学校中的苦作文600【一】
大约一周之后我的身上开始出现了像水痘一样的东西，家人们以为是风疹，于是就带我去一家诊所治疗。又输了一周的液，我的病情还是没有任何好转，甚至更加严重了。有一天输液之后，诊所的大夫和我母亲说：“今天输完液后就不用再来了，在家里养着吧。”我母亲并没感到不对劲，而且很高兴，以为我的我的病情有了好转。可是晚上的时候，我感到胸口很闷，母亲给我量体温发现我已经达到了40℃的高温了，情急之下，我的父母马上开车带我连夜赶到了附近一个大城市的医院，可是当时正值感冒和流感等病的高发期，医院里已经没有病房了。我们又走了好多家医院，最后终于在一家医院里就诊，可是我的病房确实一个废弃的小房子，但由于情况紧急，我也只好就这样将就了。终于住进了医院，医生告诉母亲，如果我晚来一点，我的生命恐怕就会消失了，而且这时候送来已经很晚了！并且我的\'病也很很特殊，居然是三种病毒融合而成的。如果我继续在那家诊所输液的话，估计我就没命了，想来这也是为什么那个大夫告诉母亲我不用再去的原因了吧。
这之后，我每天都在进行着三件事——输液、吃饭、睡觉。由于我还是很虚弱的，饭也不是什么都能吃的，只能喝一些粥喝一些水。母亲也每天陪在我的身边照顾着我。总算有一天，我的生活没有那么单调了，父亲给我买来了一部游戏机，这对我来说简直是奢侈的，还送来了我的必需品——书籍。而且我的病情好了一点，也可以吃一些水果和其他的东西了。每天我都可以看看书，玩玩游戏，妈妈也一直从旁边陪伴着我，虽然打针蛮疼的，一天还要打三次，要蛮苦的，每天还要吃三次，但是我还是感到一阵温馨。三个月后，我终于出院了，病好了不少，只是还有些虚弱，过几天就可以回学校去上学了。整整三个月，母亲在我的身边一直陪伴着我，虽然生了这个病很苦，但是我感到了爱的甜美。
药是苦的，病是痛的，但母亲的爱却是甜美无比。这次之后，虽然我变得体弱多病，原本全校第一的好成绩因为三个月的缺席而降了下来，但是我依然感到很开心。
学校中的苦作文600【二】
生活像个五味瓶，里面装着酸甜苦辣各种滋味，作为一个学生，我品尝得最多的是学习中的苦与甜。
记得有一次，我和同学约好星期天去宜园溜冰，星期六，我快马加鞭地把老师布置的家庭作业做完了。星期天早晨我乖乖地在家里看书，希望下午能放我一马，让我能和同学一起玩。
好不容易熬到了下午一点多钟，我刚要出门，就被妈妈拦住了。“你去哪儿?”“我想出去玩一下。”“你的作业好了吗?功课温习了吗?”“嗯，都好了。”我原以为这句话会帮我的大忙，可谁知，妈妈快速地走进了房间，拿出几本书，对我说：“我帮你买了学习资料，可你一直很忙，所以没有来得及给你做，现在你的作业好了，你可以做了。”我几乎要哭了，大声对妈妈说：“妈妈你饶了我吧，今天我和同学约好了出去玩的.。”“玩，玩，玩，你就知道玩，你也不想想你现在几年级了，如果你考不取实验中学，看你怎么见人!”我不情愿地接过这些资料，泪水在眼眶里打转转，关上房门，做呗……唉，学习可真苦呀!
俗话说有苦就有甜，学习上不光有苦味，甜味也不少。
那次期终考试，我考前认真复习，天天做妈妈买的复习资料，考时仔细审题，答题，认真检查。结果我数学考了100分，语文和英语也都在90分以上，老师表扬我说：“王希这次考试进步很大，大家要向他学习。”我甜甜地笑了。爸爸妈妈得知我考了好成绩，都非常高兴，还带我去吃肯得基。我的心里真比吃了蜜还甜呀!
我的学习生活就是这样有苦有甜，苦甜相伴。有句名言说得好：不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香，只有肯吃苦，才能换来更多的甜。苦尽甘来嘛!
文章娓娓道来，写了小作者学习生活中的真实感受。虽然没有华丽的辞藻，但是阅读之后会觉得倍感亲切。尤其是关于“苦”与“甜”的对比描述，使文章有有肉，具体而生动。
学校中的苦作文600【三】
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校，是一个充满竞争，但却又互帮互助的地方，一个到处都充满了绿色的地方。
早晨，一走进校园，就会有一股笔墨书香扑鼻而来，初三的学姐们在树下看完书后，顺手捡起几片落叶夹在书中，然后匆匆地走进教室，不一会儿，就传来了朗朗的读书声，而低年级的学生则边哼着歌边走进校园，一副自由自在的样子，走着走着，突然看见操场上有一团废纸，立即跑过去捡起来丢在垃圾桶，然后又继续哼着歌，一边走一边跳，一会儿摸摸小草，一会儿看看花朵。
中午，叮叮叮叮，上课了，同学们坐在椅子上，挺直身板等待老师来临，上课时，老师提出问题，同学们争先恐后的举手抢答，即使答错了，也不会灰心，调整好心态重振旗鼓，遇到不会的问题，马上举手问老师，生怕时落后于别人，老师也会细心的指导，绝不会表现出不耐烦的样子，这使师生之间的关系十分融洽。下课后，同学们互相讨论问题，互相指导，团结友好，如果有哪两个人出现了矛盾，班干部们都会积极地进行调解，分析他们的问题所在，解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻，小学生们会在操场上玩耍，有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生，而高年级的则坐在几棵大树下，拿着复习资料仔细的看，有时实在有点疲惫，就躺在草坪上休息一会儿，然后又继续做复习题，一刻也不敢松懈，但看见小学生打水，都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校，时时都会展现出一幅和谐的画面，一幅你追我赶的画面，让我们用行动去实现它吧
