初一以发现美为话题写作文(以发现身边的美为话题初中作文)

初一以发现美为话题写作文(以发现身边的美为话题初中作文)

首页大全更新时间:2024-06-09 04:43:56
初一以发现美为话题写作文(以发现身边的美为话题初中作文)

初一以发现美为话题写作文【一】

在我们的生活中,美的东西有很多,多的随处可见。人只是单纯的看着美,享受美,品味美,然而往往大多数人只停留于表面,而不去关照美以外的东西。

美以外有什么呢?美是相对的,你口中赞叹的美也许在别人看来就是一张没价值的画;你所讲究的喝茶的小杯细细品味,不同的茶有不同的喝法,高兴了还要赋诗一首,在他人看来还不如来一碗满满的茶,一碗进肚,解个口渴来的实在;你是这样看待一个事物的,他人或许却不以为然,这世间除了时间是绝对线性流逝之外,没有什么是绝对的。

举一个简单的例子——唱歌。

当然,唱歌对我来说,唱歌是一种爱好,它是一种状态,可以让我们身心愉快。也许,是我对着音乐有着天生的敏感与喜爱,因此,我很爱唱歌,这不仅能让自己的烦恼抛到九霄云外,还能将歌曲中体现出来的感情传递与我,有时让我高兴,有时让我悲伤,有时候让我沉思于其中,歌曲于我是美的艺术品一样的存在。

虽说唱歌只是我的一种兴趣爱好,但这对我的唱歌老师的意义却完全不一样。这是他的一份工作。虽说老师是帮助我们理解歌曲,教我们如何去唱好这首歌,让我们将歌词用一种近乎曼妙的形式表达出来,动听无比。当然在这同时,教好我们,让我们从中得到收获,让我们的家长看到我们的进步以及从我们的脸上得知我们得到了快乐也是他作为一名老师的责任。

但是,接下来让我们把这一切的一切都放到一边,回过头来,再看下除此之外,歌曲对老师而言还是一份营生,他掌握了其中的方法技巧,传授给我们,自己也得到了相应的收入,让自己的家庭、亲人吃饱饭,在教好我们的前提之下仅此而已,歌曲在老师的世界里是一份工作,一份满足生存的工作。

让我们再看一些歌手、乐队。他们为什么唱歌,为什么要将自己毕生的心全部都浪费在一张张专辑上面,难道只是为了让我们听吗?不,相信我,绝对不是这样。绝对是出于对唱歌的热爱他们能够真真正正体会到什么是歌,什么是情,以至于到达了“声断,气断,情不断的地步”。

相信去听过乐队唱歌的朋友们都看到过,他们脸上那沉醉于音乐中的享受表情,相信在我所表述下来的的这种歌手唱出来的绝对是天籁之声。当然,在自己能够享受这些时刻的同时,还能得到报酬,以及得到很多的粉丝,所以在与此同时,也就会出现这如同雷鸣般的掌声,所以这里我认为是美的存在形式的歌曲在歌手的心中有可能是对情爱的诠释。

再看一下处于KTV里的那些人。他们用他们那“爆破”级的音量来唱歌是为什么?嗯?发泄。就是发泄,没其他的。他们不懂唱歌,不知道如何唱歌,不知道什么是歌,不知道什么是情,他们在某些时候很生气,这气不知道该往哪撒,或者是用于庆祝,狂欢什么的,这里歌曲不是美,而是一种凭借,狂欢放飞心灵的凭借。

