八只手的梦作文【一】
假如你只有一只手，肯定定会有一大堆的麻烦，如果你不相信，我就讲给你听。
早晨起来，第一件事情是穿衣服。我把我的右手钻进袖子里，然后我想穿左手的时候，却不知道该怎么穿，左手不能动，右手又拿不到左边的袖子，这可怎么穿呀？原想算了，干脆就用两只手一起穿吧，正当把左手抬道一半的时候，忽然想到，如果那样，不就表明我失败了吗？我绝对不可以失败。于是我忍住了。 穿完衣服第二件事情是叠被子。这叠被子可比穿衣服简单得多，就是要走来走去的有些麻烦。我先把被子铺平，接着，我把一边的被子对准中间，然后走过来把另一边的被子也对准中间，最后再把它折起来。
叠完被子开始做第三件事情刷牙。我用右手拿起牙杯，放在水盆里，然后打开水龙头把水装进杯子，接着我打开牙膏盒，准备挤牙膏，就在这个时候，我犯愁了，一只手既要拿牙刷，又要拿牙膏这可怎么拿呀？我实在忍不住了，就要抬起左手，突然我想到一句话：坚持就是胜利。于是，我就把抬出去的左手又收了回来，勉强挤了点牙膏。 刷完牙后，我准备洗脸。我把毛巾打湿以后，准备拧干。一只手怎么可能拧干一条毛巾呢？这回我再也忍不住了，再也没有勇气了。我毫不犹豫地抬起我的左手，配合我的右手一起把毛巾拧干。
就在这个时刻，我突然体会到，身体的任何都无比的重要，哪怕是一只手。
八只手的梦作文【二】
这双手，是一双勤劳的手；这双手，是一双温暖的手；这双手，就是我奶奶的手。
这是一双勤劳的手，以至于这双手每一个指节两旁都有一个个干硬的茧，颜色枯黄，掌面粗糙，连青筋和骨节都隐约能看到。
以前，当奶奶还是个农民时，这双手就一次又一次辛勤干着农活。
现在，奶奶要用这双勤劳的手操劳我们全家上上下下，大大小小的烦琐杂事。每天，这双手要干很多很多的事，比如：煮饭、洗衣、拖地、买菜……。特别是买菜和煮饭前要进行一番深思熟虑，想怎样才能做一顿可口的饭菜，久而久之，奶奶用这双手做出的菜越来越好吃。
这双手，还是一双温暖的手。从我还没出生的时候，这双手就来到了我的“生活”里。
从我呱呱落地的那一刻起，这双手就无时无刻不关照着我，小时候，我吃喝拉撒睡都在这双手上。
我逐渐长大了，这双手也一直抚慰着我，关照着我，无微不至的照顾我。
这是一双神奇的手，给我们全家带来快乐！
八只手的梦作文【三】
当你看到那些聋哑人把《千手观音》表演得惟妙惟肖时；当你看到侯斌在残奥会上单腿跳得世界最高时；当你知道坐在轮椅上的张海迪学会了多个国家的语言时，你是否想过残疾人的辛苦？
这不，老师布置了一个作文题，让我们来体验残疾人的艰辛。 星期天一早我就开始了“独手实验”。我拿出了红领巾，把左手背在后面，然后试图用右手把三角形的红领巾叠成长条形。我把红领巾靠在身上，用右手把它往下滚，可红领巾却不听使唤，滚着滚着就掉到地上。我无奈地摇摇头捡起再重做了一次，可是，又失败了！我环顾四周，对了，我可以尝试借助桌子。我把红领巾铺到桌子上，一层一层地叠起来。我成功了，我长长地喘了一口气，一看表，呀，用了快五分钟的时间。
接着，我把叠好的红领巾挂到脖子上，打结时又犯难了，红领巾的两头好像在捉迷藏似的，怎么也绕不到一块，可是今天我是乌龟吃秤砣——铁了心，一定要系好。经过我无数次的努力，红领巾终于被我征服了。尽管它被我这个“独臂将军”系得不成样子，可我还是为自己能独手系好而高兴。 从这次实验中，我体会到有一双健全的双手非常重要，那些残疾人能做出这么巨大的成就让我感到佩服，残疾人能做到的事我们应该做得更好。 这时，我望着窗外，看见了一只受伤的小鸟，它虽然在痛苦中挣扎，但它还是奋力向远方飞去。
残疾人不屈服于生活，而是在挑战生活，这是我们学习的榜样。
八只手的梦作文【四】
体验终于开始了，我先用一只手拉拉链，平常拉拉链很快，“唰”的一声就拉好了，可现在拉链好像给一个人锁住了，怎么拉也拉不起来。我心想：我以前好像在哪里看见别人拉拉链除了用一只手，还有用嘴巴的，对，用嘴巴。说干就干，我用嘴巴咬住另外的一端，用左手用力往上拉，坚持“战斗”了几分钟。终于把拉链拉上去了。我想：那一些残疾人拉拉链真不方便，牙齿这样会坏掉。我穿好衣服，吃过早饭，上完小记者班。撑着大雨伞回到家。
