初一语文想象和联想作文(七年级发挥联想和想象作文600字)

初一语文想象和联想作文(七年级发挥联想和想象作文600字)

首页大全更新时间:2023-11-19 02:24:33
初一语文想象和联想作文(七年级发挥联想和想象作文600字)

初一语文想象和联想作文【一】

我是一块砖,一般是长方体的。人们根据不同的情况,将我制成各种形状来满足不同的需要。我一般有两种颜色:红色或青灰色。

你要问我有哪些用途,那答案可就多了。

首先,我是建筑材料,这是我的"本职工作"。纵观历史,横看世界,哪里没有我的身影?从咱中国古代的万里长城,到现代美国纽约那高耸入云的摩天大楼,你们在赞叹这些建筑的雄伟壮丽、构思精妙、巧夺天工之余,不要忘了,我才是构成它的基本的单位。

有时,我还可以是一方铺路石或者垫脚石。下雨天,地上积水很深,充满了泥泞。小朋友们走路的时候,一不小心就会陷入积水或者泥泞,鞋子里灌满了水,裤子上溅满了污泥,那么,这时我就可以起作用啦,人们可以将我放在积水或者泥泞中,如果不够还可以将几块摞在一起。这样,大人、孩子们就可以在我的肩上踩过去,而不必面对着积水和污泥发愁了。我受潮,遭脏,但看到人们快乐的样子,我的心里也就踏实了。

我的身影有时也会出现在运动场上,训练跑步的人可以将我绑在腿上,当作沙袋来使用。运动员那双小腿可以练得和我一样结实。当一群踢足球的小伙子在为没有球门而犯愁的时候,我使站了出来,一边一个竖着,这就成了一个简易的球门,看着他们努力地拼抢,勤奋地奔跑,果敢地射门,我似乎看到咱中国足球冲出亚洲,走向世界的希望。

我也可以是一种武器,当夜晚行路的时候,遇到穷凶极恶的歹徒时,手无寸铁的你该怎么办呢?我可以帮你的忙,操起一块砖向那歹徒狠狠地砸去,砸得他头破流,落荒而逃,这时我就是一名保卫他人安全的'战士。

我是砖,是人类文明的产物,我的用途极广,只要人类能充分发挥聪明才智,就能使我有更多的用途,去建造一个五彩缤纷的世界。

初一语文想象和联想作文【二】

说明文是以说明为主要表达方式的文章,它的'目的是传播知识,把事物的特征、本质及规律解说明白,把事物的成因、功用或发生发展过程告诉别人。

抓住特征,提示本质是写好说明文的关键。所谓特征,是这一事物具有而其它事物没有的属性。事物的特征是多方面的,要依据说明的目的和读者对象来确定说明某个方面的特征。比如:要介绍图书馆,就要说明这样几个问题:形状结构、建筑面积、藏书数量,馆内布局,人员配备,借阅办法等。

说明的顺序一般分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序即按照生产或事物发展的过程写。说明产品的制作、操作方法和事物发展的文章多按此序。空间顺序即由外到内、由上到下、由前到后、由左到右等。介绍漫画、建筑物多用此法。逻辑事理顺序按事物的内在联系来写,一般为先主后次,先整体后局部,先一般后特殊,先简单后复杂,先构造、功能后使用等。

说明的方法大体有下定义、分类别、列数字、作比较、举例子、打比方、列图表、引资料等,一篇文章中常常综合运用各种说明方法。

说明文的语言必须准确、简明、平实、清晰,不可堆砌词藻,哗众取宠。文艺性说明文的语言一般要富于形象性。

说明文的写作必须注意的几点:

初一语文想象和联想作文【三】

它是以议论作为主要表达方式,对客观事物进行分析评论用以表明自己的观点和态度的一种文体。作者主要是通过摆事实、讲道理或逻辑论证等手段,运用概念、判断、推理等逻辑方式,直接阐明自己的观点,表示自己的态度、意见和感情,达到以理服人的目的。

议论文由论点、论据、论证三要素组成。它的结构一般分为三部分:提出问题、分析问题、解决问题。或为“引论——本论——结论”

从形式上看,议论文主要包括立论、驳论、评论和感想四类。

立论是指从正面阐明作者观点的文章。立论和驳论在论证中经常有破有立,互相结合。评论包括思想评论和文学评论。思想评论是针对社会生活中反映人们思想意识的事物、现象等而写的议论文,它具有强烈的针对性、较高的理论性、严密的逻辑性和较强的灵活性,有着以小见大、从实到虚的特点。文学评论是对文学作品、影视作品、美术作品等从内容、形式风格等等方面进行评论的文章。感想类文章主要指读后感、观后感和杂感等,是人们阅读作品、观赏影视戏曲或某一生活经历发表的议论。

