感恩母校的六年级作文500字【一】
在校园里随时随处转转，都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校，看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走，这时候，嘹亮的铜管乐声充盈校园，那是一种运动之美，一种力量和健康之美，一种意志和毅力之美，一种迸发出来的雄壮之美。
几乎同时，行政护导、区域护导到岗了，学生和老师陆续来了，或相互问好，或相互笑笑，或简单交流过去时光值得一说的见闻，或其他别的什么，开心处，哈哈大笑，不开心处，说、听几句安慰的话，这是一种礼貌的美，人情的美，人际关系和谐的美。
上课了，走廊上巡视，有的班，教师激情上课，学生认真听讲；有的班，教师故留悬念，学生热烈讨论，各抒己见；还有的班很安静，那是学生在做作业，教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日，校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声，键盘的敲击声，加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美，敬业之美，烛光之美，成功之美，桃李之美。
课间10分钟也很美，我刚教书时，三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》，课文描绘的是在课间，孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子，是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美，童趣之美，活力之美，校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起，孩子们开始睡了，沸腾的校园一下子安静下来了，这时候，我们老师可以安睡，可以阅览，可以听音乐，可以网上泛舟，可以做自己想做的事情：写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时，还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适，那是在护导的老师和学生。
吃饭了，同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂；铃响了，同学们排着整齐的队伍到操场，到电脑房，到音乐教室，到他们该去的地方上课活动；运动员进行曲响起，大课间活动开始了，在阳光下，到操场上，让我们一起来运动，晒晒太阳，流流热汗，舒畅心情；放学了，《夕歌》欢送整齐的路队出校门，校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美，一种秩序之美，一种文明之美，一种活力之美，一种教育的成功之美。
校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了，谁评上什么了，职务晋升了；谁找到心上人了，谁家的姑娘小伙要结婚了；谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了；谁家乔迁之喜了。嘿嘿，我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽，家庭和事业是那么美好！
校园之美，美在同伴互助，携手共进，美在老教师的引领，美在中青年教师的玉琢。通过网络，我们的课堂之美，博客美文，还传播到了遥远的地方。
我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学，捐款助困，东南亚海啸，汶川大地震，我们慷慨解囊，爱心伞，阳光妈妈牵小手，温暖着孩子们的心。我们献出了爱，我们也收获着爱。
我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在，更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗，我们的干部实干创新，我们以制度管理学校，我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进，努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏，工作在这里，我感到幸福！
校园既有的美丽，是我们的心和汗水，需要我们共同去爱护；校园尚有更多的美丽，需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧！
老师们，我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢。
感恩母校的六年级作文500字【二】
如今，我马上就要小学毕业，马上就要离开母校，踏上新的路程了。
当时7岁的我，怀着一颗好奇的心，进入新世纪学校，那时我还小，才上二年级，因为不适应这里的坏境整天躲在被窝里哭，老师和同学们都来安慰我。后来慢慢习惯了以后，我在家都是自己睡一个屋，被子、桌子都是自己整的，那是因为母校给了我良好的教育，让我学会独立。
在这个学校，我学会了很多知识，懂得了很多做人的道理，很多小孩子总是乱花钱，而我却和他们不一样。每次当我和爸爸出去转圈，爸爸遇到熟人的时候，别人总会不由自主地谈起我来，在这时，爸爸就会很自豪地说：“妞自从到新世纪学校上学以后就可听话，都不会乱花钱。”这都是母校给予我良好的教育，让我学会做人的道理，懂得珍惜父母的劳动成果。
母校把一个7岁的我，一个不懂事的我，一个顽皮淘气，一个爱哭鬼，一个幼稚天真的'我，培育成了一个乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老师、阳光活泼的孩子，我真的是发自内心地充满了感激。
我感谢母校对我的教育，让我成为一个有用的人。是母校的付出，才会让我变成今天的这个样子，没有母校，就没有今天的我。
可现在就要离开母校了，离开这个给予我知识的大家庭了，我是多么的难舍啊，临别之际请母校记得：今天，我为您骄傲，来日，您一定因我自豪！
感恩母校的六年级作文500字【三】
打开记忆宝库，回想以前时光。我们会觉得好笑，也许有过成功，也许有过失败，也许痛苦也许快乐过，但最重要的是我们都努力过。
记得上小学五年级时，学校要举行一个朗诵比赛，老师说每班只能选一个，当时的我是一个内向的人，我很想去，但又没有勇气。终于还是我鼓起勇气告诉了老师。
那以后，我每天有空没空就练习，可总觉得不够好，我想放弃，可我又没有勇气去告诉老师。我很难过。天我走到老师办公室门前，却迟迟不敢敲门。突然门开了。“哎，你咋在这儿，我就要去找你呢，快进来。”“老师……”我慢吞吞地说出了口。“我不想比赛了。”老师放下手中的笔吃惊的问：“怎么了?”“我坚持不下来。”“你知道吗?不是每一个人做每件事都是顺心的，那样，怎么会有意义呢?只有坚持才能取得成功，如果一个人没有恒心，那么他将不将不会成功，所以，千万不要灰心，更不要放弃!好吗?”老是用渴望的眼神望着我。“我试试吧!”
