青春的期盼作文叙事【一】
我们的生活，在熙熙攘攘的人群中踩出平静的声音。终于，莫名其妙地长大了，身体一夜间蜕变。然后，在某个清晨的镜子里，看见自己的微笑，不可名状。儿时的影子成了珍贵的碎片，拼成回忆，在玻璃柜里搁着，不能触摸。
有人说：印记是刻在岁月里的故事，是小时候摔伤了留在心里的疤，一条一条像蜈蚣。抚着印记的时候，心里会或甜或苦地抽动，想起了什么又遗忘了什么。它又像是穿过的旧鞋子，蒙了灰，被遗弃在心的某个角落。在印记单纯的存在里，有时间深情的凝视。印记永远只能留在历史里，而生命是从历史堆里爬出来的。
也许成长的过程就是一场没有硝烟的战场，你在不断成长中也被击得遍体鳞伤，这大概就是所谓的成长历练吧。人潮里，同龄人一样有着一张无所适从的脸，用原始的肢体语言应对着纷繁的城市。从身边经过的人们，一眼就能看到他们坚实而透明的外壳，从雅致到冷漠，从无谓到无情。我想，我理解他们，就像理解所有忙碌于这个城市里的人。
有人说：永远不要绝望。星星对天体绝望，才变成陨星坠落。而一颗陨星，是不会比整颗行星更有价值的。
现在，也许还有好多人和我一样共享着成长过程中的`那份孤独。不管现实多么不容乐观，我们总要找个有光明的地方走下去，勇敢而坚定。而我们以后的成长之路也会像河流一样奔腾不息，一路上的跌跌撞撞只有自己知道，那路边墨绿的风景，只是作为参照物，它填补了心里的空白，让理想蠢蠢欲动。
青春的期盼作文叙事【二】
老师曾对我说：“这次进步很快，再加把劲你会考的更好，好好学习吧！给老师省点心，我看好你。”
同学曾经对我说：“哇！这次考得不错哦！我要向你学习，可不要让我失望哦！以后我有不会的，你可要教我哦！”
我对自己说：“是呀！努力吧！你看他们对你的期盼多高哇！”
学习,成绩，考试… …负担好重哦,为什么学生就不能轻松点呢？
每天，面对我的不是学习，就是学习，老师，家长们的期盼太高，压的我快呼吸不了！每天我都要反反复复地问自己：学习有那么重要吗？我为什么要学习？我学习是为了谁？
最终我明白了：学习很重要，知识固然重要，我学习是为了有出息：我学习是为了我自己，也是为了老师和家长们对我的期盼，明白了学习的奥秘的我，决定努力学习，认真学习，坚持学习。
最终：
长对我说：“不愧是我的好女儿，我们真为你骄傲。”
老师对我说：“真不愧是我的好学生，真没让我们失望，但你要记住不要骄傲，继续加油哦！”
同学对我说：“真不愧是我的.好榜样，你真是太厉害了，看来我得多向你学习了。”
老师，家长和同学们给我的不再是负担，而是满满的信心和期盼。
我在期盼的目光中成长，我在期盼的目光中取得成就。
青春的期盼作文叙事【三】
我们一天天的长大，多姿多彩的生活给我们留下了一幕幕难忘的记忆，其中或甜、或苦、或辣，这就是我们的青春。
青春甜的渗牙。学校的玩伴嬉嬉闹闹，每天都能开怀大笑。火红的木棉带着它特有的清香弥漫在这青青校园，微风送着花香飘进教室，甜得心醉。在这美好的环境里，我们学习着、成长着、没心没肺地过着初中生活。啊~这就是青春，它带着甜。
青春苦得涩嘴。初三的生活中，人人都在忙着学业，气氛的压抑让人喘不过气来。一模的成绩单下来了，我盯着它久久不能回神。你知道有多少人在那张小小的成绩单上寄托了多大的希望吗？看着那刺眼的数字，嘴里满是苦涩。嗯，这就是青春，它有点苦。
青春辣得落泪。21，哦~还有21天就要中考了。我可爱的朋友，分离向我们慢慢靠近了。记得三年前那些陌生的脸，带着紧张与羞射小声的打着招呼；记得一年前那些友好的人，带着灿烂地笑互相勾着肩膀大声地开着玩笑；记得现在，那些熟悉的人依然一副张扬的笑，却夹杂了什么。我认为那是不舍，对初中的不舍，对班级的不舍，对青春的不舍。青春很辣，辣得让人流泪。
初中生涯就要结束，而我们的青春仍绽放着、记录着我们的印迹。我们正走在这条路上，前方是我们未知的，回望过去留下的往事、足迹，鼓鼓气，转身踏入前方。
