上帝赋予了人类一双明眸,给世界带来了五彩缤纷。眼睛是心灵的窗户,我们通过眼睛了解时事变迁和人间冷暖。眼睛是我们最信任的朋友,特别是当今这个盲目跟风的时代,我们更需要像拜伦所说的那样“用双眼感知世界”,更需要以自己为视角的真知灼见。
盲目地听从,不仅无法真切认识本质,还会带来个体意识的矮化。梁文道说:“许多人不求深思,只求思考的姿态。”的确,众人之见,未必是亲眼所见,大多只是以他人之见来享受视觉的快乐。浮躁的网民习惯群起而攻之,但未尝不是有胆识之人的附庸?偶尔兵分两路以成所谓的“思辨”,但未尝不是慢慢演变为立场之争?韩寒说自己“是个没有立场只分对错的人”,但我希望社会上有更多的韩寒,从大众视野中脱离,去开拓个体的独立视角,去塑造敢于自见的个体意识,正如康德所言:“有个性才是个人。”
相信自己的眼睛,有赖于善于观察与乐于发现的习惯,也需果敢的质疑。列夫托尔斯泰从不相信纸上的社会报道,并果断放弃优裕的生活而去乡下务农,他需要以自己的眼睛去体察民生疾苦,他需要以自己的眼睛为视角去洞察人性深处。相信自己的眼睛不仅是视觉的乐趣,还会带来独到之见。陈丹青坦言下乡的日子使他有机会认识生活,从而塑造了今日别具一格的画风;牛顿的质疑也源于他相信己见而非书上之理,万有引力定律即是从眼睛到思维的完美体验。相信自己的视角,便发现一切。
当然,对自己所见之肯定与信任,还需独立意识的觉醒。美国《时代》杂志将年度人物奖颁予全球“示威群众”,他们相信所见之现实的独立意识象征着草根阶层的崛起与官民关系的更新;蔡元培的独立意识使他发现诸多不公后愤然辞去北大校长之职。独立意识和个体觉醒为个体的视野提供了保障,为个体能脱离大众审美而追求真知灼见保驾护航。
总之,相信自己的眼睛,须有思考相助,特别是在当今这个变幻莫测的时代,我们更需要像冯友兰教授那样,在万目皆然时独具一双慧眼,参透现象,秉持正义。
也许有人说,眼睛易将人欺骗,但我以为,亲眼所见才是自己所处的世界,他见永不比己见更有说服力。相信自己的眼睛,不因他者带来视觉误差,源于对个人视野的享受与个体意识的觉醒。每个人眼中都是不一样的世界,相信自己的眼睛,便有了无数不一样的世界、和而不同的看法与无数卓尔不群的真知灼见。
俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”的确,我们应相信自己的一双慧眼,并用慧眼去感知,去辨识,去改变这个世界,去改变我们心灵栖息的世界……
“老天何苦困英雄,叹豪杰不如蒿蓬……”脚穿薄底鞋,身穿短装,一个帅气优美的登台亮相,背后却是道不尽的苦辣酸甜。
这种武松的打扮,在我梦中出现了不只一次多少次的魂牵梦绕,才越来越坚定了我的目标。自从和爷爷学短打武生后,我知道了那些前辈艺术家们是经历了多少磨炼才成就了现在的荣耀。一次次骨与肉和地板猛烈的撞击;一阵阵直击灵魂的疼痛;一顿顿严厉且不留情面的训斥,无数的打击层软叠嶂压在我稚嫩的肩膀上。
练拉膀时,一旦手不到位,爷爷的戒尺便落下来,直到我拉到位为止。曾无数次,我含着泪看着乌青的双腿央求着爷爷说我不想再练习了,爷爷微微摇头,眼角似乎泛起丝丝浊泪无奈地说:“唉,孩子,努力吧。我这老头走了,还有谁来继承我这身京剧武艺呢?”
是啊,我是家族唯一的男丁,爷爷也并未收徒,如果我不学,这门传统的手艺将会灭失,细细想来,祖国又有多少传统技艺是这样消失的呢?我可以选择放弃吗?不,我不可以!
从那以后我便再也没说过放弃。倒立,下腰,翻打,扑跌,虽然是简单单调的动作,但是炉火纯青时动作的串联展现的是京剧武艺独特的美。瞥无意瞥见爷爷日渐苍老的脸,微微佝偻的背,想起当时自己掷地有声的誓言,油然而生一股激情,我不怕累也不怕苦,一定要学好打戏。
我站在冰冷的地板上,右腿弯曲,向上抬起……咬牙流泪,忍受着刺骨的疼痛,紧咬牙关。耳边又响起爷爷的话,我受苦练习为了是传统艺术不被灭失。霎时间,传承文化的责任感、对爷爷承诺的责任心、以及已坚持良久后放弃的不甘,种种情怀涌入内心,虽然汗水和泪水从脸上落下如雨,酸痛如电流传遍全身。我坚持!因为我要像,爷爷一样坚持,坚持,再坚持。
在京剧戏迷大会上,我脚穿薄底靴身着武生戏迷,在京胡的悠扬乐曲中,一个燕子戏水干净利落地上台。
我听着台下的喝彩声,欢呼声,仿佛还交织着汗水声,哭声,放弃声……这一刻,我笑了。我似乎看见了爷爷灿烂的笑容,也仿佛看见一个更优秀的自己。
作文带给我们快乐,作文能让我们写出自己的悲伤和快乐,作文让我们能写出自己最快乐的一天。作文是这样的好,可我并不喜欢写作文。
以前,老师每次都会让我们回家的时候,写一篇作文。然而那时,一提起作文,我的头就开始疼起来。每次写作文,我都会写上那么小小的一半截,然后第二天早上,再把作文交给老师。可是等我把作文交给老师,心里总是忐忑不安。每次我都会忧心忡忡的回到教室。大家都知道,这样下去也不是什么办法。我们的刘老师也担心,但是她为了我们,买了说写作文课程。还是刘老师最懂我们。
自从刘老师为我们买了说写作文课程,同学们可高兴了,因为这样就像听故事一样。同学们喜欢听故事,所以很喜欢这个说写作文课程。渐渐的刘老师不让我们写作文了,也不是彻底不让写了,而是要用手机说写作文了。同学们像吃了蜜糖一样,特别高兴。我的心里也像装了一个小兔子,奔奔跳跳的。我高兴得简直控制不住自己的心情。我心里那高兴劲啊,好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!
我一回家就拿起手机,开始写我心中的校园。写着写着,我便进入了幻想。我幻想着校园有多美,幻想着那绽放的桃花,幻想着那争奇斗艳的鲜花。好像我就在这么美的地方。一切是多么美丽呀!想到这些,我便赶紧把这些说到了手机上。没想到第二天早上,就有一大半的同学作文提高了。慢慢的,我也感觉到了我已经爱上了作文,喜欢上了作文。从那开始我就喜欢上了作文,每次跑到家里我做的第一件事,就是拿起手机开始说写作文。还有呢!老师为了让我们在作文中用到好词好句,便给我们读了童喜喜写的《嘭嘭嘭》这本书,当听到这本书,我也想自己写一本书,于是我便开始了写书的旅程……,第一本书的名字叫《被吃掉的三叶草》。每次看到我写书,妈妈都会欣慰的笑。渐渐的妈妈也学会了说写作文,她每天都会和我一起说写作文,也对这个家有了很大的改变。
我爱作文,是它让我的思维开阔,是它让我写作文更方便,希望以后大家能读到我最好的作文。看到我写的书!
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