初三优秀作文800字范文【一】
如果要给一位老师画漫画，你会画谁?就这还用问?当然是我的语文是我们最厉害的语文王老师了。
我们的语文老师是很有气质的。不大不小的眼睛，长长的直发像瀑布一样，你问我有多长?我感觉都可以抓住荡秋千了。这头乌黑靓丽的长发搭配她瘦瘦高高的身子可真是太美了!王老师都已经都30多了快40了吧?都说岁月是一把猪刀?可是在王老师看不到岁月的痕迹只留下了优雅，是的优雅!妈妈最喜欢的一个词语。王老师的腿以前骨折过，所以她总是穿着高跟鞋慢悠悠的，每一步都是模特步的感觉，真是太优雅太有气质了!别的班的老师和王老师一起走路我想你一定能一眼就认出她，真是太优雅太特别了。
王老师还很古怪，有时她爱笑像春天的微风宜人，很有耐心。当有的同学遇到不会的难题，王老师再忙也会放下手中的事情，耐心的一一讲解直到同学学会为止，说她像妈妈一样温柔慈爱一点也不夸大。还有她的声音平时很柔和，像春风像细雨，听了就有愉悦感。
可是有时有很严厉。有一次我们的作文很久没有收了，突然她就突击检查收作文。可是当时是下午第一节课是我们的编程课，是我们最爱的编程课。老师可真是会抓我们的把柄啊，当时有几个同学还吓得发抖。我想他们一定没写好作业。老师也看出来了说：“都交上来，我一会一章一章的看。”可是当时没带作业的就有13位，王老师就一一给家长打电话让送过来。还有11个人没写，有20多位同学没写够字数。我写了三页才过关被放行让上编程课，没写的不过关的都留下补写作文。看!我们的王老师就是这么严格和“较真”。
也正是这份严格和严厉才让我们认真对待学习的每一件小事，都说严师出高徒，我们七班可是大名鼎鼎，很多其他班的同学都很羡慕嫉妒恨啊。
我们的王老师很有才华，大才女一个!文章妙笔生花，妈妈最喜欢看王老师的文章了。她写了很多很多文章，听说还拿了不少奖那，还是郑州博客的一位编辑那，我太崇拜我的王老师了，堪称完美!
能遇到她是我的幸运，我要多“偷师”学习她!
初三优秀作文800字范文【二】
走到这里，是否就可以停止了？不，不可以，我要不忘初心，顶着自己的一片晴天，来迎接未来狂风暴雨的进击。
——题记
当迷惘的时候，因为我有一片晴天，所以将迷雾驱散；当深思的时候，因为我有一片晴天，所以我将疑难粉碎；当快要成功的时候，因为我有一片晴天，所以咬紧牙关冲了上去。
我是一棵树，我往上，想触摸那阳光；也往下，想守护着土壤。我的初心就是想尝试自己想做的，守护自己所爱的。这也是我的晴天。
初三优秀作文800字范文【三】
帮助别人是一种爱心，就让这香醇如美酒的爱心盛满我们心灵的酒杯吧!
