对老师的外貌描写作文300字(我的老师外貌描写作文300字三年级)

对老师的外貌描写作文300字(我的老师外貌描写作文300字三年级)

首页大全更新时间:2023-12-27 18:39:04
对老师的外貌描写作文300字(我的老师外貌描写作文300字三年级)

对老师的外貌描写作文300字【一】

“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

想谢谢李老师!还清晰的记得那一次期中,成绩出来后,我的心一下子荡到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,刚好这时我们的班主任李老师叫我去她办公室,我想她一定是要批评我了,于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门,然而,出乎我的意料的是,她对我说了很多话,却没有一句是责备我的,只是语重心长的叮嘱我说要好好学习,认真听讲,我仔细的听着,把老师的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,绝不辜负老师的期待!

所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时,李老师说的那些话就会回响在我耳边,时刻提醒着我要认真听讲,努力学习。

正所谓功夫不负有心人,经过这几个月的努力,我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩,我十分的开心,李老师我感谢你!因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我,或许,我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。

还有另外一个老师也让我懂得了许多,她就是我们的体育老师张老师。

我的性格一直都很倔强,我从不轻易认错,特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间,我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐,我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳,我平日最受不了这种喜欢命令别人,自己却又不肯行动的人了,所以我很气愤,于是没好气的对她说了一句“我就不摇,你能怎么样?!”然后转身就走了。没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感,所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧,于是就说不要我来摇绳了,让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了,不摇就不摇吧,大不了我去休息!于是我转身就走了。

可是谁知道,这下我们班在长绳队的同学都“罢工”了!这是我所没有预料到的,其实张老师完全可以去选别的班的人,参加区运动会对自己是有好处的,别人想进都进不来,可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出,但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度,她包容了我的任性和冲动,又让我重新进了长绳队,随后,其他的同学们也就跟着归队了。我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子,因为同学的一句话而斤斤计较,我实在是太小气了!即使倔强如我,我也得承认是自己错了,而张老师,她用行动教会了我什么是宽容!张老师,我想说,谢谢你!

其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢,因为每个老师都对自己的学生付出了很多的'心,是老师教会了我们知识,是老师教会了我们做人,更是老师教会了我们成长和感恩!教师节也马上就要到了,我在此也想衷心的对每位老师说一声:“谢谢您,老师!”

对老师的外貌描写作文300字【二】

1、入学前,为孩子描绘令人向往的小学学习生活,激发孩子进入小学学习的愿望,切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子,使他对入学产生恐惧。入学后,经常和孩子交谈,当孩子提问的时候,耐心地给予解答,或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。让孩子拥有成为小学生的自豪感。在他感受到学习辛苦的时候,别忘了告诉他,学习从来就不是一件轻松的事,努力学习是自己的责任,不经过无聊和辛苦的学习过程,你就无法真正感受成长的快乐。

2、学会表扬。赞美老师,树立老师的威信,赞美您的另一半,为彼此树立威信。千万不要在孩子面前表露对学校、老师或者您的另一半的不满,久而久之,会令他们威严扫地,再想让孩子听话,就难咯!

3、开学第一个月是孩子最不适应的一个月。这时的孩子,特别需要您的关心、鼓励与理解。家长们要善于观察孩子的情绪,俯下身子聆听孩子的声音,如孩子有不良情绪,请多多与老师沟通。

对老师的外貌描写作文300字【三】

每个星期五的晚上,是我兴趣班的第一节课,那就是张老师上的课,张老师可不像是一个文人,倒像是一个粗人,不过看去还是挺帅的!

