关于优质幼儿园的作文(幼儿园优秀作文范文)

关于优质幼儿园的作文(幼儿园优秀作文范文)

首页大全更新时间:2023-12-24 05:34:46
关于优质幼儿园的作文(幼儿园优秀作文范文)

关于优质幼儿园的作文【一】

“放飞童心,发展童趣,快乐童年”是新时代华御幼儿园一直以来秉承的办园宗旨,我们一直以此宗旨为幼儿设计丰富多彩的活动,在炎炎的夏季,我们利用每个孩子对水都充满了好奇心,都期盼着能和好朋友在水的世界里开开心心的游戏,这一特点。开展了“水枪大战”游戏。意义在于,让孩子了解集体游戏中要遵守游戏规则;让孩子学会与同伴合作进行游戏,培养团队意识;培养孩子躲闪、奔跑、手眼腿协调能力;让孩子们感受到幼儿园活动的丰富多彩、幼儿园是快乐的、幸福的。为此各班老师也提前给孩子们准备了充足的水源(温水)与家长沟通为孩子备好更换衣物,一个星期之后,活动开始了,这是孩子们都翘首以盼的活动。

以班级为单位的友谊游戏,本班级内部的对战游戏,班级与班级之间的对战游戏,轰轰烈烈的展开来,孩子们在操场上跑着、玩着、躲闪着,在愉快的.游戏活动中加深了老师与孩子,孩子与孩子们之间的感情,而且逐渐的懂得了互帮互助、学会了躲避危险。

幼儿园变成了欢乐的海洋,相信本次活动给孩子们带来的不仅是快乐的体验,更是成为孩子们成长的美好回忆!活动后将视频和照片发给宝贝的父母,虽然父母没有参与进来,但是我们相信孩子们也已经将他们的欢乐分享给了父母,同时家长朋友们也一定在想象、在回忆童年吧!

关于优质幼儿园的作文【二】

本节活动主要分为两个环节:1、回忆交流屋顶上的不同设施。2、发现感受一些有趣的屋顶。3讨论设计幼儿园屋顶平台重在设计。教师创设了一个平等互动的谈话氛围,充分利用每一次对话每一个细节,让幼在与教师互动中进行有意义的学习。

在环节一中幼儿的相互解答不但激发了孩子们的积极参与性,让孩子们在观察推理判断中不断调动已有的认识经验和生活经验来“猜测”,在孩子们猜的过程中整合了所有的认知经验,激活了思维能力,使课堂真正成为孩子学习的乐园,发展的摇篮。教师在引导与孩子、孩子与孩子的交流中不断发展孩子的语言,关注孩子的语言表达,丰富孩子的经验。

环节二中,教师引导孩子发现感受屋顶与人们生活的关系,继续挖掘孩子的观察以及分析、比较等思维能力。并且教师具有熟练的驾驭教学过程的能力,以及游刃有余的师幼互动能力。当发现孩子们听不懂永乐公司经理介绍空中百鸟园的话时,老师机智地让孩子逐步听明白,在听的过程中不断明确听的目的,教师能有效地回应了来自幼儿大量不确定的生成内容,充分反映了教师的现场互动能力。最后教师的总结“屋顶的设计是与屋里的人和事相联系的,不是随便造的”承上启下,让整节活动的目标更加明确,具有画龙点睛的作用。

环节三,让孩子为自己的幼儿园设计屋顶,激发了孩子的主人翁意识的同时刺激了孩子的想象、创造能力。整个活动中幼儿积极自主、思维活跃、表达大胆,充分体现了活动对幼儿发展的意义。

关于优质幼儿园的作文【三】

您好!在您的关心、支持下,我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,幼儿园的各项工作得到了社会各界的肯定和认可,在此向您致以衷心的感谢!根据教育局文件精神,暑假正式放假时间为2017年6月27日(周二),秋季报名时间为8月30日~31日,正式上课时间为9月1日。

暑假是您与孩子沟通的最佳时期,希望您帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们度过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。为此,请您配合幼儿园做好以下几点工作:

1、履行监护人的职责,树立“安全第一、预防为主”的思想,一切从孩子的安全健康成长出发,将安全教育融入孩子每天生活的方方面面。教育幼儿要学习自我保护,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。

2、暑假天气炎热,要特别教育孩子远离库、塘、堰、沟、渠等有水的地方,不到库塘堰沟渠边玩耍,不要私自游泳,严防溺水事件发生。

3、培养幼儿良好作息习惯,保证幼儿充足的.睡眠时间。每天要保证半小时的亲子阅读时间陪伴孩子阅读课外有益读物;适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

4、生活处处皆教育。放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动的习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心、脑、手协调发展,愉悦身心,关爱家人。

5、加强体育锻炼,可带孩子参加有各项有益的运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

xx幼儿园

二0一七年六月二十三日

关于优质幼儿园的作文【四】

本节活动的.选材来源于幼儿,基于孩子们前期对屋顶的形状、瓦片和老虎窗进行的观察,发现了一些关于屋顶的有趣的现象,于是本节活动应运而生。教师准备了具有代表性的图片引导孩子观察并展开积极的讨论,既有效唤起了幼儿的经验储备,又充分激活了幼儿在教学现场的思维。另外,教师独辟蹊径,选择了“空中百鸟园”和“屋顶停机坪”这两个具有典型代表的屋顶引导孩子观察发现特别的屋顶,这正符合前苏联教育家维果茨基的最近发展区教育理论,引发了孩子们极大的学习热情和探索愿望,使教学过程不断地碰撞出思维火花。