记得那是一个风雨交加的夜晚，雷声轰轰作响，疯狂地咆哮着。一道道闪电似乎要划破天际。这时，我和同学正撑着伞在路上艰难地行进着——-因为我的同学在刚才放学回家时丢了串钥匙。我们已经在路上找了好长时间了，仍不见踪影。我对朋友说：“算了吧，外面风雨这么大，又找不到。”正当我们决定放弃的时候，突然发现路边的一座破旧木屋的屋檐下站着一位两鬓斑白的老奶奶，在寒风中瑟瑟发抖，脸上还露出焦急的神情，并不时踮着脚，朝路的两边张望着，似乎在等待着谁。我与同学对视一下，就撑着雨伞飞快地跑到她身边。走近一看，才发现老奶奶头发全都湿透了，那苍白的脸上挂满了晶莹的雨滴，正顺着脸颊流淌下来，落在地上。显然她已经在这儿站了很久。我说：“老奶奶，这雨这么大了，小心被雨淋感冒了。来，我们送你回家吧。”老奶奶摆了摆手说：“我在等人，你们先走吧。”我便好奇地问：“老奶奶,你在等谁?这雨这么大,一时半会肯定停不了，还是我们送您回家吧。”老奶奶听了慈祥地笑了，温和地说：“好孩子，我自己有伞。”“那您还是打个电话告诉那人,自己先回家了吧?”这时,只见老奶奶颤巍巍地从口袋中掏出一串格外引人注目的钥匙，说:“这是我路上找到的，等失主呢。”同学一看,突然一蹦三尺高，高兴地说：“老奶奶，这正是我丢失的钥匙!谢谢您!奶奶!”看着钥匙又回到主人的手里，老奶奶开心地笑了，我们也笑了。老奶奶也转身走了,望着老奶奶佝偻的身躯慢慢消失在苍茫的大雨中，我的心情久久不能平静,不禁想到：难道我们不应该都要这样吗?你帮我，我帮你。
是的，只要我们每个人心中都住着颗太阳，即使外面风雨大作，我们的内心也仍有阳光普照。
初三优秀作文800字范文【四】
哈哈哈全班同学哄堂大笑，他立马大声制止：收一收，收一收，放松完了就该进入严肃的学习了!同学们立马安静了下来，四十双眼睛转移回了书本。
这就是我们的语文老师兼班主任韩老师。
他有着壮实高大的身材，走路时总是直挺的脊背让他显得更加威风凛凛，神采奕奕。那双心灵的窗户中，时而愤怒，时而无奈，时而失望，时而喜悦，时而赞美，时而温柔，时而闪烁着智慧的光芒。他那和蔼的笑能牵走人的灵魂。韩老师的头发很特别，非同寻常的男式短发，而是较长的一缕一缕的黑发。他总是系着一条棕色皮带，一串钥匙被挂在上面，这是正宗武汉人的标志，当一连串响亮的叮当声传来时，我们就知道是韩老师来了。
韩老师幽默风趣、和蔼可亲，严厉且总是鼓励我们，他把我们的优秀作文编成了本叫《隽秀朝花》的作文书，赋予了我们对作文的热爱，我们的作文也就写得越来越好了;他还使我们对语文产生了浓厚的兴趣，韩老师有深厚的文学底蕴，讲起道理头头是道，口才也很好。
韩老师总是以幽默的语言传授给我们一些很复杂的知识，我们总能牢牢记住。还记得有次，他给我们讲明喻和暗喻，他突然调皮地一笑，眼珠转了一圈，然后，他指向石悦成大声喊：他像个小猴子!石悦成不知所措地挠挠头，又一脸懵地东张西望。同学们见此情景，笑得前仰后翻，石悦成嘟起嘴巴，不满地嘀咕：你们笑啥子笑嘛!哼!欺负宝宝!大家笑得更凶了，就连韩老师也笑了，说：这就是明喻。接着，指指石悦成，韩老师又说：他是个小猴子!就是暗喻。我们望望老师，又望了望叉着腰装生气的石悦成，不住地笑着。从此，我们大家都牢牢地把这个知识点印在了心里。
韩老师是一位总是鼓励我们的老师。上课时，他会表扬答对问题的同学，耐心地教答错的同学。大家都很高兴，总是争先恐后地答题。渐渐地，韩老师培养了我们浓厚的阅读兴趣，并不停地分享给我们经验和方法。
幽默温柔的韩老师也有严厉的一面。他会批评没认真完成作业的同学、没做干净清洁的同学和不守纪律的同学。他早在我班树立了威严，让不听话的同学不寒而栗。
与其说我们是一群调皮的小顽童，还不如说韩老师是一位调皮的老顽童呢!我们永远都不会忘记他!
