用我是什么写作文450字左右(写我是什么450字作文)

用我是什么写作文450字左右(写我是什么450字作文)

首页大全更新时间:2023-11-04 06:25:34
用我是什么写作文450字左右(写我是什么450字作文)

用我是什么写作文450字左右【一】

我从小生活在城市,很少有接触大自然的机会,因此我总盼望着这样的机会。

一次偶然,我来到了一个我向往已久的梦境——河边。林间鸟语花香,天空湛蓝清爽,河水清澈见底。水从河坝边漫出来,流到浅滩里。在此有几处泉眼在流淌,与之交汇在一起,像一个个精灵在欢快地跳动,此刻我的心潮也随之在此起彼伏,心中顿时产生一种想法:好想和它们一起嬉戏玩耍。心动不如行动,我立即脱下鞋袜,迫不及待地把脚迈进浅滩。

把脚放进水里,任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭,清爽无比。

我怀着强烈的好奇心向浅滩深处走去。在那清澈的水底有许多石头,这些石头都经过了河水长时间的冲刷,磨去了棱角。我不禁感觉到河水的伟大。

这时,周围的人们开始泼起水来,我也赶快加入了其中。我们互相把晶莹的珍珠似的水珠泼向对方,在欢声笑语中,看着我们一个个都变成了落汤鸡,大家都忍不住哈哈大笑起来。

我们尽情地玩着,可是时间总和人们作对,时间转瞬即逝,天色渐渐暗了下来,那一轮红日挂在树梢,努力地绽放着最后的光辉。阳光洒在水面上,水波轻轻地荡漾,在阳光的照耀下,就像在水面上洒了一层金子,耀眼夺目,让我惊奇不已。最终,太阳落下了山头,我只得依依不舍地离开了这美好的地方。

我想,生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的神韵与魅力的。我们只有亲近自然,才能感受到大自然的美好,才能让我们的生活亲切起来。

用我是什么写作文450字左右【二】

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”清明节是最适宜踏青的季节。

这一天下午,阳光还不错,由同学的家长带领,我和同学一起兴高采烈地来到了位于濮阳县老城南新建的----濮阳金堤河国家湿地公园。体验春天的美丽。

一进湿地公园,我们就被广场上的音乐喷泉吸引了,随着音乐的节奏,喷泉时高时低,是缓时快,好多人随着音乐声在喷泉中嬉笑打闹,水花四溅,笑声一片,我们也加入他们的行列,玩得正高兴,妈妈喊我们时,我们已经弄得满身水珠,但兴趣依然不减。

沿着一排木板搭起的小桥,一路南行,桥下流水潺潺,我们站在桥上,往远处眺望,河岸两边垂柳摇摆,随着一阵阵春风,柳条跳起了欢快地舞蹈,摇摆出各种妩媚的姿态,那满树嫩绿的叶子也在阳光中微笑,使人眼前一亮,鲜活极了,生动极了。

穿过小桥,一阵沁人心扉的花香扑面而来,我的眼前出现了一片金灿灿的世界,顺着花香,我们一路飞奔过去,原来这里是油菜花的花海,一眼望不到边的油菜花,游人在花间留影、赏花。油菜花的外貌极是平凡。它没有月季的淡雅,也没有玫瑰的高贵,更没有牡丹的华丽。它默默无闻地开放着,就像一位技艺高超的画家用巧手绘出的一幅油画。几只白色的蜜蜂在油菜花丛中采蜜,偶尔也会有几只小燕子从空中冲下来,欣赏这美丽的景色。春风把“金黄色的海洋”掀起一阵阵波浪,游人好像花仙子似的在油菜花间“飞来飞去”。

春天的景色总是让人留恋忘返,春天的花香总是让人陶醉,春天的我们总是忘了时间的存在。夕阳已落,我们会不得不乘车返回。但我蠢蠢欲动,约同学下个周末再次踏上寻春之旅!

用我是什么写作文450字左右【三】

今天晚上,我趁着小雨来三垟湿地公园玩。雨中的三垟湿地公园多美啊!我站在公园门口,雨蒙蒙的,让公园像是一幅被轻纱围住的美丽画卷,让公园显得更加美丽而神秘了。门口的竹叶桃正开花,这一朵,那一朵,不多,但很美丽。晶莹的雨珠滴在竹叶桃上的花上,闪光光照上去,雨珠闪闪发亮,让竹叶桃的花显得更加美了。

走进去,来到桥上,微风吹着水面,泛起层层微波,雨水打在伞上,噼噼啪啪的声音,加上风的呼呼声,让这个本幽静的公园,在风和雨融合成的音乐的背景下,显得格外幽美。下了桥,来到小路,小路两旁有两个小树林,左边的小树林里的每一棵树都十分茂盛,郁郁葱葱,小树林里有两株美丽的玉兰,它们也正开花满枝皆是,像是一个小姑娘穿着用白色的花做起来的衣服在翩翩起舞似的。右边的小林子里边上围着一圈算盘子,里边种着一株红月季,它也正开花,每一个树枝上至少有二十朵花,真像一位身穿粉红色的少女,风一吹,沙沙的声音让它仿佛在唱歌似的。这条路仿佛是一个舞台,两边是“舞者”在风里舞动,雨是它们伴奏而两边的算盘子则是两位的支持者,真像现在真的有两位少女在比斗舞蹈呢!

