六年级下册盼望去玩作文【一】
今天，我无意在语文课本上看到一幅漫画，你们肯定好奇，就容我细细道来。
在车站，一位妇女抱着还不能走路的孩子，走到一个指示牌边微咪着眼看了看牌子上面的字，写着：母子上车处。让我的愤慨的是，那里明明写得清清楚楚，母子上车处，但有4个大男人站在那里排队，毫无羞愧之心。那妇女心里肯定想：这明明是母子上车处，但为什么有大男人在这里淡定从容的排队呢？那位妇女东望望西望望。一时刻，我似乎明白了什么。因为不是母子，上车处的人又非常之多，而母子上车处人稀少无比，产生了强烈的反差，所以大男人们就当成“文盲”一样闭着眼睛往前挤。
在这里，您明白了什么道理呢？我认为我们绝不要向这几位大男人学习，不要有提示牌，就当做没看见一样，假“文盲”的标签无形中贴在身上还在旁沾沾自喜，不要连最起码的同情心和公德意识都做不到。
在我们生活中也存不少的人，逃避指示牌，成为假“文盲”。
如同学校一般，提示牌上面写着：禁止踩踏草坪6个大字，却有些同学视而不见，但大多数同学们会注意提示牌那里写的字还有学校垃圾桶旁边也写了爱护环境人人有责，这是值得我们学习的。
“假文盲”连起码的公德意识都做不到，在文明的世界里就显现的格格不入，我希望人们能自觉做个文明的人，杜绝假“文盲”。
六年级下册盼望去玩作文【二】
我的人生格言是：梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出！
前几天，我看了毕君武先生画的一幅漫画“假文盲”。画面的主要内容是这样的：在一个停车处竖着一个牌子，上面写着“母子上车处”五个醒目的大字。可站在牌子下的却是四个大男人，而真正的母子，一位衣着单薄，怀抱小孩的妇女却被挤于一边。这几个男的怎么这样，难道他们是文盲吗？
仔细观察，我发现站在第一位的是个大腹便便的国家干部，他穿着厚厚的棉袄；第二位头戴军帽，穿着军大衣，显然是一位军人；第三位戴着眼镜，穿着厚衣服，看似很斯文，一副学者的模样；还有一个戴口罩的男子，可能是医生。在牌子的另一边站着的是一位怀抱小孩的妇女。
看完了这幅漫画，我心中的怒火不禁油然而生：这些干部、军人、学者和医生都是一些身强力壮的男士，他们当中也没有一个人抱着小孩，但他们却心安理得地站在原该那对母子站的地方。难道他们不识字吗？难道他们没有看见那块牌子上的提示语吗？难道他们没有看见那位抱着小孩的妇女吗？不，我相信他们肯定识字，肯定也看见了牌子上的提示语，看见了那抱着孩子的妇女，但他们还是装作“假文盲”。再说难道他们没有同情心吗？难道他们忍心看一位衣着单薄的妇女抱着孩子在凛冽的寒风中站着吗？他们一个个简直不知羞耻。
由此我想到了生活中的一些“假文盲”现象。我曾经亲眼目睹过这样的事。草坪上，明明竖着一块牌子，上面写着“请勿踩踏花草”。可是有一对夫妻却视而不见，为了抄近路踩着花草到达对面，倒是他们的儿子却绕过草坪走了过去。那个男的竟然对女的说：“你不笨，我不笨，为什么生的'儿子这么笨。”他还有脸说他们的儿子笨，他们的儿子根本就不像他们那样不遵守规则。
还有超市里，一群人排队买东西，旁边一块牌子上清清楚楚地写着“请不要插队”。但是有一个男的却不管不顾地插在了排了好长时间队的一个女孩的前面，还装作一副若无其事的样子，那个胆小的女孩只能无奈地后退了一步。
我想把这些现象都画成画，让这些不是文盲的“假文盲”们好好看看自己无视公德的丑恶嘴脸。我真诚的希望大家千万不要做“假文盲”，希望我们大家携起手来共创一个和谐、文明、美好的家园。
六年级下册盼望去玩作文【三】
亲爱的母校：
您好！我们毕业了，在您的怀抱中，我们已经度过了六年的小学生涯，马上就要踏入初中的大门了！
日月如梭，光阴如箭，六年啊，我已舍不得您那温暖的怀抱，学校就像我的第二个家，当我们因为学校建设而搬到电大时，本以为只是在那暂住一下罢了，可我从没想过我们真的要走了，不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了，觉得心里霎时间空了好多，一下子觉得少了什么东西，却怎么也找不回来。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我舍不得这里的一草一木；舍不得在这里的一点一滴；舍不得敬爱的老师；舍不得可爱的同学；想到这，我不禁泪水潸然。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我永远也忘不了您，我会记住您的名字：中国小屯教育集团铁西路小学。是您，让我懂得道理；是您，让我懂得知识；是您，让我拥有了一份美好的回忆。因为您，让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，感谢您养育了我六年，您相信我，在初三毕业的时候，我一定会拿着一份优异的成绩单回来的，我一定会回来的！
祝母校：学子多多，越办越红火！
此致
敬礼!
