行走作文600字初二叙事(行走作文650字初二记叙文)

行走作文600字初二叙事(行走作文650字初二记叙文)

首页大全更新时间:2023-11-10 06:36:42
行走作文600字初二叙事(行走作文650字初二记叙文)

行走作文600字初二叙事【一】

为什么现在年味少了,因为小时候过年还有一个星期爸妈就会给你买一身新衣服,只有过年那天才许穿,而现在你天天淘宝天天拆货,过年只不过又多了几笔订单。以前过年爸爸牵你手上单位转一圈,兜里就会塞满糖果和压岁钱,而现在这种不大不小的年纪,吃腻了糖果,少了压岁钱,以前过年你是奶奶爷爷辈得宝贝孙儿,现在不知你身边的亲人还剩几位,又多了几个不懂事的小屁孩要你看管。以前过年放烟花看春晚,现在过年坐在电脑前聊天玩游戏在。以前过年家人包饺子你偷偷拿下一块在底下玩弄。现在过年饭店的菜越来越好看却越来越不可口。以前过年你困了还强撑着守岁,现在过年过了点却还没有睡的意思。年味渐渐少了……

那么到底什么是年味呢?是物质上还是精神上的呢?我认为年味是精神上的东西,其实年味蕴含着的是文化,它不应该只是物质的盛宴,更应该是文化的盛宴,可是随着生活的进步,本来浓浓的年味却被我们的无知所埋没掉了。

我们缺的并不是对年的情感,而是我们应该把年从生活之中融入到文化之中去。为什么过年一家人需要团聚,为什么我们要吃年夜饭,为什么要守岁,为什么又要放鞭炮等等,相信很多人早已忘记这些东西的内涵了吧,我们每次都在想要过年了,又可以玩很多很多的鞭炮,又可以收很多很多的红包了,精神上的东西似乎都是可有可无的,而物质似乎才是真正不可或缺的。其实我们都错了,物质生活天天在我们身边,而年味却只在一年中的几天才有,是我们应该好好珍惜的味道。只要在收红包时候说句恭喜发财,在守岁是少玩几小时手机,也许这才是我们对过年的尊重,对年味的珍惜吧。

我认为,年味虽然淡了,并没有伤到元气,更不可能消失。举两个现象。你看每年春节前的半个月,在各个地方的火车站、长途汽车站,都能看到成千上万的人拥挤着,要在大年三十前赶回家,和全家人团圆在一起。全国上下有上亿的人,在同一时刻拼命地往家赶。这样壮观的场面在世界上其他国家是很少见的。我们对家、对故土有着这样强烈的眷恋。这是中华民族根深蒂固的、从骨子里涌出的对家的情感。第二个现象,就是人们的抱怨——“现在年味儿越来越淡了”。我喜欢听到这样的抱怨。并不是因为年味越来越淡的事实,而是因为,人们抱怨年味儿淡,一定是心里非常想过年但找不着年味儿。这一声声抱怨从另一方面说明了,人们对年的需求、对年的情感,是存在着的,只是找不到载体,找不着可以把内心的情感表达出来的方式。虽然现在有春节联欢晚会,但是却越来也不是人们想要看到的那样了,就连聊天也只是在手机上了,要不就是抢红包,这些新花样取代了原来的模式了,人们也越来越对年没有感觉了。

所以我们应该行动起来,去放下手机,多陪我们的家人聊聊天,多送上我们问候,我们应要多去享受鞭炮所带来的新年的气息,去寻找不一样的年味。

行走作文600字初二叙事【二】

明天就是妈妈的生日了,我该送给妈妈什么礼物呢?我苦思冥想了几个小时,终于想出了该送给妈妈什么礼物了。

晚上,我特意把闹钟调整在了四点,为的就是要给妈妈制作礼物。四点终于到了,我刚听见闹钟响,就立即关掉闹钟,怕妈妈听见,吵醒了妈妈,打断了她的美梦。关掉闹钟后,我快速而又不放声响地穿好衣服。就在这时,突然一本书掉了下来。我想跑过去接住,可惜没接好,掉在地上。啪的一声,我立刻呆住了,恐怕吵醒了妈妈。过了几分钟后,没有动静,我的心总算放了下来。