也许,这就是现实。一个简简单单的唱歌,可以让人理解成这么多样:有一些是为了追求,有一些是为了生存,有一些是为了挥霍。于是,我便知道了这也许是美以外的东西。

初一以发现美为话题写作文【二】

有一种爱不求回报,有一种爱无怨无悔,有一种爱感天动地,有一种爱温柔细腻,有一种爱坚定不移。这,就是母爱。

当我遭遇挫折时,母亲总是鼓励我,让我重新振作起来;当我伤心难过时,又是母亲与我共同分担,并及时鼓励我;当我快乐时,母亲就会和我一起分享快乐,让我感到幸福。

记得儿时有一次与伙伴们出去玩,由于地面不平,小石子又多,一个不小心我摔倒了。膝盖上满是鲜,见此情景,伙伴们吓坏了,急忙去喊我母亲,母亲得知后放下手中的活,飞快地跑了下来。当母亲跑到我身边时,泪水渐渐湿润了我的眼眶,母亲见我伤口不停留,很是心疼。那一瞬间,从母亲的眼神中我能够感受到她的慈爱,急切与心疼。母亲小心翼翼的搀扶着我,手上的汗水润湿了我的衣服。回到家后,母亲细心的为我擦拭伤口,母亲的擦拭像是一缕缕春风拂过,让疼痛减轻了许多,直到将伤口擦拭完毕,母亲那颗悬着的心才稍稍平复下来......

时光荏苒,一去不复返。转眼间,我已步入高中,不再是那个有些稚嫩的孩童了。回想过去,母亲总是用充满爱的眼神关注着我,用她那温暖的双手牵起我的小手。儿时的往事历历在目,时常浮现在我眼前,令我难以忘怀。

\"时光像一把无情刻刀,改变了我们摸样。”正如这句歌词所唱的那样,时光总是短暂的,它悄悄地在你的指尖划过,在不经意间改变了我们的容貌。我在一天天长大,母亲在一天天老去,但却留个我们无数美好回忆。

爱子心无尽,归家喜及辰,寒衣针线密,家信墨迹新。母亲您为我撑起一片天,是您的爱给予我力量,您用一双温暖的手呵护我成长,逐步教会我认识这个世界,在我跌倒时,将我扶起,教我站立,指引着我,支持着我,一步又一步的向前走去。我将永远铭记那一个个瞬间,永不忘怀。

初一以发现美为话题写作文【三】

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

"蜗牛是益虫还是害虫?"我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的.食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

"为什么爬行的时候会留下一条长长的线?"这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:"怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?"我被爸爸这么一"激"又来劲了。一个办法从脑海中闪过。"有了,有了!"我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

"蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?"我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

初一以发现美为话题写作文【四】

在生活中,我们常常会步入迷雾之中,难以寻得出路。这时候,我们便要借得一双慧眼,于迷茫中寻得一条康庄大道。

夜幕降临,天空显得深邃而又幽暗,灰色的气流悄然涌动着,将万千星光无声地掩埋。

黑暗的房间内,光源是那样的显眼,我独自坐在书桌前,紧紧地握住那部手机。布满丝的双眼紧盯着发光的屏幕,企图在上面寻找自己获胜的捷报。终于,如船浆一般摆动的手停下了,看到的却是一个新的打击。“排名又退了……怎么可能。”我一脸懊丧地倒在椅子上,双眼无神地凝视着周围的黑暗。原本心中留存的那一丝希望的火苗,刹那间熄灭了。身处迷雾中的我,现在连一点照明的烛火也失去了。不知道从哪儿涌来一股力量,我一胳膊将一摞小山一般的书扫在了地上,胸口剧烈地起伏着。

云开,雾散,一道银色的光,从夜空中射向地面,宛如降临人间的仙子,为人们指引前进的方向。

感受着力量渐渐流失,我重新跌坐在椅子上,手指深深地插进了头发中。这时,一阵清风从窗口吹入,宛如一只手,轻柔地抚过我的心,使我的心情渐渐平复。书页翻动的“沙沙”声唤醒了我,那熟悉的课本上,有一句话是那样醒目:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”老师的声音仿佛在耳边出现:“刘禹锡被贬官二十三年,仍没有失去信心与希望……社会在进步,明天会更好……”那位漂泊的诗人,仿佛跨越了时光的阻隔,借给了我一双明亮的眼眸。身边的迷雾渐渐散去,剩下的,便只有一条康庄大道。我看着那句诗,嘴角泛起了一丝微笑:“谢谢你借我的这一双慧眼。”力量源源不断地从心中涌出,我一把抓起桌上的笔,飞快地写了起来。

我从诗词中,借得了一双慧眼。

初一以发现美为话题写作文【五】

历史,拥有着千年的哀怨,留下了几滴风干的泪,几许凋零的叹息,溶释在冷空中,逐渐风化……

今朝,重拾历史的记忆,重现着这美的点滴……

历史,好美?

泪水

骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?