您的学生：
20xx年3月18日
六年级下册盼望去玩作文【四】
看，在壹个“母子上车处”竟然有四个大男人站在那里，而壹个妇女抱着孩子却只能站到壹旁。难道说，他们四个都不识字？不是得，他们都是有文化知识得，他们是为了能早些上车，而假装不识字，让壹位弱小得妇女只能呆呆地站在旁边。
同样，在这科学技术发达得21世纪里，也依旧有壹些“假文盲”。在学校里壹片绿油油得草坪上却有壹条弯曲得小道，就象鲁迅说得：“世上本无路，走得人多了就自然成了路。”壹样，尽管草坪上立了壹些“爱护小草”得牌子，但是那些人却象漫画中得人壹样为了抄近路，学生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹条条街道旁，虽然放置着垃圾桶，可有得人却视而不见，随手将垃圾仍在壹旁，使南昌这个花园城市得环境象壹件美丽得衣服，沾上污渍，你们说会好看吗？这能说明什么呢？在这科学先进得21世纪得人们得素质还需提高。
啊！弱小得妇女，请你大胆地站出来，向那些“假文盲”大声喝道：“用你们得眼睛看看！不要再装了，这上面写得是‘母子上车处’，请你们到别处等车！”
我相信人们都行动起来，我们得祖国将更加美好！
六年级下册盼望去玩作文【五】
“文盲”一词，对于我们这个时代来说是非常熟悉的，同时也明白是什么意思。但是在生活中，有一些人却宁愿当“文盲”。今天，我在五年级下册的语文书上看到一幅叫做《假文盲》的漫画，让我陷入了沉思。
画的内容是这样的：在一个寒冷的早上，北风呼啸。在公交车站的站点，立着一个十分醒目的牌子，上面写着“母子上车处”，这五个大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上，却有四个身强体壮，穿着亮丽的大男人在那儿等车。他们一个个面无表情，若无其事的样子，好像并不知道自己应该站在那里。把本享有这项权利的一位抱着婴儿的年轻妇女挤在一旁。
在“母子上车处”等车的四个大男人中，第一个身穿大衣，裤子和鞋都十分讲究；第二个身穿大衣，头戴大棉帽，两手插进兜里；第三个人身穿羽绒服，带着一副眼镜；第四个人身穿一件皮大衣，脚上穿着一双闪闪发光的皮鞋，带着口罩。
“母子上车处”是一个先的位置，这是社会关爱儿童和妇女的良好表现。他们一个个看上去非常的绅士，但他们的内心却丑陋无比。他们根本就不懂得尊老爱幼这个成语的真正的含义。
在社会中，还有许多破坏风气的人，在大街小巷里，有许多垃圾桶，上面都有分类的标志。可是，人们不是把垃圾人在垃圾桶里，而是在垃圾桶旁边、还有，在草地上大多都有“不要践踏草坪”的标语，可人们就当没见，仍旧去践踏草坪，因为他们都是“假文盲”，所以我们不要学他们，要做一个有文化、有素质的人。