于是,我便踮着脚尖轻轻地走进了厨房。决定给妈妈炒一盘菜。可是,炒菜需要用煤气,虽然以前妈妈教过我怎样用煤气,但我不好好学,始终学不会。早知道这样,真后悔当初没有好好学习用煤气。我想放弃,但我又想起爸爸对我说的话:“尝试是有可能成功的,但你不尝试,是永远不会获得成功的。”想起爸爸以前对我说的话,我鼓足勇气试了一下,没想到竟然成功了。我关掉煤气,心里想:原来用煤气这么简单。我又要准备切菜,以前看过妈妈切菜,是那么快。心里想,我切菜的速度不一定比妈妈慢。可是我错了,我切菜我速度太慢了,5分钟才切完一小把菜。好不容易切了一半,可是一不小心又切到了手指。我刚要大声叫喊,心里又想:不能吵醒妈妈。我就忍着,用创可贴贴上。终于,菜切完了,我小心翼翼的打开煤气,倒入油。可是油刚开了,我一不小心把一滴水滴了进去。突然,一滴油溅到了我的手上,一阵疼痛感进入了我的大脑。我立即用水清洗,清洗完后,又用口吹,疼痛感减少了许多。终于,把菜炒完了。

我刚炒完菜,妈妈也醒了,我一看钟表,哇!已经6点了。我立即把菜倒入盘中,又立即踮着脚尖跑回床上。这时,妈妈来叫我起床了。我马上跑了出去。爸爸炒完菜,把所有菜端上来时,我又把我炒的菜端了上来,并对妈妈说:“妈妈,今天是您的生日,这是我特意为您炒的菜,请您尝尝。”妈妈对我说:“真是个好孩子。”此时,我的心里有着说不出的快乐。

行走作文600字初二叙事【三】

“一纸红笺写你,我该怎么落笔?”时光总是静悄悄的偷走太多,独留我一人斟酌。一路走来,我们路过泥泞路过风,谢谢你一直都在。

记得那天的阳光很好,天上的白云像是被扰乱的心绪,丝丝缕缕,我们邂逅在午后的阳光。依旧记得那日你呆呆的笑和不知所措的热情。原来,我们是同班的学生。你是班里的佼佼者,在我面前却像一个孩子,天真可爱。可是,你总是在用默默的努力告诉我,不要担心,你会一直都在。星辰洒下的耀眼,我陷入无限的回忆。

清婉脸庞,倒映朗朗日光,墨香的独白。那日泪眼茫茫,还好有你。第一次考试,数学成绩好像一条条鞭子,重重的打在身上,毫不手软。无心微笑,渺茫的未来。初中的老师哪会在意这几个残兵败将,我顿时觉得数学无望了。还好有你,你就像冬日的暖阳,直射到心底。你抹干了余留的泪痕,告诉我没什么大不了,下次要加油。我看着你的面孔,仿佛它能给我无畏的勇气。从那以后,你总会拿着一大堆习题跑来和我一起做,不厌其烦的讲解,也会包容我偶尔的小脾气。成功不会吝啬给每一个努力的人,在下一次的测验中,我的成绩有了大大的提高。你看着我的笑颜,也情不自禁的微笑。你有没有察觉?你有了点点的黑眼圈,在闪闪的大眼睛下有些显眼;你是不是在每天给我补习后,在夜晚赶自己的作业?这样在背后默默帮助我的你,叫我怎么不感动?

婉转的音调,弹奏一首属于你的乐章。怎么能这样,你的一句话,叫我泪影婆娑。有时候,总会有一些矛盾。当我被误会,你会站在我身边,紧紧握住我颤抖的手,给我无形的力量。当我需要怀抱的时候,你会让我靠在你的肩膀,不够大,却很安心。那次在操场,一次激烈的争吵后,在黑暗的角落,你轻扶着我的背后,无语的陪伴,听我啜泣。你说:“100个人想分散我们,都是不可能的。”你知不知道,你的一句话让我的心久久不能平静,我怎么能忘记?你总是跟我说:“你还有我。”我还有你,我还有什么害怕呢?谢谢你,总把最好的留给我,总为我着想;总是像一个妹妹,却总是为姐姐想着,不求回报。有你在身后,我永远不会孤单。

我们在一起,总有太多故事,每一天轻轻的阳光洒下。牵着手,一直走,我们不回头。感谢一直有你,有你在身后。

行走作文600字初二叙事【四】

回首眺望,怵目惊心,是是非非,勾心斗角。你何时离开,我陪你可好?