青春是多彩、丰富的，也是难忘、感人的。我们只有一次青春，何不就在这场旅行里闯一闯、闹一闹。让自己的人生无憾！
青春的期盼作文叙事【四】
一走进“大家庭”，同学们正聊得火热。突然，有人叫了一声“姜老师来了！”我们赶紧回到位子上，拿出语文书，装模作样地看起来。只见班主任姜老师满面春风地走进来，“咦，姜老师手里拿的是什么？”全班同学的目光全都集中在姜老师手上，“红包！是红包！红包里面装的是什么？是钱吗？是礼物吗……”疑问一连串地冒了出来。
“来发红包喽！”随着姜老师这么一喊，教室里就像炸开了锅，纷纷在下面窃窃私语起来。“林芮西，张瑶……”名字报了一大半，可是还没有报到我的名字，我不禁担心起来：难道没有我的吗？老师会不会漏掉我了？
正当我灰心失望之际，姜老师终于报到了我的名字“姚铮延！”我抑制不住心中的喜悦，小跑似的走上讲台。姜老师把红包递给了我，对我说了一声“新年快乐!”我情不自禁地和姜老师拥抱在一起，我感到无比温暖，似乎闻到了一股妈妈的'味道。数学蒋老师眼疾手快，把这温馨的一幕拍了下来。
回到座位上，我的心激动得怦怦直跳：信封上有一只身着粉色外衣的小马，小马手上拿着一个鞭炮，旁边还有“心想事成”四个金色大字，反面右下脚写着我的名字。我小心翼翼地打开红包，里面有一张米白色的纸片，姜老师清秀的字迹映入眼帘：“山外有山，人外有人，志存高远，内外兼修….”老师说得真对！在学习上，我经常容易满足，差不多、大概就可以了；默写95分就满意了！想到这，我不禁感到一阵羞愧。我想姜老师一定是希望在新学期，我能严格要求自己，志存高远，学习上精益求精。想着想着，我似乎看到老师那双饱含期待的眼神。
这份红包真不寻常，里面装的是满满的爱与期盼……
青春的期盼作文叙事【五】
青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节;燃烧着激情和热力，洋溢着幸福和欢乐。青春，是人生中最真切的回忆;青春，人生中一道亮丽的风景线。
有人说：青春是一首歌，是一抹朝霞。我说：青春是自信的标志，因为我们流露着最美的微笑。青春，是一张张五线谱，刻录着我们青春的格调。少年我们喜欢追梦，脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐，一个个美妙的音符浮现眼前，悠扬的乐曲回响在耳边。正因如此，我们才有着奋进向前的目标，希望能够编织一个梦想织网。
青春犹如天边彩虹，转瞬即逝却又艳丽多姿;青春是我们活力彰显的年华，我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开，如夏骄阳似火，如秋天朗气清，如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪，我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格，青春的印迹悄悄划下一道道风景线。
我们自由洒脱，绽放着最美的微笑，有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信，是一份微笑。青春是风铃，吹开了我们心扉;是彩笛，吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。
然而青春虽美却易逝，时间在清风中悄然流去，留下浅浅痕迹。有古人的：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一句。郭沫若说：人世间比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆，青春的印迹悄悄划过心底，万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线，是我们最美的年华!