初一语文想象和联想作文【四】

温暖的午后,我坐在摇椅上,捧着一杯茶,带上耳机,静静的听着庐山烟雨。

低沉暗哑的声音缓缓响起,我仿佛看到了这样一幅画面:午夜,林中一片寂静。一切都深深陷进了无尽的黑暗之中,风静静地吹着,偶尔划过树梢,带起一连串令人心悸的声响,也带起无边的恐……音色缓缓交织着,越织越高,伴随着它的又是清晨的第一屡阳光,淡红的薄沙覆盖着大地,迷迷蒙蒙的。仙雾缭绕之中,一切都看不大真切了,朦胧之中,音色却清晰了,天地间仿若镀上了一层金光,驱散了雾色,点燃了亮光。万物苏醒了,以雷霆之势压下不甘号叫的夜风,世间的每个生命都焕然一新。林子里热闹起来:耳边隐隐传来山泉的低吟,小鸟的啾鸣,汇成一首曲中之曲。

“曲径通幽处,禅房花木深”。音色悠远绵长起来,好像带领着我来到了林子的深处。几幢别致优雅的小院立在里面,虽不是金碧辉煌,水榭游廊,却也别有一番风味,处处透着古朴淡雅。音乐声中忽然响起了一阵阵响铃的声音,我看到了!微风轻轻拂过,门前花瓣洒落。屋角的银铃微微摇晃着相互碰撞在一起,传出一串串清脆悦耳的声响。

这时,乐声变得轻快起来。我推开了那扇门,却见里面几个五六岁的孩童正嬉笑着打闹着,玩的不亦乐乎;我似乎又听到了,听到了淅淅沥沥的雨声,如绣花针一般的密集的雨点落了下来,“丝丝,丝丝……”甜丝丝的雨点飞到他们的身上,他们却丝毫意兴不减和雨点儿做起了朋友,任由雨点儿在他们身上跳跃。

突然,一记重音劈头而下。似是闪电划破天空,呼啸而来。“轰隆隆”一声巨响,好像有一千个诗人在天上吟唱,又似有一千个剑客伐而来,孩子们脸色顿时煞白,赶忙跑进了屋子里。

不知过了多久,雨过,天晴。乐声,也变得轻柔舒缓,一曲,终!

初一语文想象和联想作文【五】

我轻轻合上了语文书,回味着语文书的许多乐趣。

在这本拥有许多知识和乐趣的语文书里,我无拘无束地遨游着。

我钻进了语文书。在第一单元中,我来到了广阔的草原,随着作者高歌一曲,低吟小诗,在蒙古包里品尝好客的蒙古族人们端来的食物,心中有说不出的喜悦。不知不觉中,我又来到了丝绸之路,骑上了骆驼,欣赏着群雕。我来到了西部,走进了西部,感受了西部。祖国神奇的西部似乎焕发出无限耀眼的光芒。

我逛完了第一单元,又来到了讲述最纯真的岁月—童年的第二单元。

我来到了北京,见到了冬阳下运煤的骆驼,看见林海音在学骆驼咀嚼,天真的样子透出了无数稚气。我又看到了萧红在她祖父的园子里玩耍,无比自由,无比快乐。她的童年真是无忧无虑,我似乎也对这种生活产生了向往。我的童年虽然不如她们这么自由,但也非常开心。一些在大人眼里微不足道的事情在我们眼里却像宝石一样珍贵,那是我们的梦想和追求呀!

在第三单元中,我又感受到了语言艺术的`精华所在,巧妙的语言可以打破尴尬的局面。据说幽默风趣的语言还能延年益寿呢!瞧!晏子运用巧妙的语言反击楚王,楚王不得不尊重他。幽默的语言还能婉转地讽刺一个事物。你看,“打电话”这一课就是运用相声的形式讽刺一个人说话的啰嗦。

来到第五单元,就能品味四大名著的精彩片段。“草船借箭”是《三国演义》中诸葛亮用智慧战胜周瑜,“景阳冈”讲了武松赤手空拳打老虎的事。而“猴王出世”则是道出了孙悟空在花果山称王之事。这些性格鲜明的人物令我难忘,四大名著趣味十足。我最喜欢的要数《三国演义》了,赵云的武艺与忠心令我敬佩不已,曹操的狡猾、奸诈令我感叹不已……

我轻轻合上了语文书,充满智慧与启示的一个个故事将开导我,伴我一生!

初一语文想象和联想作文【六】

金牛系阿尔法人进攻银河系的地球人。

阿尔法人使用的激光,粒子激光等武器,地球人在统帅的带领下英勇奋战,最终打败阿尔法人。

“你们必需赔偿地球的损失。”人类首领说

阿尔法人首领给了人类首领一个水晶球“你开什么星际玩笑。”人类首领说道

阿尔法人首领说:“这使我们星球的最新发明‘分子仪’”

人类首领说“我们要钱,宇宙通用的钱。”

说着,说着天上掉下了需多钱。

人类首领问道“他可以分裂吗?”

“可以”

人类很快就签订了合平协议。

若干年后,生物学上出现了一个新名词——猪人,猪人是人类的退化。因为:人类有了水晶球,什么也不做了所以退化为猪人。

阿尔法人,又来进攻地球,而地球人没有反抗能力。

若干年前阿尔法人使用的激光,粒子激光等武器没有把人类打败,而若干年后阿尔法人使用鞭子和笼子就把人类给打败了。

有一个瘦一点的猪人回看地球——他就是当年的人类首领。

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