我学写书法作文500字【一】
星期六中午，我看到妈妈在包饺子。妈妈把包好的饺子放在一个大圆盘里，摆得整整齐齐。小小的饺子多么像一个个耳朵呀！我越看越有趣，决心拜妈妈为师，学习包饺子。
我先学着擀面皮儿，妈妈让我一手拿着擀面杖，一手按着面饼。刚开始，我擀的面皮儿不好看，又厚又长，像牛舌头。在妈妈的指导下，我终于合格了。接着，我开始包了。我学着妈妈的样子，左手托着面皮儿，右手用勺子铲馅，再把面皮儿合在一起，一会儿就包好了。呀！我包的饺子就像一条虫子，要多难看就有多难看。我顾不了那么多了，又重新包了一个，心想：妈妈一定会表扬我的。谁知妈妈看了我的杰作，边笑边摇头。我再看看自己包的饺子，像一个梨，还都露了馅。而妈妈包的却漂漂亮亮的。我开始观察妈妈的动作，只见妈妈一只手拿着面皮儿，另一只手拿着勺子铲馅，专管包饺子，不但攥得快，而且饺子圆鼓鼓的。我照着妈妈的样子，认真的包了起来，果然比前面的几个好多了。我信心大增，又继续包。妈妈看了我包的饺子，亲切地说：“宝贝，你长大了，会帮妈妈做事了。”
妈妈把饺子煮熟了，盛在盘子里。我迫不及待地吃了一口，啊！自己包的饺子就是香。我明白了一个道理：任何事情都是看起来容易做起来难，世上无难事，只怕有心人。
我学写书法作文500字【二】
星期天的早上，我看了一会儿书，就去看妈妈包饺子了。看着妈妈包的饺子，个个挺着将军肚，我羡慕极了，也想包饺子。于是，我也学起妈妈包起饺子来。
我拿起一张饺子皮，平摊在手心里，再用筷子夹点馅放进去，没想到放的馅太多了，饺子皮被撑破了。妈妈说：“饺子皮比较薄，馅不要放得太满。只有恰到好处，包起来的饺子才既好吃又好看。”然后妈妈给我做了一下示范。我看明白后，又认真地包了起来。这次，我把馅放得少一点，把两侧重叠在一起捏好后，一看，心想：“这次应该行了吧！”可是，我把饺子放到盘里跟妈妈的一比较，咦？我的饺子怎么扁扁平平的呢？哦，原来是我放得馅太少了。我问妈妈：“您为什么每次放得都刚刚好，包得那么好看？”妈妈笑着说：“别着急，多练练就好了。”
我练了几次后，终于包出了好看的饺子。我心里可高兴了。
我学写书法作文500字【三】
饺子，又被称为“交子”，有更岁交子的含义。但让我喜欢的还是它的味道和包时的欢乐。
包饺子前要准备材料，妈妈去菜市场买来猪肉，芹菜，香菇等材料，然后把它们给处理好，洗干净剁成末。接着，再加入蚝油，盐等材料，搅拌均匀，馅料就调好了。
接下来，我们就开始包饺子了。先将一张面皮摊在手心，然后再用筷子夹起馅料，馅料如果少了，包起来太扁；如果太多，包起来会破，所以我只好一点儿一点儿地夹。接着，用手指沾点儿水，在周围抹一圈，最后对折，捏出一个又一个的折皱，一个胖乎乎的饺子就出现了。我还用两张饺皮包了一个葵花形状的呢！
渐渐地，馅少了，面皮少了，饺子包好了，我迫不及待地想要揭开锅夹起一个尝。其实自己包的饺子味道更好呢！
这次包饺子，我不仅吃到了美味的饺子，还收获了劳动的快乐。
我学写书法作文500字【四】
星期六我去奶奶家。吃过午饭，我和奶奶把碗筷收到厨房。我系上围腰，开始学洗碗了。
奶奶先倒热水在碗里，我拿洗洁精倒在碗里，再用洗碗布洗碗。我洗的有玻璃碗、瓷碗、竹筷和勺子。我洗玻璃碗时太滑，就像手里拿着一条小鱼一样，我使劲捏住，最后把两个玻璃碗洗干净了。洗大碗的时候，碗太大，我的手太小，就把大碗放在洗碗池里洗。
