓舞人心的“光荣榜”,在这儿伫足仰望的人一批又一批。

每一个伫立长廊的理由都是那么诱人!

校园美景作文怎么写初一【三】

今天我们去写生了!到底发生了哪些事情,我来给你们讲一讲这些奇妙的事情吧!

今天早上,校园里的天空瓦蓝瓦蓝的,蓝的没有一丝杂质,像一块蓝宝石,天气风和日丽,万里无云,晴空万里,鸟语花香,欣欣向荣,惠风和畅,绿树成荫,小鸟在树上叽叽喳喳,好像在唱歌,真是一片春意盎然的景象。

我们怀着无比激动的心情走着,春风吹这我们学校的银杏叶上下打转,一会飘起,一会飘落,我们一直走到育英大道尽头,来到了写生地点。

我们一边喊冲啊一边飞奔起来,我们一口气冲到了幼儿园。

我跑到了滑滑梯那里,我本向上那上,但是别人给我推了下去,太好没有摔住,可真危险啊。

我又去画画了,我画的是秋千,非常好看,今天可真高兴。

校园美景作文怎么写初一【四】

最美校园,乃我翠外是也!

步入翠外学堂,第一眼望到的,便是那宏伟的教学楼!在那顶上,矗立着“翠屏棠外”四个端庄而雄伟的大字,仿佛就长在上面,狂风暴雨也一笑而过。在这座由橙色包裹而成的教学楼外缀着大大小小的窗户,排列整齐,引人入胜。透过窗户,你可以看到这栋教学楼最美的一道风景线——大大小小的学生,都在奋笔疾书,为学习而努力;不远处,传来世界上最美的音乐——学生们那优美而动听的朗朗读书声!在这座教学楼里,你仍然可以看见学生们认真听老师在讲台上讲课、同学们之间的互帮互助、老师与同学们的愉快交流……

在走向教学楼的道路两旁,长着郁郁葱葱的大树,大树虽然老了,可还时常挺直了腰板,与孩子们嬉戏玩耍:它在孩子们玩捉迷藏时,当了一根柱子,孩子们也时常围绕着他转、孩子们眼睛劳累时,它时常用它绿色的头发预防孩子们的眼睛近视、在夏天的炎炎烈日中,它始终用身体给孩子们换来一片阴凉……

在这条林荫大道的左边,是大大的操场,操场的中央是一片大大的草坪,身处草坪中央,仿佛置身于大草原中,你听!那风吹草动,我仿佛感受到了大草原上,牧羊人在赶着羊儿们,马儿在广阔无垠的草原上尽情奔跑,有人儿在唱着悠远而动情的歌儿,在草地上还有小虫相伴……

在操场上你仍然可以看见同学们在体育课上锻炼身体、在跑道上自由奔跑、快乐地踢着足球……与此同时,在操场的另一边,篮球场上,同学们也在激烈地打着篮球,你不让,我不让,多么美丽的一道风景线!

七月,桂花香飘十里,校园里也花香四溢:到处都种满了桂花树,在朝露的庇护下,桂花瓣淡黄淡黄的,惹得那小鸟在树间穿来穿去、嬉戏玩耍。我仿佛是一个诗人,望着那桂花树,作出一首首优美的诗;我又仿佛是一个画家,画着桂花那乖巧的模样,把香味画出来了;我更像是一个作家,把桂花写进了文章……

食堂,也是一道亮丽的风景线。来到食堂门口,你会怀疑还没有开饭——周围一片寂静的景象。但是,实际上食堂里早已人山人海。每个人都排成整齐的一列,排队打饭,连嬉戏玩耍的鸟儿也不好意思打破这一安静祥和的景象,偶尔叫一下,仿佛是在夸赞排队打饭的同学们。

这就是我美丽的翠外学堂!

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