怎么写自己一生的经历作文 - 作文仓库

怎么写自己一生的经历作文【一】

有这样一件事令我至今记忆犹新，让我们一齐踏过漫漫的时间长河，时光开始倒流。

“妈妈”，一声稚嫩的童声打破了傍晚的宁静，我伴着美丽的黄昏回到了家。看到妈妈围着一口忙前忙后，一个大大的问号在我的头上盘旋，这就是在干什么呢，我追着妈妈问个不停，妈妈和蔼的说，我在蒸馒头，蒸馒头必须很好玩吧，我风趣的说，妈妈说，有好多道程序呢。我说，让我来帮你吧，妈妈说，你帮也只能帮倒忙。我不知天高地厚的说，你回去吧，我一个人就够了。妈妈说，我倒要看看你有多大的本事。说完，便回屋去了，首先，生火，我拿来一些柴，一点，燃烧起了熊熊火焰。我回到屋里，得意扬扬的诉说着我的成就，回到厨房后，不一会，火就灭了，于就是，我又抱来一些柴，点了灭，灭了生，我越来越着急，越来越浮躁。这时候，妈妈走过来，语重心长的说，做事不能急躁，要用平和，真诚的心来对待他，许多事情不就是一蹴而就的，做人也就是这个道理。那时我还小，似懂非懂的点了点头。妈妈说，来，我们一齐做。我说，好。在我和妈妈共同的努力下，最后把馒头蒸熟了，然后望着这一锅白白胖胖的馒头，我感到一丝欣慰，妈妈似乎看穿了我的心，脸上露出了会心的微笑。我和妈妈端着馒头回到了屋，大家看到我，不约而同的说，京剧大脸谱，在这个温馨的小屋里，又充满了我们的欢声笑语。当我在品尝着胜利的果实时，我似乎明白了妈妈的用意。

做事不能急躁，要用平和，真诚的心来对待他，此时许多事情不就是一蹴而就的，做人也就是这个道理。妈妈，您的一席话令我终生受益无穷，妈妈，我明白了您的用意。

怎么写自己一生的经历作文【二】

??难的一生

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近，读了一本关于海伦的书————《假如给我三天光明》，我的心被海伦那不屈不挠的精神所折服并深受震撼！

这个故事主要讲：海伦凯勒，在出生后19个月的时候，由于生了一场大病，导致失去了宝贵的听觉和视觉，但她的发声器官没有受损，就是因为接受不到学习和模仿的刺激，所以不会说话，变成了一个五官三残的重度残疾儿。面对这样的不幸，大多数人认为这就是命，命不好又能怪谁但是我们不能不承认，绝大多数人遇到这样的生命困境时，往往会失去奋斗的精神和勇气，只是不愿意地接受这一切。而海伦凯勒呢？她一开始，也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言

文字！她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月！

是什么给了她力量，答案是知识。是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？在我们有限的生命里，我们是不是也应该思考一下下面的问题：假如我只有三天的光明，我将如何使用我的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在我的眼前升起，我又将如何度过那宝贵的三天？我又会让我的眼睛停留在何处？

海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒……

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：

一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的.点点滴滴中得到进步，得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。

看完这本书后，我常常会情不自禁地想：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，准备放弃。而海伦凯勒所承受的困难与挫折是我们常人无法忍受的！坚贞不屈、不断进取的精神正是海伦。凯勒所拥有的！

读了《假如给我三天光明》我才明白，不要老是去抱怨生活的不公平，世界上没有绝对公平的。应该把更多的情感投入到对生活的点点滴滴的感悟中去，而并非是一往的抱怨。一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它！

怎么写自己一生的经历作文【三】

这天上午，我有幸参观了这个号称“比上海科技馆还要先进的”科学探索中心。

一开始，我对这个大招牌颇有怀疑。但是置身其中，两眼珠可能要掉下来了。在如此壮阔的场面中，好奇，缠绕我身。凝望浩瀚的“宇宙”，迟迟不敢前去一看，敬畏，缠绕我身。望着庞大的一个立体科学模型，不知所以，一股热冲撞了大脑，迈开腿，冲进去。