青春的期盼作文叙事【六】
由于堵车，下车时已是夜里10点多了，刚走到巷子口就看见母亲拿着手电筒朝巷子口走来，望着她因为长年的疾病腰变得弯曲佝偻，像深秋中的一株向日葵弯下了腰。她步履蹒跚,动作缓慢。我叫了声“妈”。她高兴地迎了过来。我搀扶着她的双手，也不能平复我此时的心酸与愧疚。还在车上时，母亲来电说快到了给她打电话，她怕天黑我一个人害怕，可是自父亲离开后白天晚上就只有她一个人，难道她不害怕吗？我们都在外面，回家的次数少之又少，总是叫她来我们身边，可她总说她已经习惯了一个人，她觉得哪都不如在家里自在。其实我明白，家里有她太多的牵挂与放不下……
看着母亲缕缕白发，布满皱纹的脸很是苍老，条条皱纹密密麻麻的布满了脸庞，那个曾经纤细挺拔的身影被时光默无生息地带走一去不返，如今已被岁月留下深深的记……我突然就升起一股莫名的恐惧，我说：“妈，你黑了，也瘦了。”她只是笑了笑。我真害怕她有一天像父亲一样离我们而去。一个人孤独地落进苍茫的原野大地，让我们只感觉到他存在过的影子，让我们再也见不到他真实的身影，感觉不到他的气息。想到这里我的心就无比的亏欠，感觉自己亏欠母亲的很多，所以回到家里，能分担的家务我都会去分担，做这些只是想让自己心里好受些，在家的日子毕竟不是很多。母亲总说我是她的童养媳，其实她一个人的时候也用不着做这么多的事，每每我们回去了她总是不厌其烦忙忙碌碌的张罗着这个张罗那个。母亲的眼中，我们永远是孩子，我们依然如同小时候那样的馋嘴。她应该歇歇了，可她还在辛劳中挣扎，为了爱我们：灶台、炊烟……仍是她热爱的物件。其实我知道，劳碌才能让母亲忘记苦恼，忘记琐碎，忘记繁杂，忘记父亲离开后的孤独与悲伤。她永远记得我们成长过程中发生的每一件事。在母亲身边所有的日子里，我们感受到的永远只是温馨的关爱和无尽期盼，乃至深深的祝福。
她老了，没有了当年的做事干净利索，走路也变的慢慢腾腾。遇事不再像从前那样自有主张。她已经老了，老到需要我们和她交换角色，用另一种身份和眼光重新去认识她、了解她，和她沟通、交流，倾听她的心声，给她保驾护航。像对孩子似的去呵护她，搀扶她，像爱护孩子似的.去为她做力所能及的事情。然而，这所有一切，我都没有做到。依然把那深深的期盼留给了时时都在翘首远望的母亲。在电话里她总是会提醒我注意安全，提醒我多穿点衣服。妈，我已经是个成年人了，我不会再忘记这些事情，但是她提醒我的时候我总会假装忘记，因为在她眼里我依然是那个莽莽撞撞的孩子，她像世间任何一位慈祥的母亲，爱儿女，却丢掉自己。我也如每一位孩子，永远也还不完欠母亲这一生的感情债。
走的前一天，母亲就在念叨明天就她一个人了，一晚上她都翻来覆去的，我知道，她是舍不得我们走。早晨，她早早就起来了，给我们装这装那，嘱咐我们路上小心。就如游子吟中的母亲“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”
母亲把我们要带的东西收拾好了，又开始张罗着送我们去街上坐车，等我们坐上车，车已开动了，我回过头发现她还站在那里朝车的方向望着。坐到车里，车窗玻璃是那样的模糊，是泪水模糊了我的眼睛。
妈妈，我知道您的不舍，请您原谅我们的流浪，不管我们在什么地方飞翔，家，时刻提醒我们感恩的方向；不管我们飘得多高多远，我都会沿着您手中细细的丝线回家。您是我们最终栖息的枝桠和暖巢。
谁言寸草心，报得三春晖。
青春的期盼作文叙事【七】
每个人都有青春，有些人是还没经历到，有些人是已经经历过了，还有些人正处在这个人生中最辉煌，最潇洒，最个性，最阳光的黄金时期，我就是这些人中的一个。
从小学到初中我发现所有的都改变了。不管是思想，着装，行为甚至说话都具有强烈的自我气息。所以青春是塑造你个性的关键时期。我曾想过我可以不要天真烂漫的童年，可以不要物质上的绝对满足甚至可以放弃青春以后的生活。但我不可以失去一个也许不富足但绝对绚丽多彩，也许不成熟但绝对超凡脱俗的青春。
这个时候的我可以尽情挥洒自由，让青春的色彩更加丰富，绚烂。我努力从平凡中找自己独特的个性，我喜欢和男孩子打成一片却讨厌女孩子那做作的行为举止，我喜欢做别人眼中不能做的事说别人眼中不能说的话，但绝对是建立在良心和道德的基础之上。我喜欢追逐另类，追逐别具一格，但我仍然热爱名族文化民族风俗。
青春在不一样的人身上被诠释成不一样的意义。在那些整日整夜都埋在书堆里的人来说青春是时间。说得好听点这时间是在为日后帮祖国谋发展做贡献为人类谋福利，说得难听点这时间是他们用来升官发财的资本。在那些整日拿着青春的号码牌玩乐过活的人来说青春是理由，是无所事事，埋葬时间的理由。可这种理由未免太牵强了吧。我说青春该是泪水。这泪水每一滴都是最宝贵的。有些可能是和朋友一起完成某一项事情后欢笑的泪水，有些可能是经历暴风雨是自己流下的泪水，它会教会你成长，教会你勇敢。还有些该是和自己亲爱的人幸福的泪水。它会不断给你鼓励，支持你成为下一站强者。它更教会你爱，让你永不失笑容和温暖。
在这个青春里，我宣布我有我原则，我有我个性，我更有骄傲。