又过了一座桥,就是梅影坡了。梅影坡顾名思义,就是种了许多梅树的路,晚冬时期,这边开满了梅花,一片梅花,像一片梅红的大海壮观极了。不过春天,桃花才是这里的女王,满枝的粉红公,粉嫩嫩的,好像风一吹,雨一滴就可以让它落下来似的,这是雨轻柔了许多,滴在伞上没有一点声音。

走过右边的鹅卵石小路,就来到一个荷花池,池上有一座九曲桥。你可别看池上除了一座九曲桥以外什么也没有,其实它里面暗暗孕育着无数朵荷花的生命。风静静地吹,雨静静地下,让人感觉只有自己一个人在这宁静的小桥上。

走过九曲桥,就出了公园。那幽静的公园夜景真是令人怀念。

用我是什么写作文450字左右【四】

濮阳四月正芳菲。周五下午,微风暖暖地吹着,龙乡大地到处是一片春意盎然的景象。李老师带领我们全班同学到濮阳县金堤河湿地公园去春游。

刚一下车,一座高大的雕像映入我们的眼帘。这座雕像策马扬鞭,英气逼人,一看底座上的文字才知道是秦始皇。据说秦始皇为治理泛滥的洪水,下令修筑金堤。秦始皇骑上骏马,叫监工大臣跟着,马跑到哪儿,就修金堤到哪儿。他沿着黄河一口气跑了二百多里,马蹄印就成了修金堤的线路了。雕像后面是一条长长的河,河水清澈见底,犹如一面明晃晃的镜子,微风轻轻吹过,水面泛起条条波纹,波光粼粼的样子,灵动极了。河岸两边长着两排高大挺拔的柳树,嫩绿的柳枝柔柔地垂在河面上,就像一位美丽的少女在舒展她那长长的秀发。河岸两边的花儿都开了,红的如火,粉的似霞,白的如雪,风里夹杂着醉人的香气。小蜜蜂们也飞来了,在花间“嗡嗡”地叫着,忙碌地采着花蜜。广场中央的音乐喷泉也开放了,随着音乐的声音时而高,时而低,时而急,时而缓,组成了一幅美丽的风景画。

李老师让我们拉成一个大大的圆圈围坐下来,给每人发了一个烧饼、一块牛肉和一块蛋糕。在这里,我发现这些平时我不愿意吃的东西竟然是这样美味!我和栗涛等四个同学早早地吃饱了饭,一起玩起了“指星星”。我捂住刘夕溪的眼睛,栗涛一蹦一跳地从我们身边经过,我大声地说:“一个人跳着过去了。”“壮汉”赵以恒跳着轻盈的舞蹈过去了,我说:“跳舞的过去了。”就这样,四个同学都分别从我们的面前走过。我松开刘夕溪的眼,问:“是谁跳着舞过去的?”刘夕溪想了一会儿,笑着说:“哈哈,跳着舞过去的人一定是赵以恒!”我回答到:“你猜对了!”大家都开心地笑了,赵以恒也不好意思地笑了。就这样我们度过了一个美妙的下午。

时间不早了,我们把垃圾装进自带的垃圾袋里,收拾好东西,就依依不舍地乘车离开了湿地公园。路边的大树哗哗作响,好像在和我们告别。啊,湿地公园,等着我,我还会再来看你的!

用我是什么写作文450字左右【五】

这个星期六,咱们利笔作文学校组织去湿地公园游玩,我很开心的准备了零食,穿上了我很喜欢的裙子。

由于人比较多,咱们分组一起去。有的做公交,有的做老师的电动车。幸运的是,我和王诗龙一起坐着史老师的电动车,哈哈,真好!咱们先到了广场,等那群坐公交的慢家伙。集合后咱们就一起向湿地公园出发了。

到了公园,已经有另一队同学在等咱们了,好多人啊!湿地公园的景色真美丽,风轻轻地吹着咱们的脸,很舒服。在老师的带领下,咱们排着长长的队伍,一边欣赏景色一边听老师讲解。咱们走过桥,来到了一条石板路上,旁边的水里铺满了绿绿的小圆叶子,像一条翠绿的毯子。我问老师那是什么,老师告诉我是浮萍,它们都没有根,自由漂浮在水面上。过了一会,咱们看到了荷花,静静的躺在那儿,上面还停了一只蜻蜓。旁边还有夹竹桃,李子树,石榴花,柳树,等等,五颜六色,很好看,你要是用心,还可以闻到花香。有的花朵是哪个还有蝴蝶在飞,很漂亮。

后来,咱们一起坐在了一块儿有树荫的草坪上,老师和咱们一起做猜谜游戏。大家都抢着回答,有奖品啊!老师问大家唐代诗人孟郊有首诗是写伟大的母爱的,是什么要背下来,我一向自己会,就惊动的举起了手,老师看到让我回答,我大声说:“叫游子吟。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”老师表扬了我,还发了奖品。我很开心的笑了。