在用清水清洗时，看见中碗底上有一个黑点，我用洗碗布使劲擦，还是没有擦掉。我问奶奶：“为什么擦不下来？”奶奶说：“这是碗上原来就有的。”
我把洗干净的所有碗、筷子、放在篮筐里。就这样，我学会了洗碗。看着我的劳动成果，感到所有的碗都冲着我微笑，心里高兴极了！
我学写书法作文500字【五】
今天是星期六，我在家休息，吃完晚饭，我就嚷着要学洗碗，妈妈就答应了。
于是，我就学着妈妈平时洗碗的过程洗，先用一个洗碗盆，拧开水开水笼头放半盆清水，滴几滴白猫洗洁净。然后把收集在一起的脏碗放在水池的另一边，一个一个的放在盆里洗，我右手拿着抹布，左手拿着碗，里里外外把碗抹一遍，抹好后放在一边，直到把碗全部洗掉，再洗筷子，勺子等全部洗衣干净后就干净后就把脏水倒掉，放清水冲洗，直到干净为止。最后把碗从大到小大叠在一起，放进碗橱。
妈妈在一边看着我洗碗有条有理，一个劲地夸我长大了，我听了心里比吃了蜜还甜。心想，今后我还要学做更多的家务活。
我学写书法作文500字【六】
学习是一件漫长的难事。这是套话，我不想多说，但我觉得学习也并不难。这不，我前不久学会了洗碗，今天我可要一展身手喽！
我学着妈妈的样子先从一个绿色塑料瓶里挤出一种稠稠的透明液体，妈妈管它叫“洗洁精”，由于我经常把“洁“念成”碟”，所以不爱这么叫！然后，我拿出一块百洁布，打开水龙头，碗上冒起了一个个小泡泡，宛若一颗颗晶莹剔透的小珍珠。我把水倒了，轻轻一抹，刚才还厚着脸皮不肯走的油污现在全没了。“洗碟精的本领真不小！”我兴高采烈地叫着，“哦，又错了，是洗洁精！”
终于搞定了这些碗，我双脚并拢，像个士兵，大喊：“各项任务均已完成，请‘领导’验收！”妈妈笑眯眯地检查了一翻后，说：“各项任务均已达标，你可以回房间了。”于是，我又蹦又跳地回到屋子，心里十分的高兴。
我学写书法作文500字【七】
记得一年级的时候，我的字在班上写得很漂亮。一次偶尔的机会，我被学校选进书法班，从那以后，我就开始正式的`书法练习了。
我们的书法教室在四楼，是一间四十平方米的教室，前面有六七排课桌椅，是让我们练硬笔的，后面是多张桌子合起来的，是大哥哥、大姐姐练软笔的。刚开始，老师先教我们简单的笔画、笔锋。到二年级的时候，老师就要我们开始写字了。每节课我都端正地坐在座位上，后背挺得直直地握住笔，庄重地写下每一个字。尽管有些字我并不认识，但依旧老老实实地把它们一笔一画地抄下来，并尽量模仿老师，将字写得端正。有时一个字写不好，需不厌其烦地写十几遍，擦得纸面都起了毛、破了洞才能写出一个满意的字。我从来都是第一个写，最后一个交卷。每次上完课，我的手又痛又酸，拿筷子都很吃力。尽管如此，老师还是认为我们练习不够，就让我们每人上完课再拿一张作业回家写。每次回到家，练完字后要给妈妈检查，如果妈妈满意的话，就可以看电视，如果不满意的话，那就惨了。记得有一次我急着出去玩，胡乱把字写完了，正要跑出去玩时，妈妈拦住我说“字练完了，拿给我检查一下。”我只好把书法作业交给妈妈，妈妈看了非常生气地说“再重新写一遍，写好了才可以出去玩。”我只好认认真真地重新写，直到妈妈满意为止。
终于，功夫不负有心人，我付出的努力和汗水终于有了回报，在五年级组书法比赛中，我取得了一等奖的好成绩。我学书法的经历，使我明白了做什么事要有耐心，要坚持，不可轻言放弃。而且，我还通过书法了解到了中国的传统文化，培养了我的情趣。
这就是我学书法的故事，书法令我受益匪浅，我一定会继续坚持下去，争当一名书法家。