关于优质幼儿园的作文【五】

最近看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书,确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇窗,下面是我写的读书笔记:

这本书里的一个个的问题,一个个的案例,一个个分析都是从教师教育上发生的实例,掌握解决这些问题是每个一线教师务必具备的教育技能。书中从教师与儿童、教师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述。其中在教师与家长这一方面,这本书教会教师如何更好的去帮忙家长转变教育观念,如何跟家长沟通使家园合作更有效。

家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴.教师有职责帮忙家长了解幼儿园的教育目标任务,以便双方能达成教育共识,构成教育合力,促进幼儿身心健康发展。

家长工作难做,但是很重要。家长一向以为孩子在幼儿园只是在玩,有的家长自己早上想睡懒觉,便很晚才送孩子来园,不重视幼儿园的教育。教师在有时间跟家长个别交流的同时,还应经常召开家长学校的交流会,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现,教师也有更多的时间对家长进行教育引导,能够让家长和教师持续一样的教育观念。家长能够亲自参与孩子的活动中去,能够更快的转变家长对幼儿教育的观念。每个学期我们都会组织几次亲子类型的活动,以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。

作为从事教育职业的每一个教师,个性是我们幼儿教师,重在研究学校教育的同时,还要研究家庭教育,重视家教指导工作。因此,教师与家长的互动与沟通是十分重要的,将成为教育改革的必然趋势。我们只有正确认识和处理教师和家长之间的关系,才能共同把儿童教育工作做好。对我们来说,在双方沟通中怎样善于抓住时机,在随意交谈中如何自然的捕捉到家长的心声。怎样有艺术的向家长宣传、指导保教知识,还存在着必须的难度。

如何解决与幼儿家长沟通中存在着的一些困难我认为就应从教师与家长的沟通入手,不断提高与家长沟通的方式、途径与技巧。

教师每一天与家长接触时间虽然短暂,但三言两语中也能反映出一些问题,这就要求我们要灵活掌握交谈技巧及说话的艺术。过去,我总认为时间短,与其拐弯抹角,不如直截了当的说。于是有时当着孩子和家长就告状,弄得家长十分尴尬,孩子也害怕。这样,既不利于孩子克服缺点,也不利于家园配合。这本书开启了我一扇窗,成为我学习新技能的一把钥匙。人的一生有很多的窗需要开,既然选取了教师,就意味着要面临很多挑战,需要寻找更多的钥匙……

关于优质幼儿园的作文【六】

1、赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步,而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出,该批评的问题应当及时批评,该制止的问题及时制止。这是不能含糊的。但是分寸应当适度,实事求是,不宜过分夸大,尤其是不可只讲这一个片面。孩子的成长毕竟是孩子自己的事,孩子身上缺点和弱点的克服,只有调动和依靠孩子自身积极因素才能真正做到,而且克服缺点和弱点的目的正是为了发扬长处和优点。忘记这个目标,孩子就会感到一无是处,失去前进的信心,结果是缺点和错误也难以得到克服。

2、实际生活是十分复杂的。有些缺点和错误之中往往包含有合理的内涵。有时长处和优点,可能暂时未能找到正确的表现形式。这些都要在引导孩子成长的过程中细心地加以体察。

3、恩格斯曾经指出,人只为可能达到的目标努力奋斗。如果目标不可能达到,或孩子认为不可能达到,就会失去自信,从而生气努力的动力。所以,赏识孩子不仅要善于发现孩子的优点和长处,为孩子设置恰当的奋斗目标,以保持孩子的自信力。更要善于发现孩子的每一个进步,加以肯定,加以鼓励,加以强化。孩子自己相信“我能行”,而且成为一种定势,就会成为克服前进道路上各种困难和障碍的强大动力。人生的道路充满着各种艰难险阻,“不如意事常八九”。一点帮助孩子有这样的思想准备。人才的成长更需要付出艰苦的努力。这是无法回避的。但是人生又应当是快乐的,不能以吃苦为目的。片面地强调苦读、苦学、苦干,不容易为孩子接受,更不可能有持续的动力。重要的是使孩子从每一步前进中感到克服困难的愉悦,收获愉悦,达到新境界的愉悦,战胜自我的愉悦。奋斗本身就是其乐无穷。有了这样的感受,有了这样的人生态度,各种艰难困苦就都不在话下了,就都会成为“玉汝于成”的条件。能够笑迎困难,笑迎挑战,含笑去克服自身的弱点和缺点,自然能够勇往直前地攀登一个又一个高峰。

4、赏识,可以发现孩子的优点和长处——这是每一个人都有的。赏识,可以顺应事物发展的自然规律,创造条件使孩子的优点和长处得到充分的发挥,而不是扼,从而达到一般情况下似乎不可能达到的成就。但是绝不是无限夸大孩子的潜力,为孩子设置“超凡入胜”的目标,更不是为了让孩子付出太苦太累的代价给家长的脸上增光。因此,赏识也应当恰如其分,有多少说多少。更注意到,在肯定孩子的每一个进步的同时,让他看到新的目标,产生征服的愿望。我们相信,“天生我才必有用”,只要我们顺其自然,让这些“才”长得好,每一个人都可以充分发挥自己能够发挥的一份作用,他在社会上就会有自己应该占有的一席之地。每一个人站在自己的位置上,把自己的才能和力量充分发挥出来,融入到社会整体的努力之中去,就会汇成历史的浩浩荡荡的洪流,人类的幸福就会与日俱增,这是确定无疑的。

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