6月2日 星期四 多云有雨
我们班学吹笛子都学了差不多一个月了,学了那么久,人家都会吹歌曲了,俺啥都吹不出来,这是咋滴了呢?
这不,老师叫我们一起吹,同学们吹得有滋有味,而我只在那里用自己的假声来滥竽充数,看着他们吹得那么好,我是又羡慕又嫉妒。如果,老师说我吹得很好,叫我站起来单独吹,那我不就惨了?接下来,我们来讨论下关于我吹不出调的问题,明明我上课认真听了老师讲的,并按照老师说的该放手指的就放,可是我就是吹不出来,这是为什么啊?
啊!这是我一生中最困惑的事了,究其原因,我看最终的答案,是我没有吹笛子这行业的天赋吧!
我心目中的语文课堂是黑夜中绽放的烟花,是迷人的璀璨,是缤纷的色彩。
我认为语文课堂是放松的时刻,是享受的时刻,享受那些文人墨客为我们留下的经典名句,享受他们的'各领风。
我认为语文课堂是我们展翅翱翔的时刻,任意我们的天马行空。
记得那是一个春天的午后,我与同伴去田野里玩耍,碧绿的麦苗,湖水倒映着蓝天与白云,忽然想起课本中的一篇文章,描写的不正是此时的场景吗?
原来,语文就是生活,我心中的语文课堂就是像生活一样真实、自然。
初中时,语文老师是一位戴着眼镜的男老师,因为他的严厉,总是把课堂弄得紧张兮兮的。而我心目中的语文课堂是充满活力的,充满欢声笑语的。老师与同学的互动总能让课堂添得许多色彩,给紧张的学习生活带来放松和欢愉。
我心目中的语文课堂带给我的不仅仅是知识,更多的是做人的道理。
我心目中的语文课堂似一道亮丽的风景线,带给我们的不只是美丽,还有感悟。
我心目中的语文课堂可以把我们快快乐乐地从河的一岸送到另一岸,她有一双带有魔法的手,把知识和快乐分享给我们所有的人。
我们心目中的语文课堂有温柔的老师,和谐的同学,恰似一个甜甜的梦。
小时候,看见大鸟从头顶飞过,我幻想着有一天,我能像鸟儿一样飞向蓝天。
在我六岁那年,做了一件极幼稚的'事。我和妈妈在院子里乘凉,一群小鸟从我头顶掠过,这时,我默默地想:为什么人不能飞,为什么鸟儿能飞了?我学着小鸟飞翔的动作:张开双手,伸向两侧,一双“翅膀”使劲地晃动着。时间过了很久,我已腰酸背痛,双手也不由自主地落下来。暗想:是不是因为人的体重太重了,所以飞不起来,可飞机也很重呀!可为什么它能飞起来,而且飞得很高很高的。哦,对了,飞机头上还有个螺旋桨,螺旋桨转得越快,飞机就飞得越快,一会儿就不见踪影了。
于是,我按照飞机飞行的原理,一只手抱住树,一只手张开,围着树转了一圈又一圈,我头晕了起来,可那只手却依然不肯松开,继续转着,此时的我像一只喝醉酒的猴子一样,左右摇摆,分不清东西南北。此时的我犯迷糊了:为什么转了那么久,还没飞起来呢?哦,对了,手还没松开。这一次,我又继续转了十几圈,一瞬间,手一送,双脚一蹬,腾向空中,一双“翅膀”扑哧几声,便落了下来,一屁股坐在硬硬的石板上,动弹不得。过了许久,我才吃力地爬起来,垂头丧气地走回家。妹妹见了我这副狼狈不堪的样子,笑得前仰后合,妈妈走过来问:“你怎么了?”我一五一十地把事情经过告诉了妈妈,妈妈也情不自禁地笑了起来……
现在,回想起来,那件事一直在我内心纠结、一个困惑:为什么人不能飞?
这不,老师叫我们一起吹,同学们吹得有滋有味,而我只在那里用自己的假声来滥竽充数,看着他们吹得那么好,我是又羡慕又嫉妒。如果,老师说我吹得很好,叫我站起来单独吹,那我不就惨了?接下来,我们来讨论下关于我吹不出调的问题,明明我上课认真听了老师讲的,并按照老师说的该放手指的就放,可是我就是吹不出来,这是为什么啊?
啊!这是我一生中最困惑的'事了,究其原因,我看最终的答案,是我没有吹笛子这行业的天赋吧!
我理想中的学习生活三部曲是:
美丽的音符
早晨,金黄色的太阳从那地平线上升起的时候,我学习生活的五线谱也开始描绘。听,那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声,"风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看,那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课,学子们欢快地学习,共同为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的.音符。
动感的旋律
中午,和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听,宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……,同学们愉快地嬉戏着。看,操场上,篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,为美好的生活而欢呼,谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚,"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩,一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里,同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天,说着地,尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了,莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡,留着希望,期待着明天的到来。
美丽的校园,我的家,我的学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.