我们张老师的脸蛋圆圆的,可他偏要称自已是瓜子脸。我的天!还瓜子脸,西瓜子还差不多吧!皮肤黑黑的,细看还能看出几丝淡淡的皱纹。

张老师还有一张红红的嘴唇,远远望去,还以为是涂了大量的口红呢!在他那宽宽的嘴巴下方,长满了一片乱糟糟的胡子。仔细看去,胡子周围还长了一颗颗细小的黑痣,就像长满了一颗颗青春痘。

张老师的头发很短很短,他说还是觉得短头发打理方便一些,四十多岁的张老师,随着时光的流动,又长年为同学们操心备课,已经长出了丝丝银发,看上去有点显老。

还有他那双小小的眼睛跟鸡蛋似的.耳朵之间还架着一副黑色的眼镜,他的鼻梁不高,那镜架子随时要滑下来似的,他的视力还不浅呢!镜片厚厚的,听说已达600多度近视了,让我难以置信。

张老师假如你的皮肤再白点,鼻梁再挺点,眼睛再大点那他肯定算得上是21世纪的“张大帅哥”了。

如果你想更具体地了解我们的张老师,那么可以亲自来张良馆看看哦!

对老师的外貌描写作文300字【四】

我的馆是一个中年男子,大概以四十多岁吧!你们一定不知道吧?让我带你去看看吧!走了。

张老师的脸是典型瓜子脸,是西瓜子脸而且修长,呈小麦色。头发是黑白相间,虽然很短但是显的很有

眉头不管什么时候都是紧锁的,玩手机的时候,看书的时候,就连拍照的时候也是紧锁。眼镜是黑框的,有厚镜片一直架在鼻梁上方,镜片的后面是细小有光泽的眼睛。像两颗小珍珠。

脸上还有又多又散的小痣,有的又大又黑的。张老师的耳朵又小又圆,像两只小贝壳。嘴唇又干又厚,还有点卷,不像我们小朋友,一点也不厚的。胡子又乱又有点白,像头发一样但是没有头发那么多。最后,嘴下还有个双下巴。

这个张老师真像西游记里的唐僧,但是不会去取经的。

对老师的外貌描写作文300字【五】

尊敬的X老师:

您好。

我们是XX的家长。孩子即将升入初中,开始她最重要的一段人生经历。在小学阶段,除了学校教育,我们并没有给孩子施加过多的压力。XX没有参加过补习班,业余爱好也只有XX一门,可以说父母给予了她一个轻松愉快的童年。正因为如此,我们可能已经输在了起跑线上。如此散养,对于她来说不知是爱还是害!

初中的孩子进入了青春期,也是性格的形成期,接下来的三年将决定她一生学业的成败。小学阶段,作家长的我们感觉无所适从,但如今的目标却很清晰,那就是塑造她学习的主动性XXX自己要知道学XXX以及提高学习的科学性XXX知道怎样去学XXX。至于能否如愿,我们也心怀忐忑,恳请XX老师与我们互相配合、及时交流,对XX严加要求,争取使她成长为一名优秀的学生。

为使路老师尽快了解XX,以便有针对性的进行教育管理,我们将自己眼中的孩子的一些不足之处介绍如下:

一、缺乏学习的主动性。我们觉得这是根本的、首要的问题。尽管曾无数次又是理论又是举例的开导她,但是从实际表现来看,到目前为止,她还是没有明白学习的必要性。小学阶段,她完成作业是迫于无奈,即使有空余时间也不会自己主动进行复习。初中这三年的时间,如果她还是不能建立起学习的主动性,我想靠老师和家长是无论如何也看管不出优秀学生的。对此,我们忧心如焚并且束手无策!

二、拖沓。如果没有家长监督,作业一定要拖到不得不做的时候去完成。

三、各科的具体问题。最大的问题是英语,仅限于课堂上记住的内容以及完成作业而已。想学好英语,不花大量的精力去记忆是不可能的事,我想这也是她还没有形成学习的主动性造成的吧。XX老师既是班主任又任教英语,加上丰富的教学经验,相信一定能够使XX的英语学习有所改观。语文科目的基础知识过关,作文还不行,阅读理解需要提高。数学科目的'最大问题是马虎,做题时粗心大意。