------题记

农历腊月十二,我像个小天使降临到这儿。清新的空气,湛蓝的天空和你慈祥的微笑,让我对这个地方产生莫名的依赖。那时候,我给这儿命名-------人间天堂!

“最爱东山晴后雪,软红光里涌银山”一个“最爱”即可以表现出诗人杨万里为这东山天晴之后的雪景痴迷。经过瑞雪洗礼的东山,在春日的傍晚,夕阳微弱柔软的红光普照在东山之上,皑皑白雪闪耀着点点光芒,那仿佛是座座银山在向我涌来。这儿,不愧是人间天堂!

经历了人世间的是是非非,恩恩怨怨,我决定重新为这命名。

在这个人心难测的世界,我迷茫了,我失去了方向,丢弃了天真,再也无法回到初始的地方。当年的朋友,如今的敌人;过去的真情,现在的利益。前者永远在为后者铺垫。我厌倦了这虚假的真心,恨透了这无尽的利益,憎恶了这莫名的拥抱。一切的一切都在随着时间而变化,繁衍……这儿,是人间地狱!

试问,你我当年的约定还在吗?

行走作文600字初二叙事【五】

无意之中,书架上坠落下一张纸,那张纸缓缓飘落,在我记忆中漾起了涟漪。

夏季,炙热的阳光在身上肆意的徘徊,我提着口袋,向别了几天的教室走去,走廊上竟出奇的安静,心情异常沉重,迈进的那一刹那呼吸了停顿数秒,望着坐在位子上,一个个表情凝重的同学,我额角的汗珠,不安份的滚落下。我坐到座位,焦躁不安的等待着。

不久,老师走了进来,把考试卷分了下去,当卷子落在别的同学手中时,我好像望见了他们眼眸里一闪而过的欣喜。此时,我的手心直冒着冷汗,心那‘砰、砰’的撞击声就好像要“爆炸”一般。白色的试卷在我眼前翩然落下,鲜红的大字刺激着我的眼球“喀咔”。我好像听见了某东西破碎的声音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受过如此的打击,59分,鲜艳如它,却无情的击打着我的心。我漫无目地的度过了几个小时,当同学带着笑脸,在我面前走过,我垂下了头,眼泪充斥在眼眶,好像要随时,喷涌而出。我蹲坐着,在拼起我那颗刚才破碎的心,可无论我如何,都无法拼出完整的,那鲜红的数字,如同恶梦一般,甩之不去,取之不走。

我掏出手机,按下了如同千斤种的号码,几声‘嘟’后便传来熟悉的声音:“喂,考得如何?”我的眼泪再也止不住,泪花滑落在地上,形成一个小水塘。“妈,我没考好。”我哽咽着回答。“这样呀,也别太伤心了,下次努力呀!”电话那头的声音使我想在沙漠中寻找到水源那般渴望,像在汪洋大海中发现孤岛那般喜悦见我许久不答。“没事,这一点挫折,又怎么能压倒您呢?别太难过,没有人会一帆风顺,只有逆境成长,才会成功,只要不放弃就好!”我听着听着,渐渐的释怀了。

成长是瓜,挫折是藤,藤的缠绕是为了让瓜更好的生长;成长是剪刀,挫折是枝叶,剪刀的修剪是为了让枝叶更加的繁密;成长是风筝,挫折是风筝线,风筝线的牵绊是为了让风筝飞的更高。

现在中小学生浪费的现象太多了,尤其是食堂。每天总能省下许多的饭菜。所以我尝到光盘行动。吃多少卖多少,多吃多买,少吃少买。

我相信,只要我们努力,就一定能够节约下更多的粮食。我相信,只要我们努力,祖国的未来一定会越来越好。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.