我轻轻地捧起他的剑,轻轻地拔出。锋利的剑刃,在帐门口射进的红色月光下发出红色的光芒。

我感觉一丝冰冷掠过,一阵疼痛,然后就麻木了,一股温暖的液体温柔地流淌。我的眼角看见那柄剑,沾着鲜艳的迹,在红色的月光下显得特别光亮。我感到一丝从所未有的放松。麻木的咽喉,温暖的液体还在流淌。

咽喉的麻木渐渐消失,我感到了一丝疼痛。他飞身过来扶起我的半截身子,我好像听见他在叫我的名字,他泪流满面,眼神中充满了一种破碎的痛楚。

我知道,我用我的换了他的眼泪。他背后的星空,月亮还在放射着红色的光芒。我最后看了天空一眼,耳边遥远的楚歌好像还在回荡……

思念

我身着素衣,踩着碎步,孤身前往正宫。

宫中,香袖挥,彩裙飘,令人眼花缭乱……那单于喜逐颜开,用手指着我说:“愿以此女结为秦晋。”元帝迟疑许久,将询问的眼神投向我,欲言又止。

我心底已透彻七八分。仰天而忆,忆起日夜思女的父母双亲,忆起自己在后宫倍受冷落而岁月虚度;俯地而思,想起誓战的将军战士,想起无辜受罪的边境百姓。是去是留,该如何抉择?

次日天明,我身着匈奴女服,怀抱琵琶,启程……

愁绪

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

我——宋朝官员李格非之女,出身名门,受过上等教育,我又怎会料到我的下半生将在愁中度过。

金兵入侵,丈夫逝去,皇帝弃城而逃。

我不能像岳飞一样奔赴沙场,敌报国;不能像辛弃疾那样上朝议事。我只有独自一人愁。我曾有过美满的婚姻,但却被击得粉碎;我做过幸福的梦,但却碎得更加彻底。我也只有独自一人愁。

这次第,怎一个愁字了得?

国破家亡,许多愁一齐涌上心头。岳飞被人陷害入狱,我愁囯衰,更愁天子。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴……

历史,很美!

虞姬哟,你拿起他的剑,毫不犹疑地选择亡,你这样不顾牺牲自己的性命,不就是为了让他无牵挂吗?你,美得悲伤,美得凄惨。

昭君啊,你撩起红妆,最后一次回望那城垣,你浅浅一笑,天地顿然失色。这一切,不就是为了汉朝的疆土更加稳固吗?这一笑,美得惊心。

李清照呵,你有那没么的愁,你愁囯衰,愁天子,愁得你失去了快乐与欢欣。但又是因为愁,你造就了历史上最美的风景。你,美得心酸。

历史,因为有你们,更美……

初一以发现美为话题写作文【六】

“借我借我一双慧眼吧!让我把这纷扰,看得清清楚楚明明白白真真切切……”每当听到这,我的心情就随着旋律跌宕起伏。因为我的视力,它唱出了我的心声。

对我来说,午休时间是一段特别惬意的时光,可老师发下来的一张测视表,让我的心情莫名地紧张起来。天哪!又是视力,我平生最怕的便是检测视力。如今又让我撞个正着,话说,我是得罪了老天爷了吗?

填完个人信息后,我来到了食堂检测视力。排着长长的队伍,我的心脏都快要破膛而出了,心里不断地臆想:视力不会又下降了吧?视力这么差,等下肯定要出洋相!哎,我的视力……

熬过了这最煎熬的等待过程,终于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子,遮住左眼,往前一瞧,我的天!这只眼睛是彻底没用了,只有三四行能看到,我这是糟了什么天谴啊?

很快,换成检测左眼了。一遮去右眼,我就长舒了一口气:幸好,这只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。虽然只是一行,但这已是最大的慰籍!

测完视力后,我的心情平复了不少,按照程序来到了另一位医生那。原本以为眼前这位美丽的白衣天使只是给张视力单子,但事实往往是违背想象的。

这位女医生不光光写单子,她还有另一项工作:给人灌鸡汤。我把手中拿着的个人信息表递给了她。她凝视了许久,询问了一些日常问题,接着语重心长地对我说:“你看,小学阶段视力就这么差了,如果不及时矫正,每年的度数都一百一百地上升,将来初中,高中,学习压力这么大,度数会更加急速上升,以后对你的生活有很大的影响……”

听着女医生一句句的补刀似的话语,我的心似乎插入了一支支箭,心里很不是滋味,果真医者父母心啊!

