奉献最大的人作文600字【一】
生活就像是一场长途旅行，当走到路的岔口不得不做出选择的时候，你是否会徘徊踱步、犹豫不决呢？当多种截然不同的机遇出现在面前而你只能选择其一的关键时刻，你是否会让“拿不定主意”的罪魁祸首使得一次次良机与你擦身而过呢？《最大的麦穗》一文也许能给你一些启迪。
《最大的麦穗》是我们本学期教科书中的一篇课文，文中的老师——苏格拉底是古希腊的一名大学者，他通过让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗的小事（可以说是小实验，但弟子们开始并不知道是实验），使弟子们领悟了一个深刻的道理：人的一生也仿佛在麦地中行走，也在寻觅那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下他；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
作者用了较大的篇幅对实验的过程进行叙述，花了大量的笔墨描写弟子们仔细挑拣却不知当机立断的情形。他们最后的两手空空是再三犹豫的产物和必然结果。在麦地中行走时，望着满眼沉甸甸的麦穗，他们是“拿着这穗，望着那穗大”，一次次丢掉已摘下的麦穗，总以为“最大的还在前面”，“完全没有必要过早地定夺”。直至抵达麦地的尽头，他们甚至还沉浸在无止境的挑拣中，老师的话让他们豁然开朗：“在这片麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能做出准确的判断。因此，最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
这句话寓意深刻，我反复地品味着它。是啊，人生就像这片麦地，走过了永远不会重返，错过了从来不会再有。面对着令人眼花缭乱的种种机遇，我们有时难免判断失误。那么，对于能够发现和把握的机遇，就让我们珍惜它吧！抓住眼前的每一次机会，都可能带来别样的人生。有了远大的理想，与成功之殿堂间所缺少的，就只剩下了抓住机会所铺成的阶梯与脚踏实地的刻苦努力。“千里之行，始于足下”。每走完一步，就是离理想更近了一步；走好每一步，拼成了灿烂的人生；回首每一步，让成长的轨迹直通阳光大道。开始吧，朋友：Are you ready？
奉献最大的人作文600字【二】
有一篇文章《最大的麦穗》令我受不释手，经常一读就是好几遍，因为它教会了我一个道理。
苏格拉底让弟子们在只许进不许退的情况下摘一株最大的麦穗，可弟子们一直在挑挑捡捡，总认为最大的麦穗在前面呢！他们没有抓住时机，看到一棵比较大的应立刻摘下，看到更大的就应该替换，如果他们能像这样抓住时机，就一定会充满自信，交上一株大的麦穗。
弟子们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺，直到走到尽头，才发现自己手上空空如也。他们没有抓住机遇。假设他们抓住机遇了，从头到尾，一直在用心地观察，仔细地对比，看到大的就立即摘下，苏格拉底就不会教训他们，而是会表扬并让他们牢牢记住要抓住机遇，到了这个社会，他们一定会成为成功的人。
世界酒店大王希尔顿，早年追随掘金热潮到丹麦掘金，他没有掘出一块金子，却发现了一个比金子还要珍贵的商机，希尔顿抓住机遇，在别人忙于掘地时他忙于建酒店，他顿时成了有钱人。看啊，做什么事情都要抓住机遇，抓住了机遇也就给你的成功打下了良好的基础。
那一次我们班举行吹鸡毛比赛，一开始我因害怕而不敢上前，第二局我想万一我上去失败了就惨了，算了吧。第三局我觉得上去又没有什么用，第四局我很想参加，可老师说：游戏结束。看见参加的同学个个神采奕奕，我十分难过，我没有抓住机遇。看来，做什么都需要抓住机遇。
现在，我深刻地明白了我们时时刻刻都要抓住眼前的一穗，不能错失良机。
奉献最大的人作文600字【三】
古今中外，有许多杰出的人物，他们都令我们崇敬和仰慕，他们的思想言行会给我们很大影响。其中，给我影响最大的就是袁隆平。
想必你一定对这个人了解不少，没错，他就是我国杂交水稻研究的开拓者，世界著名的杂交水稻专家，有“杂交水稻”之父的美誉。
和许多科学家一样，袁隆平小的时候也具有很强的好奇心，脑子灵光，喜欢思考，喜欢问问题。在家的时候，他老是缠着父母问这问那，在学校里更是问题一大串，简直是个“问题袋子。”有时候问题太难，把父母和老师都难住了，但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。
1942年的秋天，袁隆平升到了初中，开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本，增加和改变了许多科目，这样就有了一大堆的概念、定理、公式，老师让同学们把这些东西都背熟，同学们只好抱着书本背，但是袁隆平讨厌这种记硬背的方式，他往往先把公理、定理的内容先理解一遍，然后再试着背诵，这样不仅速度快，而且还能掌握这些定理的真正内涵。
一次上数学课，老师讲到“有理数”这一章，告诉同学们一条法则：负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释，但袁隆平还是不能理解，就问老师：“负数乘负数，为什么得正数？”老师说：“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是，我们想知道它是怎么来的啊！”袁隆平咕哝了一句，因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲，那就自己琢磨吧。在这样的学习中，袁隆平获得了无穷乐趣。
凭着这股爱提问、爱钻研的劲，袁隆平在学习上越来越进步，在科学的大道上越走越远，最终成就了他一代科学大师的地位。
他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响，我不得不学习思考与钻研，我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。