后来我就特别努力，每天反复练习，直到我登上台的那一刻，我看见我的老师正微笑的望着我，我信心百倍，最后获得了第二名。
我不知道我该如何感谢我的老师，但我知道，我要感谢我自己，是我的坚持让我取得成功，是我的努力让我不断超越自己，所以，我不后悔当初我没选择放弃，因他告诉我只有坚持和信心才是成功的关键。
那件事后，我感受很深，他让我知道了很多，也让我明白了不少道理，最重要的，它让我成长了许多。我不知道如果放弃了会是什么样。但我不后悔当初我没选择放弃!
感恩母校的六年级作文500字【四】
亲爱的各位老师：
值此母亲节来临之际，我向母校的老师们表示最衷心的感谢。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，唯有刻在人们心灵上的名字，方能永存。老师，多么伟大的词汇，唯有这光辉的名字，有着深邃的内涵，能长存于我心。
回想六年来的点点滴滴，我不禁感慨万千：六年的辛劳，哺育了我们这群当初那么懵懂的孩童。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着父母，怀着对校园生活的憧憬，对老师的敬仰走进这个美丽的校园。那时的我们是那样的兴奋，但又是那样的困惑，如此的迷惘。
是你们打开知识宝库的大门，带我们了解了中国文化的博大精深，教我们认识那神奇的字母，领我们走进数学的奇妙世界……六年来，可以清晰的看见课堂上的你们深情投入地为我们讲课，为我们注入了无穷的知识力量;放学后，那一个个为我们而在办公桌前“奋斗”的身影，让我们增长了见识，开阔了视野。
一年年斗转星移，一载载桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，你们总是如春蚕般，默默无闻地奉献着自己，如火炬般，照亮我们前行的路途，如春雨般，滋润我们的心田，是你们，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味拼搏，从拼搏中获得成长。
感恩母校的六年级作文500字【五】
尊敬的领导和老师：
你们好!我是上土市中学20xx级高三五班的学生刘德云，现就读于四川师范大学成都学院。虽然离开母校将近三年，但我深深眷恋着母校，为表达感谢与思念之情，今天我提笔写下这封感谢信，感谢老师们高中几年来对我的无微不至的关怀与教诲。
如今的我已是一个大三学生，时间如白驹过隙，转眼间我毕业已经三年了，离开您—我的母校，也已三年，或许您已不记得我，但是我一刻也不曾忘记您。还记得在狮山脚下、花园河畔与您相伴的点点滴滴;还记得领导与老师对我的谆谆教诲，这么多年，我一直不曾忘记。老师，感谢你们高中几年来对我无微不至地关心和照顾。你们的辛勤耕耘，换来的是我们的大学梦。我现在已漫步于四川师范大学成都学院的校园，享受着天府之国的鸟语花香和高等学府浓浓的学术氛围。没有你们辛勤的耕耘，我难以想象今天的我在何方。我作为一名普普通通的学生，在此向你们深深的'鞠躬，感谢母校悠久的文化底蕴，感谢你们辛勤的耕耘，孕育了今天的我，今天的我们。
经过08年高考的备考，你们辛苦了，现在一切都好吗?每当我想起高三时候你们与我们风雨同舟的日子，眼中总含着感激与喜悦的泪花。想起当初老师的谆谆教导，就会心生留恋之情。老师的一言一行，一颦一笑已深深刻镌刻在我的脑海。在我眼中，我感触最深的不是学习上的教导，而是思想上的教导。特别是班主任王毅老师讴心沥所建立的07级高三五班班级文化，一直收藏在我的脑海。