苍天,借我一双慧眼吧!让我把这多彩的世界看得再斑斓一点儿,再多姿一点儿!

初一以发现美为话题写作文【七】

俗话说得好:“生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在生活中美丽无处不在。那天,我发现了美。

在冬日黄昏的一个下午,我坐公交车回家,车上挤满了人,我左看右看,瞻前顾后,终于发现了一个空位置,于是我迫不及待的挤了过去,发现就在我面前的是一位肤色较黑的一位老爷爷,穿的衣服也破破烂烂,看着看着,总给人一种不舒服的感觉。

我扫视了周围,都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘,就是因为这样,那位老爷爷非常不合群。车子开过大约一两个站后,一位挺着大肚子的孕妇,吃力地走上来,公交车司机看了孕妇几眼,就清了清嗓子,问:“各位尊敬的乘客,谁愿意为这位行动不便的孕妇让座位?”

原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了,深思熟虑,脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵,白精灵说:“快给她让个座位吧,你看她站着多吃力啊!”黑精灵则火冒三丈的说:“不要让!这里有这么多年轻的乘客都不让你一个小孩又为什么要让呢?”白精灵又怒气冲天地说……黑精灵大发雷霆……两个人争论不休。

就在这时,我前面那位皮肤黝黑的老爷爷,面带笑容地对那位孕妇说:“姑娘站累了吧?挺着大肚子不容易,坐我这位子吧。”说完扶着孕妇坐下来,孕妇却不好意思的勉强坐下来,眼里充满了感激,连连道谢。老爷爷这一举动让全车人都大吃一惊,个个目瞪口呆……

哦!我发现了美,也感受到了美!美丽无处不在;美丽无所不在。从这件事里,我又想起了哲人的一句话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美,才是真的美,永恒的美。”

初一以发现美为话题写作文【八】

生活中,处处都有美丽的地方,有外在的美,更重要的是心灵的.美。在我们日常生活中并不是缺少美。而是缺少一双发现美的眼睛……

春天,冰雪融化,百花争艳,连最调皮的小草也从睡梦中醒来,连那最爱美的柳树姐姐也扎起了她那美丽的“大辫子”这正是我们踏青的好季节,这也是一种美。

夏天,虽然太阳公公最高兴的时候,但也是我们大家最高兴的时候,因为夏天不用裹着厚厚的棉衣,这样爱美的人士就能出她那的体形,爱美之心人人皆有。

秋天是农民伯伯乐开花的时候,农田里机器嗡嗡作响声响之中掺杂这农民伯伯的笑声,三步两步来到果园。那黄橙橙的是梨,石榴不知为什么乐开了花,苹果一个个挤满了枝头。这种美在于田间之美。

冬天,狂风虽肆虐的刮着,雪花虽不停的下着,但孩子们却不停地在雪地里玩耍着,连小动物们也来凑热闹了,他们好像一个小画家,三笔两笔得就绘出了一幅画。看!小鸡正在画枫叶,小狗画月牙。只有小猫在煤火炉旁边睡大觉,这样小朋友忽然一拍手叫好,原来他们用零件造成了一个雪娃娃。这种美是孩子们用潜力发掘的美;用孩子们的笑容塑造的美,是孩子们用手塑造的美,这种美才是真正的美。

风景很美,但心灵更美。

说着说着,迎着就走过来一位胸前佩戴红领巾的女孩,她用笑容打动了我的心,我陶醉在这笑容之中,他走向一片被人践踏过的草坪,他拿了一个牌子,上面写道:小草有生命,小草也会疼。它在睡觉,我们不要打搅他。多么简单又朴实的一句话。我仿佛一下子看透了他的心,是鲜红的,没有一点污渍,真更能说明小女孩的心灵美。

无论风景是那种优雅的美纯洁的美还是心灵朴素的美。只要细心观察你就能发现其中的奥秘。那就让我们用发现美的眼睛去观察并发现美吧!

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