后来,咱们来到了沙滩,大家一起做游戏,玩五毛钱和一块钱的游戏,大家都很开心。很晚的时候,咱们要回家了,可是,在咱们回去了路上,突然下起了暴雨,大家都被淋湿了,很难看却很开心。

这一次,湿地公园游玩,我学到了很多,懂得了很多。

用我是什么写作文450字左右【六】

夜晚,四周一片寂静,偶尔传来阵阵狗叫声。就在这令人昏昏欲睡的时候,我仍然还在写老师布置的家庭作业。写着那多得似小山的家庭作业,我在不知不觉中进入梦乡。

这个梦可真稀奇,我竟然变成一位语文老师。在我身边的不是家庭作业本,而是很多活泼可爱的小学生和崭新的桌椅。我知道这一切的一切都不是真的,但是我还是很开心,因为我在现实生活中发现语文老师把学生当做“听众”一样在上面“呱啦呱啦”地讲。因此不少学生讨厌上语文课,我便在梦中当起语文老师。假如我是语文老师,我不会像其他老师一样布置一大堆作业,我会很少布作业,让学生有自己自由的空间,让学早点休息,做自己喜欢的事。

假如我是语文老师,我不会像其他老师那样凶狠。我会笑着上课,有些学生不懂的地方我会耐心回答,直到学生会了为止。让漫长的一小时变成几分钟,让无味的白开水课堂变成浓浓的骨头汤课堂。

假如我是语文老师,我不会像其他老师那样让学生乱编作文。我会让学生亲近大自然,带学生出去发现大自然,交学生一些好词好句,最后让学生写出好文章。

假如我是语文老师,我不会像其他老师那样上无聊的课。我会在课堂上举行关于语文的小比赛,胜利的小组里的人员每人一包零食,失败的小组里的人员分一包零食。这样学生才有冲刺的激情。

“你怎么睡觉了”,只听一声大吼。我醒了,继续写作业。但我心里还是想着要当一名语文老师。

用我是什么写作文450字左右【七】

假如我是一名老师,我会让正在长身体的同学们8点钟到校上学,让他们睡好觉,在家吃好早饭,不慌不忙地背着书包愉快地去上学。而不是匆匆忙忙吃着校门外小店的早餐唱着“我去上学校,背上炸药包”愁眉苦脸进学校。

假如我是一名老师,我会认认真真上好每一节课,上课时还会给同学讲讲有关课文的笑话,让同学在哈哈大笑中记住学习的内容;我提出的问题每一位同学都会去思考,不发呆。这样不用做作业不用复习,考试时也能考出好成绩。同学做错了事,我会给他点面子,不当着其他同学的面批评他,而是把他叫到办公室好好跟他说。

假如我是一名老师,我会让每一节课的休息时间都像阳光体育时间那样长,我会关掉教室的门,让所有的同学都出去玩,让每位同学都能快快乐乐地玩个够!下午我会早点放学,让同学们有时间去操场上踢球、溜冰、做自己喜欢做的事!也可以去大自然中呼吸呼吸新鲜的空气!

假如我是一名老师,我还会给电视台写信,让他们多播出一些有益的动画片或关于学习的动画片,超过晚上8点就不要放,让同学可以早点休息,还有不要播放广告,因为很多广告都是假的;也不要让小朋友去拨打声讯电话,我们班还有同学为此挨了父母的打呢!

假如我是这样的一位老师,我想所有的同学肯定都会喜欢我的!

用我是什么写作文450字左右【八】

老师是园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是工程师,创造着人类的灵魂;老师是我最尊敬的人,因此,我特别想成为一名优秀的老师。

假如我是老师,如果教室里有人打架,我会先问清楚原因,而不会不分青红皂白地乱发脾气来教训某一个人,也不让他抄课文,我会很有耐心地为他们讲道理。

假如我是老师,我不会因为他是一个品学兼优或是讨人喜欢的学生而偏向他们,既使是班长,也与惩罚普通学生一样,而且我会教导他们,并“约法三章”,让他们真真正正地认识到错误,并认真改正,以后绝不再犯。

假如我是老师,我绝对不会留太多作业,使他们写到十点以后,让他们每天都能睡个饱觉,第二天能更加精神的学习。

假如我是老师,我不会占课或拖堂,在课余时间和大课间的时候,我会与他们一起痛痛快快的玩一把。

假如我是老师,我会用独特的方式来授课,别班的老师都是用枯燥的方式来讲课,使同学们晕晕欲睡,而我却会用游戏的方式来上课,比如用击鼓传花,停到哪里就让谁来回答问题。

假如我是老师,我会每两个星期开一次电影课,比如看《哈利·波特》,使他们能在书里和电影里同样懂得道理。

假如我是老师,我会像朋友一样对待同学,不会让那一堵无形的墙出现在我们之间。我还会倾听她们心里的烦恼并开解她们。

假如我是老师该多好啊,我一定要做个让同学们喜欢的老师。

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