古人云:“开卷有益”,那么开卷是否真的有益呢?今天,老师就围绕这个主题,开了一次讨论会。
首先,老师在黑板上写好讨论会的题目,然后派两个代表抽签。我们的代表抽到反方。只听老师一声令下,激烈的讨论会便开始了。正方先发言,刚一开始,就给了我们一个下马威,说:“刘开渠说过,书是人类精神文明的结晶。的确,书籍是人类在经过不断探索`实践`创新的过程中知识的总结。我们不懂`不知道的东西可以从书中获取,它能使我们增长知识,开阔视野,它是获取知识的重要途径。”正方的观众奉送有的鼓掌,有的拍桌子,有的欢呼起来。
我们反方也不甘示弱,反驳说:“刘向说过,书犹药也,那么药肯定有两种,一种是良药,而另一种则是毒药,良药可以伴你前行,而毒药则会使你看少儿不宜的书,不能自拔。”我方同学更使劲鼓掌。
正方又反驳道:“我们已经XX年级了,有自控能力,所以我们认为开卷有益。”正方观众们又鼓起了掌。
我方毫不气馁,说:“有些同学,不会选择时间看,上课看闲书,导致学习成绩下降。”
老师部:“谁呀!”
我方同学一下子转过身,边指边说:“潘xx!”
激烈的讨论会就在我们的欢呼声中结束了。我总结了一下,如果要真正实现“开卷有益”的话,只有明确目的,有选择地读,还要注意读书的方法才行。
开卷是否有益,大家想过这个问题吗?
如果说,开卷使人进步,那么三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在孙权下的吕蒙了。”
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。
我过汉代刘向曾说过:书犹药也,善读可以医愚。但大家想过没有,书是药,那么药也分两类:⒈是良药能治病;⒉是毒药能致。第一类指得是好书,第二类指坏书。当大家看了坏书时就像吃了毒药,就毁了你的前程。这样看来,你们又怎能说开卷有益呢?比如说一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去吸取精华,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他像废物似的被抛弃。
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?
英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。我认为:如果盲目开卷,未必有益。如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!所以,我希望大家切记,开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。
今天,我们班开展了开学以来的第一场辩论赛,主题是“开卷是否有益”。
我们一、二组是正方,三、四组是反方。首先,由我们正方发言,我方一位同学先站起来说:“我认为开卷有益,因为很多名人都是因为从书中吸取了许多的知识,获得了成功的啊。”反方的一位同学立即站起来反驳,举出了一些因看书而人、行凶的事例。听到这里我也坐不住了,我站起来用我收集的观点辩论:“尽管你可以举出因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例。那这又能说明什么呢?只能说明是看书的`人自己本身心态就不正。那属于心态问题,不能归咎于书。难道有人拿刀人能怪刀不好吗”我这一说反方无话可说了,只好把话题转到了书本的内容不堪入目等等。
只见反方又有一位同学站起来说:“假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字……直到没有优点可寻,这样的书我们也能看吗?”我又噌得一下站起来,激动得说:“但是你想过没有,即使存在这种书,有人能看得懂吗?会去看吗?既然不会去看,那么连‘开卷’这个前提都没有了,如何来谈开卷是否有益或有害呢”
反方仍不示弱,又一个马上站了起来……我们的辩论赛越来越激烈,越来越精彩。我也从这次辩论赛中知道了读书自然有好处,但是还是要选对自己有益的书来看的道理。
这样网络才能发挥它功能。在学生的世界里有很多梦,但当父母和老师不理解时,那个学生的梦就会破碎,所以就会寻找一种解脱的方法,所以就会学会抽烟、喝酒,当家长和老师在说学生抽烟、喝酒多么多么不好的时候也应该深思自己到底有没有做好一个家长和老师的角色,但还有很多学生是因为好奇的去体验而然染上了抽烟和喝酒,所以当看到一些人在抽烟、喝酒的时候也要思考。初中正是情窦初开的时候,但这种感觉这是一种喜欢而并不是认为的爱情,但正是因为一些家长的干涉和老师的担心,才让很多人的中学生向往爱情,所以当发现一早恋时,老师和家长应该用平常心去看待,因为这是每一个都会经历的过程,沉思每一个人的心都可能有那么一个影子,如果太过干涉的话,同学之间最纯洁的感情又从何而来呢,初中对于每个人而言对是很珍贵的岁月,当我们在挥泪的学习时,不要忘了同学间的友谊,在青春岁月请大家在心了都种下一颗爱的种子。
在我们班,男生门天天议论着网络游戏攻略,女生们则谈论着昨天与某某网友聊QQ发生的事,有的人说,中学生可以上网,有些人则说不能,依我个人而言,这两种说法都太片面。其实中学生可以适当上网。因为在网络上我们可以找到学习的资料,也可以跟网友交流一下学习经验。现在网络资源丰富,还有很多的网校辅导课堂,这样可以得到自己需要的东西,对我们的学习很有帮助。既然如此,中学生就可以上网。当然,上网主要以学为主,也可以适当玩一些游戏,听听歌什么的放松自己。
