描写同学的作文四百字六年级(写同学的作文四年级400字成绩很好)

描写同学的作文四百字六年级(写同学的作文四年级400字成绩很好)

首页大全更新时间:2023-12-11 05:33:17
描写同学的作文四百字六年级(写同学的作文四年级400字成绩很好)

描写同学的作文四百字六年级【一】

你好!

我们已经许久没有相见了,我非常思念你。没有你的日子,我一再想起你活泼的身影,想到你嘴角的微笑。在与你相处的时间里,你总是带着我玩好玩的游戏,向我讲述你快乐的经历,分享和谦让是你那时教会我的词语,你总是在我哭泣时安抚我,在我困难时全力相助,温柔与友爱是你播种在我心田的种子,在我们分离的日子里,我一次次在心里默念:你还过得好么?今天就让这封信先带着我的思念来到你身边吧!记得有空就回来看看我,我的家乡早已发生了翻天覆地的变化,而我也渐渐成长起来……

常熟的变化非常大。现在的家乡给我们呈现出一个焕然一新的面貌,城市发展日益强大,宽阔的大马路笔直地伸向远方,路旁一棵棵青翠的香樟树,好像在迎接着旅居的故人和远来的客人。巍峨壮丽的大楼耸立在城市中,给这座城市增添了不少亮点。马路上、小路间是人们欢乐的笑声与低声的细语,似乎多年以前那泥泞弯曲的小道,与烂泥作战的日子都是记忆中的一丝错觉。我相信你一定被常熟的'变化所震撼,我希望你能亲眼看看这个我爱着的地方。

我的身体好了很多,除了偶尔感冒,小毛小病早已经不缠着我了。而我也不再是跟在你身后的胆小鬼了,这学期我还当上了班长,我慢慢学会了怎么去把心里的话告诉大家,而不是悄悄告诉你一个人;我渐渐明白了怎么去面对困难,而不是躲在你身后流泪,我已经渐渐长大……我不敢想象在我们分别的日子里你已经变得如何勇敢坚强。

我很想念你,我会在常熟一直等着你归来的身影。

祝你身体健康,完成当班干部的心愿!

你的好朋友  陈思怡

2014年12月5日

描写同学的作文四百字六年级【二】

我们乘坐在开往梦幻陆世界的'大巴车上,同学们一路上有说有笑,现得不亦乐乎。突然,不知是谁大叫道:“到了!到了!”我们探出头一看,哇!好玩的可真多,有过山车、情侣飞车、摩天轮等。我们走进大门,首先映入眼帘的是“摩天轮”巨大的“轮胎”在不停地转着,好像一个正在翻滚的圆球。这儿排除的人可真多呀,排了好久才轮到我们呢。我们上了摩天轮,往下一看,哇,真高呀,我害怕得双脚发抖,感觉头重脚轻,几乎要掉了下去。玩完摩天轮后,我们来到了游戏项目“碰碰车”的地方。“碰碰车”可真好玩,还是自动挡的呢。我们玩的第三项是“鬼屋探险”。

刚一走进“鬼屋”,我就仿佛走进了一个黑暗的洞,里面的灯忽闪忽闪的,根本看不清方向,我只好摸索着往前走,刚走没几步,我就看见了一个人骷髅,上面披着白纱,狰狞的样子觉得很恐怖!在骷髅的旁边还有一个大大的“人头”,那“人头”一会飘进去一会儿又飘出来……使人看过后了晚上睡觉都会做噩梦。我们玩的第四项是“飞越极限”,“飞越极限”其实跟荡秋千一样,但是,“飞越极限”会更加刺激,我坐上了“秋千椅”,“秋千椅”飞快地旋转起来,使我头昏眼花。第四项游戏结束后,秋游也就到此为此了,但我依然还不舍得离开。

四年级:蔡毅萌

描写同学的作文四百字六年级【三】

我写道:亲爱的梁镇东同学,您好!我是你的同学叶健昌,我正在为你写信,希望你能看到我的信可以让你深深的感动,改正过来。你一向都是一个很听话的同学但是现在你非常顽皮很不听话。

在你五年级的时候,你上课都是很认真的',但是现在到了六年级上课好像造反一样。

有一次,上英语课的时候,他无端端的大叫一声,上英语课是他总是跟老师反面,上英语课时他总是拿出其他课的书,而且还叫英语老师:狗粮。

有一次,他拿自己的红领巾绑住看自己的头,学人扮咸蛋超人。读书是你老是蹲下走到我这里搞我柜桶里的东西。老师三番四次的批评他,他也不改。

以前,他都是很尊重老师和同学的,从来的不搞事,从来不会被人批评不改的。

天气真热啊!热风中带着凉风,我抹了抹眼睛轻轻的入睡了,梦中:我看到了梁镇东同学在认认真真的听课!

中心小学六年级:叶健昌

描写同学的作文四百字六年级【四】

我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。

“怎么了?怎么了?”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说:“你再不说,我就走了,不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。

“姐姐,姐姐,好,我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看,也没什么奇怪的,就问“弟弟你到底在笑什么啊?”

“姐姐,姐姐,你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊!胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来,“镜子中的人是猪,那你就是猪。”

弟弟不解地问道:“为什么镜子中的是猪,我就是猪?”弟弟很疑惑。

“因为镜子中的人是你啊!”

“为什么镜子里的那个人是我,我并没有那么肥啊!”弟弟摸不到头脑。

“因为这是哈哈镜!”

“哈哈镜”,“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。

“哈哈镜,哈哈镜是什么东西呀!”

“这这……这我也不清楚啊!”

今天,我想到以往的这些旧事,我就会哈哈大笑,感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。

描写同学的作文四百字六年级【五】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

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