春游作文优秀的350字【一】
4月1号我们学校组织了春游，早上7点钟准时出发了。我们三（1）班乘坐的是9号车，一路上全班同学有说有笑，我的心情更是无比激动。途中司机师傅又把车载电视打开了，放的是《举起手来2》，逗得大家哈哈大笑。感觉时间过得很快，不一会儿工夫，就到达目的地了。
首先我们来到了植物生态园，看见了香蕉树，它的枝叶不是很茂盛，长长的叶子，它的果实像灯笼似的高高地挂在枝头，绿绿的，好象这时候都不能吃的。这种水果在北方是不能生长的，也只有在大棚里才能长成这样的。
之后，导游阿姨带我们看小金鱼，鱼的种类很多，大大小小的挤在一起，当有人给它们喂食时，它们就一起都游了过来抢食吃。
最后，李教师带我们走了连心桥，桥体上写了“不能超过三十人”，李教师让男同学先在前面走，随后我们女同学就一起走过了桥。
大约下午两点钟左右我们就开始返程了。这次春游我觉得很开心。
春游作文优秀的350字【二】
盼望着，盼望着，春天来了，春游的脚步近了——
这天，天空阴沉沉的，仿佛暴雨即将临头似的，但依旧挡不住同学们爽朗的笑声和扬起的嘴角，因为今天是特别的一天——今天，春游啦！
背着沉重的书包，打着五颜六色的小伞，在各位组长的带领下迈开大步，我们，风雨无阻地出发了！川流不息的车辆，来来往往的行人，看到如此大的队伍，都忍不住驻足观看，交警叔叔威武地站在路口，打着手势，示意让我们先过，为我们保驾护航。一路上鸟语花香，大家说说笑笑，雨滴啪啪地打在雨伞上，荡开一层层回音，伞上伞下尽是热闹非凡。路边的小树沙沙地鼓着掌，似乎是为我们坚持的信心点赞。溪水欢快地奔腾着，伴随着我们前往目的地。鸟儿站在枝头，叽叽喳喳地叫着，仿佛为我们唱着激昂的进行曲。桃花，梨花争先恐后地开着，一串串挂满了枝头，红似火，粉如霞，白似雪，好生美丽！
经过一个多小时的跋涉，终于到了目的地——小仙都，所谓小仙都正是因为这儿酷似人间缙云仙都。潺潺流水，石子河滩，高耸山峰，尽是诗情画意。我们随意找了块草地，席地而坐，把包里的零食倒出来，一下子，桌布上如一堆小山。同学们抓起一包零食就大吃特吃狼吞虎咽的，要知道我们走了4公里多的路啊！吃了一会儿，我们开始四处走动，串串班，玩玩游戏，四处分享自己的所见所闻和扑鼻的食物。
十二点时，我们合了影，我相信，在那记忆的相册上，是抹不去的青春年华，逝不去的团结情谊。合完影，我们开始返程，天气逐渐的转晴，阳光肆意地打在我们身上，暖洋洋的。有了这阳光的洗礼我们走得更加起劲了，虽然有不少人生病中暑，但都坚持走完了全程，值得点赞！同时，也感谢陪我们走完全程的家长和老师，辛勤的交警叔叔们。
春游结束了，春的味道渐渐淡去，夏的气息充斥四周，即便过去多少个春夏秋冬，这个春天的回忆，我都会储存在心中。
春游作文优秀的350字【三】
春天，我有幸看到了长江，它那独特的魅力深深地映在了我的脑海当中。
早晨，当太阳还没有出来的时候，长江笼罩在一片寂静当中，犹如一条从天上掉下来的绸带，静静地躺在山峦之间，山峦被轻纱般的雾包围着，时而清晰，时而朦胧，不久之后，太阳出来了，轻柔的晨光洒在江面上，犹如一个个美丽的光环。
中午，长江似乎被唤醒了，周围充满着勃勃的生机。看！那活泼可爱的浪花，像一位舞蹈者在翩翩起舞，像一个顽皮的小孩跳跃不定。有时，却又幻化成发怒的狮子，翻滚的蛟龙，声势浩荡好比万千战士在激烈奋战。一会儿却又恢复平静了。两边的山上奏起了音乐——听！“嘤嘤”的鸟声，“丝丝”的蝉鸣，再配上江水流动的声音，那不是一首动听的音乐吗？
到了傍晚的时候，阳光染红了天边的红霞，可江面上却是五彩的颜色，就像洒满了小小的五彩玻璃片，在闪动着，在跳跃着，犹如万花筒里变化无穷的图案。乘船飘荡在江面上，两边的`山峰仿佛变换着各种有趣的姿态，有时像一把锋利的剑，有时像一个可爱的婴儿，有时又像一朵含苞欲放的荷花。
夜幕渐渐降临，不一会儿，月亮就出来了，用它那温柔，皎洁的月光笼罩着长江。此时的长江，又恢复了宁静。
长江！美丽的长江！她为全国人民做出了重要的贡献。看吧！“南水北调”工程解决了北方大部分城市缺水的问题，便利的水路通道为沿江地区改革开放后的经济发展起到了重要的作用。还有全国最大的发电站——长江三峡水电站。当时一些外国人就看不起中国，断言道：“中国人不可能在三峡地段建立起大规模的水电站。”然而，中国人却凭着自己的坚强意志和勤奋苦干，开始了长江水利工程。现在三峡水利工程已有部分投入运行，到2009年竣工时，将是世界上规模最大、最先进的水电站！
长江！长江！你无私奉献！我赞美你！
文章以早、中、晚三个时段为顺序，分三节描绘了长江美景。层次清晰，结构较为完整。结尾部分抒发了自己对长江的热爱之情。
就文章的主旨而言，文章仅写长江的自然风光是不够的，没有注意观察长江两岸景物，如航行江中的巨轮，飞跨江面的大桥，霓虹灯映红的江面，如果适当写写人们在长江上开展的建设活动，给下文歌颂长江作铺垫，让人对母亲河的热爱之情油然而生。文章的开头部分较为普通，没有文彩，缺少吸引力。