孩子还有某些不良的生活习惯也需要逐渐纠正。出现这些问题,我想最大的责任在于父母,这与我们“给孩子一个快乐童年”的理念从而加以放任有关。

以上所述是孩子身上存在的问题,但从根本上来讲,XX也有许多优点的,是传统概念中的“好孩子”。我们想,从初中阶段开始并不晚,有老师、家长的共同努力,把孩子塑造成一名优秀的学生也并非遥不可及的奢望吧!希望XX老师在今后的日子里对XX严格要求,我们家长充分理解严是爱、宽是害的道理,同时由于对孩子在学校的表现缺乏了解,请XX老师将孩子的不当或是不足之处及时告知我们,先致谢意。

祝:工作顺利生活愉快

XXX

20xx年XX月XX日

对老师的外貌描写作文300字【六】

我每周六日上午九点半都要到少年宫学舞蹈。

我有一个舞蹈老师,她的名字叫沈阳,她非常的优秀,平时对我可温柔了,可是上课的时候却非常的严厉,我既怕她又爱她。

她长着高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一头又黑又长的头发,白净的皮肤,苗条又匀称的身材,说起话来干脆又利落。

老师很严格,每个动作她都要求完美,她严肃而美丽。优雅的舞姿,独特的气质,把所有的学生带进舞蹈的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的舞蹈课,在她的影响下,我也深深的爱上了舞蹈。

记得有一次,我的舞蹈动作做得很好,老师笑眯眯的表扬了我,可别小看这个表扬,她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的自信。

我很感谢她,我那个严肃又美丽的沈阳老师!

对老师的外貌描写作文300字【七】

我的老师是一个非常漂亮的人,她一头黑里透黄的短发,就像一个芭比娃娃一样。

老师爱帮助同学做一些小事,记得那一回,一位同学不小心把自己铅笔盒碰掉了,老师看见了,连忙帮它捡起来说:“下次小心点,别再碰掉了!”

她还是一个很幽默的人,有一次,一位同学非常淘气,上课时非常闹,老师就说:“给你个‘大飞脚’!”这把我们都给逗乐了,笑得前仰后合。有的时候,有同学多嘴,她就说:“拿抹布塞你嘴了啊!”

别看老师现在非常活泼开朗,但她小时候是很内向的,不敢和人说话。那一回,老师家里来了客人,老师赶紧跑进了厕所,锁上了门,就等那个人走了再出来,过了好长时间,眼看就一个小时了,老师心想:唉,以前的客人不就跟妈妈说十几分钟就走吗?今天怎么那么长时间啊。又过了二十分钟,老师变得非常着急,她紧紧地绷着脸,咬着牙,真希望客人立即就走,这样就可以从厕所走出去了。最后,只听妈妈说:“要不今天就到这儿吧!要不然我女儿就该在厕所里憋坏了!”客人走了之后,老师也出来了。看,小时候的老师内向吧!但是老师现在不这样了!

这就是我的老师,一个既年轻又漂亮的老师!

对老师的外貌描写作文300字【八】

尊敬的X老师:

您好!我是XXX妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向XX老师汇报如下:

开完家长会后,我和XXX交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一起分析了每一科试卷的得失分情况,并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。

通过她自己的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,知道这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

我想,一个优秀的孩子,身后一定有一位优秀的`妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、接受式的学习,而不是探究式的自主学习。

第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

还好,有X老师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。

所以,在假期,我主要是让XXX把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一起研究错题。通过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

通过一学期的接触,也许您对XXX也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每天都给我打电话,告诉我班级里的事情,老师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

X老师,您知道吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓X的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

通过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给XXX听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

也许是我们家长自身的缘故,XXX从小到大,都是在各位老师的“悉心照顾”下长大,什么事都有老师帮助,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的老师和同学,让她尽快自己长大。

望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表XXX爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

很多人都说XXX聪明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

再次发自内心的说一声:谢谢您,您辛苦了!

最后,祝您安康、幸福、快乐,福报多多!

XXX

20xx年XX月XX日

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