在回家的路上，我想：那一些残疾人要是碰到这一种天气准会被吹跑了。我回到家里，我又去做围棋练习题。我用一只手分别两次那来了围棋盘和白棋、黑棋。我一边拿，一边想：如果我现在可以用两只手就好了，用一次就可以把棋和棋盘拿好。我开始打开棋盖，一般我打开棋盖很快。可现在，我用了吃奶的力气也没有打开这一个固执的棋盖，我的嘴巴也来帮忙。可也是打不开。最后，妈妈帮我打开了棋盖。我用一只手下棋，总觉的不太习惯，老想用两只来下棋。我做出题目以后，老师要我把答案写在一张纸上。我用左手写的字歪歪扭扭的。终于做完围棋练习题了。我到电脑里去做英语练习题。可这一个顽皮的鼠标老是不听指挥。不是这里拐一下，就那里拐一下。我想：那一些残疾人用鼠标，肯定很不容易。我在想：这一个世界里，有那么多的残疾人，有的一生下来就残疾，知道自己是一个残疾人是一件很痛苦的事情，我以前以为是一个残疾人很好玩，现在我才知道是个残疾人不容易。
我们要帮助他们，不能取笑他们。
八只手的梦作文【五】
当你遇到难题时，是谁手把手教你学会？当你学习取得好成绩是，是谁称赞你？成绩不理想是，是谁安慰鼓励你，说出你的不足？是老师。
每一位老师都有一双独特的手。语文老师的手能够写出工整的大字，让我们去练习；能够写出生动、流畅的语句，让我们去朗读、学习……语文老师用勤劳的双手，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言能力。数学老师的手像魔术师一样，能够像变魔术似的，用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们引入变化万千的数字世界。数学老师的手培养了我们的思考能力。美术老师的手灵巧至极，能够画出栩栩如生的花草树木，鸟售鱼虫和人物。美术老师用灵巧的双手把我们带入奇妙的世界。
啊，老师都有一双无私奉献的手！每天都给我们批改作业，是那么的认真，那么尽责！就像蜡烛一样，献出全部的光和热。
老师的手啊，充满智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我爱老师，我赞美老师的手。
八只手的梦作文【六】
首先，我得用我最普通的两只手来做作业，语文生字词、数学计算题、英语单词、长篇课文……太多的试题像恶魔一样纠缠着我，这次，我不再恐惧，我要用四只手来搞定它们。哈哈，四只手，二十根手指头，操纵四只笔，这样，我就成为了一个神人，可以同时做三门课的作业，而且十分高效率呢!
真是太有意思了。
然后，出门购物再也不用愁了。记得以前和妈妈上街买东西，抠门的店老板总是不给我们好一点的袋子装东西，搞得我和妈妈好一通忙活，又是抱又是抬的，把东西弄回家浑身骨头都散架了。现在好了，我成了世界上第一个拥有八只手的神力女超人，别说几包蔬菜，就是几十袋大米，我也能轻而易举地搬回家。
这不，妈妈现在逛超市、买衣服都带着我，她只需要在店里疯狂地买买买，而我呢，就当起了服务员，一边给妈妈当参谋，一边用五只手帮妈妈拎东西，我的左半身有着四只手，右半身也长着四只手，所以，无数个沉重的方便袋挎在我的手上，让我看上去就像一只棕熊一般滑稽，可是，我不在乎大家异样的目光，只有生活方便就好了。
可是，拥有八只手，好像并不是那么顺利。虽然这样的生活很好玩，也很快捷，我可以同时做很多事情：比如，一边用两只手洗碗，一边用另外两只手拖地，还可以用身后的两只手为自己捶捶背，好不惬意!可是呢，当我做家务活儿的时候，另外的'手却在替我做作业，可是一心不能二用，我总是在这些事情中抽不出身来，感觉到一个头两个大呢!所以，我的作业经常是错误百出。
更烦恼的就是晚上睡觉了，八大八只手啊，就像八块木头桩子一样追随着我，我躺下来，手却不知道该往哪里放，真正的“手足无措”大概就是我这个样子了。
哎，看来，拥有八只手并不一定就是那么好的一件事，因为世上不会有十全十美的事情，不是吗?