首先,上网聊天需要花费我们大量的时间。而现在我们这个年龄是一个人人生当中学习的最佳阶段,我们应当把握好这个时机,把思想放在学习上,不断用知识充实自己的大脑,提高自己的`能力,才能在日趋激烈的社会竞争中处于不败之地。如果整日沉迷于网吧,学习走下坡路,我们怎么能在社会上立足呢?一个连“立足”都不能的人,又有什么资格去谈为祖国做贡献呢!其次,我们青少年还不具备足够判断是非曲直的能力,往往会受不良影响,误入歧途,造成一生都难以挽回的遗憾。虽然网上生活给人一种全新的感觉,这种感觉很具有诱惑力,但这毕竟是虚拟的,因为在网上了解一个陌生人,只不过是通过和他谈话,却无法去深入了解他的内心他的品德。近几年来,因网络等发生危害少年身心健康的事不在少数。
我认为中学生上网是可以的,但必须得有个前提,以学为主,随着科技的发展,中学生上网会非常普遍,如果上网是为了学习,摘取资料,那么上网就并非坏事!
您好,我是一名中学生,我的水平并不好,以下内容均由本人根据本人经历所写的,如下文有得罪的`请多多包涵。
最初接触网络
在我小学四年级,我们班的同学大多数都已学会上网,而且同学们都是去网吧上的,刚开始,我并不愿去网吧,因为在我小时的记忆里,去网吧的都是流氓。但是,随着同学们有说有笑的谈起地下城与勇士,穿越火线,QQ飞车等等游戏,我逐渐感觉到我与同学落伍了。于是,我开始给钱请人教我玩(QQ飞车,因为当时同学们都在玩),帮我玩,刚开始,我觉得那些游戏好无聊,也不大会玩,同学们都笑我傻,逐渐的,我勉强熟悉了怎么玩,于是我开始利用早餐钱1快5毛中的一块钱去上网,留着五毛钱胡乱买些东西填肚。
沉迷网络
初一,我从农村转到城市里读了,我以为城市里网吧里未成年人是不能上网的,可是,事实并不如此。
初一,我是自己一人到一些小卖部里的小网吧上的,玩QQ飞车,QQ农场的,沉迷并不深,也还未算沉迷吧。
初二,我逐渐学会了到大网吧去上,并开始学会了旷课,说谎等等我未接触网络之前的“流氓”行为!
总结
不要以为此事与网管无关,是的,我知道我自己的责任,是我自制能力不强,但,现在的湛江社会真的因上网而导致未成年人犯罪正直线上升,难道你敢说你去网吧时很少见未成年人在玩游戏吗?不,你如果说很少见的话,你是捂着良心说的。网管们啊,如果你们不加强打击力度的话,你们的儿子将来被网迷打劫了,打伤了,或者你儿子自己沉迷于网络,你们高兴吗?不过是能多赚几个钱罢了,但这些钱害多少孩子,你们知道吗?你们用的心安吗?
一名沉迷网络的学生
20XX年6月21日
湛江经济技术开发区第一中学初二:莫XX
nowadays, we can see some boys and girls who live in a small world of their own. they bury themselves among books and are proud of themselves. they think that it will make them lose their face if they do housework for they often think themselves very noble.
these young people are wrong. in my opinion every student should have a knowledge of housework. after all, they will have a family of their own, and they should do their part in keeping a good home. boys should also learn to do housework, for what will they do if they remain single? though not all boys remain single,yet they will be very helpful in the family if they know some housework. anyhow they will not lose anything, but, on the contrary, they will gain something useful.
for what i said above, we can find some eamples of our fellow-students studying abroad. all young men do housework as girls do. someone would argue that we can employ servants. this is true.however, what shall we do if the servant leaves us and all things are left to ourselves? we just cannot leave our clothes as they are and let worms and ants eat them up. and what can we do it we go and study in a foreign country where servants are out our means to employ? we must work for ourselves. why not start to learn to do housework now or else it will be too late? everyone should learn to do housework. what do you think about my idea, boys and girls?
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