关于上海中考的作文【一】
这是我第一次去上海，我特别开心。第二天上午妈妈带我去城隍庙，其实我最喜欢的还是吃哈根达斯冰激凌，这次的冰激凌和平时的不一样，这次买的这个很大，像个埃菲尔铁塔，“铁塔”是用巧克力做成的，里面有两个冰激凌球。味道特别棒。我喜欢这个酒店，因为酒店有设有游泳池，中午玩回来，我和妈妈就去游泳了，在游泳池里，还有三个外国人，一个小朋友和他的爸爸妈妈，他们说的不是英语，也不是汉语，我也听不懂。下午妈妈带我去繁华的南京路步行街，那里的游客太多了，我和妈妈手拉手一起挤进人群。边走边吃，吃了两串鸡翅，一共8个，喝了一杯冒气的饮料。步行街的夜景特别票亮，街道两旁都是武警叔叔维持秩序，他们简直太帅了。穿过步行街我们看到了很高的东方明珠，灯光很漂亮，外滩的人也好多呀，他们都是来欣赏外滩的夜景。
第三天我们换了个酒店，离迪士尼很近。入住后我们去了迪士尼小镇，我们看到了很大的乐高店，有拼好的超级大的“龙”，漂亮的芭比娃娃， 白雪公主等。我们拍了很多照片，妈妈给我买了好多纪念品，迪士尼的梳子，笔，巧克力和白雪公主的包包。下午我和妈妈坐地铁回到酒店。
第四天，我们去了迪士尼乐园，早上7点我们坐大巴车出发了，车子停到了唐老鸭停车场，人不算多，好多人都是一路小跑，我和妈妈也走的很快。一进大门，我们就看到了漂亮的城堡，穿过米奇大街我们玩的第一个项目是小飞象，大概等了20分钟左右就等到了，很开心的.。第二个项目是晶彩奇航，我们坐上船，看到了很多童话故事里的人物，很精彩。第三个项目是很受欢迎的七个小矮人矿山车，我们排了两个小时，终于等到了，我很兴奋。坐上之后我感觉太刺激了，但是妈妈吓的眼泪都出来了，还在喊：“我的心呀”，看来妈妈很害怕。后面还玩了小熊维尼历险记，小飞侠奇遇记等，梦幻城堡也很不错，我们登上城堡，里面讲了一个白雪公主的故事。最后一个项目是是雷鸣山漂流，我之前玩过好几回漂流，所以这回我不害怕，特别好玩，一起的小姐姐们好像挺胆小的。我们还看了我最期待的冰雪奇缘的表演，见到了艾莎和艾娜公主，很开心的一天。回到酒店都已经晚上9点多了，我累的饭也没吃就睡着了。
第五天我们就返程回西安了，回来后，妈妈就给我在网上买了艾莎的裙子，很期待呀！
关于上海中考的作文【二】
记得一位作家说过：重要的不是成功，而是奋斗。人的一生是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必经之路。所以，重要的是奋斗。
诚然，谁都不否认，人们努力就是为了有一天能获得成功，在自己人生的书页上抹上辉煌的一笔，那怕是经历多次的失败。可是在我看来，这跌倒爬起、再跌倒再爬起的奋斗过程不也是很有意义，很辉煌的吗？成功的喜悦难以用语言表达，奋斗的意义则更值得回味。居里夫人曾把诺贝尔奖章给女儿当玩具，友人惊问其故，她说：“我把奖章给她当玩具就是让她明白，不仅仅为了荣誉而奋斗。”多好的回答！居里夫人奋斗了一生，得到许多荣誉。她成功了，而她留给后人的不仅是成功的荣誉，更主要的是这锲而不舍的精神。这精神不正体现在她的奋斗历程吗？
有许多人经过努力奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的汗换来了鲜花和掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们的路比成功者的还艰辛，可是成功却与他无缘，或者没能看到成功。这时，我们能说“这是个失败者”吗？当然不能！他同样是成功者！他在奋斗中体现了自己的价值，他同样也应该拥有鲜花和掌声。不然为什么马拉松赛跑中即使是最后一位坚持到终点的运动员，人们还要为他鼓掌呢。
相反，一心要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人是决不会成功的。取得了一次成功便固步自封，不再继续奋斗，他便会落伍，沦为失败者。还有，如果跌倒了一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。
真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取的人。他们成功后会躺自在荣誉的光环里，反而不断地寻求更高的目标，并为此而付出更多的努力。必须指出，奋斗者应该具有远大的理想和崇高的目标，应该为大多数人谋利益。唯有这样的奋斗才是富有价值的。
我们六年级学生正在攀登知识高峰。我们应当把每个成绩看做再次前进的起点，把每一次失败看作一副良药。在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，我们也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，唯有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题！
关于上海中考的作文【三】
1、抓修饰、限制性词语，揣摩其准确性、严密性
说明文语言的准确性往往体现在一些副词、连词、形容词、数量词以及限制性词和短语上，如只有、全、最主要、最等，这些词语从时间、范围、数量等方面起到修饰限制作用。
2、抓模糊语言的运用，其准确性
如大约、可能、左右等。
3、考题形式
①加点字有何作用？②加点字或词语能否换成另一个词？并说明理由。③加点词（限制性）可否删去？为什么？
4、答题模式
①准确（生动形象地）说明了的的特征（或事理）。②不可以换；原词的意思是，所换之词的意思是，换了后意思就变成了；与实际不符。③不能删除；如比较、几乎、相当等词表程度；大约、可能、左右等表估计；多、有余等表数量；若删去，原来的意思就变成了，与实际不符，太绝对了；体现了说明文语言的准确性和严密性。