与大多数人一样，我的目光片刻间聚焦在一片区域，刺眼的灯光直射。科学上毫无疑问的解释：强烈的灯光使人的瞳孔比正常时大得多，所以一下子，吸引了。“太空失重测试”。

乍一听，就特别有一种强烈的号召力。时间、长度丝毫无法拒绝拉开我和它的距离。

缓缓系上了安全带，我安安稳稳地固定在轮椅上。三、二、一、——初始的感觉极好，犹如浓浓的梦境一般，一种淡淡的睡意。仿佛是嫦娥偷走了身轻药，舒适地，飘浮在，平和的，微风中。可我定神一看，双脚还牢牢地拴在这种难移的“太空梭”上，有些神奇。合上双眼，可尽情感受从西面八方涌来的风，不断地，擦过脸，神游云霄，无限的舒服。这，是一个美好的理想状态下的情形。飘啊飘啊飘啊飘啊飘啊飘啊——

速度越来越快，都有时候跟不上它的节奏了。心跳也噗通噗通地蹦达，好像要静止一样。

但是突然，又慢下去，不爽，至少不会摔下去。本以为这么快，可能人要甩出去，很显然，他用粗野的大臂抛开，但又伸出温柔的掌借助，反复轮回。些许恐惧，还伴随着莫名其妙的刺激感滋生。如同一个皮痒的人喊着抓一下，结果千万只手伸了出来，抓到哭喊。这时候，想要喷出什么东西也不能。宇航员就是这样诞生的？

出其意料地停了下来，眼见旁边的志愿者长叹一口气。这个新手担心地问我“没事吧？”

看到我极其诧异的眼神，他立即解释，使我更加诧异了，他是这样说的：“刚才我把机器重启了一遍，效果不是很乐观，转得太快，很危险，似乎停不下来了，你没什么是吧？”“很好，实在太谢谢你了。”看着后来者慢悠悠地晃这身板，我感到欣喜。

在这极为短暂的一天里，随处可见我奔波的身影：侦探、法医、宇航员、科研人员。总而言之，这是一次难忘的经历。

怎么写自己一生的经历作文【四】

清晨起床，就看见窗户外边是一层厚厚的白雪，太美了。简直是雪白的天堂。人要是走上去像人走在云上，踩上去咯吱咯吱的响。一出大门，就看见小区外边的树都被雪压弯了腰。在小区门外，不知道哪些人用铁锹挖出了一条路。旁边的雪很厚，我估计最深的雪有三十厘米高呢！

一去学，就看见王校长领导着许多老师在挖雪。校园内有三天路，这可以看出校长和老师是多么早得来学啊。一到教室，老师说：“第三节课去院区扫出一条道路。”我们太高兴了。

不一会儿，第三节课来临了。老师选了十几个人是：我、郭辉、朱坤、赵靖国、李毅、潘茎沛、高原、李博、张宁、郭亚洲、姚文斌、高森、郭一峰（有几个人是老师没选他们他们自己来的）。我们要用採灰斗要採雪採灰斗不够，便去一、二年级借。我借了两个都不好，哎！不一会，雪都被我们採完了，在採玩雪之前我们打了一会雪仗，老师说：“现在赶紧採雪採完可以打一会雪仗。”我们立刻开始认真起来。採完以后，我们跑到另一角开始的“战斗”。我滚了一个大一点的雪球打了一下姚文斌，他发起火来，滚了一个比我大的雪球，照着我打，我又拿了几个小的雪球打姚文斌。我们开始乱打起来，我滚了一个超大的雪球准备打别人，可是老师说好了，不准在打了，哎！我超倒霉的。

回到教室，我们歇息了一会，老师说：“下午还要去路上扫雪。”我们班的同学异口同声的叫起来。“但下午要拿铁锹”老师又说。

下午，我拿了一个新铁锹来学。老师不知了一下，便站队出去挖雪。我们班被分到了幼儿园至家属楼我们第四大组被分到了第二棵树到第三棵树之间，我们就三个人那铁锹。便扫起来。中间袁安琪和武臣在打雪仗，老师说了他们，这叫恶人有恶报，把我们刚挖干净的雪又弄乱了，哼！我们再扫路上的时候，有水流下来，我们边挖雪，边被水弄湿鞋。一小时左右，我们回学校，到院区时，学很多，我们便挖起雪来。不一会，全班同学的鞋都湿透了，还不如不挖。老师要叫我们去国旗台边挖雪。我们边挖雪，边做雪人，最后我们做了一个小孩子坐在牛上的景象。

回到教室，累了，全班同学似乎有约定似的趴在桌子上。不一会老师来了，我们坐好听老师讲课。

这次挖雪发生了种种难忘的事，所以，我对这次挖雪的记忆一定会记得很清楚。